課程詳情
相聚 聆聽談古論今 汲取國(guó)學(xué)智慧圓融哲學(xué)思想
成就終身大業(yè) 由走向圓滿
『學(xué)習(xí)背景』
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在化浪潮中具有強(qiáng)大的生命力,繼承和發(fā)展以儒學(xué)為主線,儒、釋、道相結(jié)合的傳統(tǒng)文化是中國(guó)切入化的重要文化競(jìng)爭(zhēng)力資源。中國(guó)企業(yè)的發(fā)展在學(xué)習(xí)西方現(xiàn)代管理理念的同時(shí),更要領(lǐng)悟并結(jié)合東方傳統(tǒng)哲學(xué)思想的偉大力量,從豐富的思想寶庫中認(rèn)識(shí)事物運(yùn)行的規(guī)律。回顧中國(guó)的商業(yè)發(fā)展史,晉商、徽商、浙商等一代代中國(guó)商人的崛起,無不得益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的千年浸潤(rùn),國(guó)學(xué)自然而然成為他們智慧來源。汲取其中深邃的文化管理內(nèi)涵,借助國(guó)學(xué)精華可以促進(jìn)管理的和企業(yè)文化的發(fā)展。
『招生對(duì)象』
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、總監(jiān)等高層管理人員;致力于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的高端管理人士。
『教學(xué)安排』
學(xué) 制:1年半,核心課程每月集中二天(周六、周日)上課,不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方式:15門核心課程+論壇講座+6地游學(xué)采風(fēng)+國(guó)學(xué)沙龍+品質(zhì)活動(dòng)
上課地點(diǎn):成都市二環(huán)路北一段111號(hào)九里堤校區(qū)
『課程體系』
本課程將為大家展現(xiàn)儒、釋、道融合的思想成果,同時(shí)了解天、地、人三才之道等國(guó)學(xué)的基本要義,綜合以易、儒、道、禪、法、墨、兵、醫(yī)為核心內(nèi)容的課程體系,安排傳統(tǒng)文化的沙龍講座及湖南、江西、山西、甘肅、山東、河北六地游學(xué)體驗(yàn)。課程指引悟道、圓融的思維過程,帶領(lǐng)學(xué)員深入理解以陰陽思辨為核心的中國(guó)哲學(xué)思想。
模塊一:文化傳承
課程 |
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) |
學(xué)時(shí) |
國(guó)學(xué)導(dǎo)論 |
中國(guó)文化深遠(yuǎn)地影響著,對(duì)比中西方文化差異,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),領(lǐng)悟儒、釋、道的思想精髓及其對(duì)管理的借鑒意義。 |
12 |
《周易》管理思維 |
了解周易的演化過程(即太極、兩儀、五行、八卦、無極),認(rèn)識(shí)萬物從無到有再到無的必然發(fā)展規(guī)律,并將太極文化作為企業(yè)核心用人訴求,輔以制度和物質(zhì),打造和諧企業(yè)。 |
12 |
儒家文化與 企業(yè)管理 |
儒家是主張用倫理道德治理天下的政治文化派別。啟發(fā)企業(yè)建立以精神文明為主導(dǎo),并滲透物質(zhì)文明和制度文明的思想。“修身,齊家,治國(guó),平天下”的人生境界,用“三綱五常”建立道德觀,調(diào)整、規(guī)范人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則。解讀儒家文化,管理智慧。 |
12 |
老子智慧與人生 |
老子是中國(guó)的哲學(xué)之父,他極其精練地闡述了宇宙、人生、事業(yè)中的規(guī)律、原則、方法、智慧等。老子的自然無為之道,是一種高度的人生智慧,反復(fù)體味這一思想,領(lǐng)悟流傳千年的《道德經(jīng)》之思想真諦,體會(huì)有無為而無所不為的至高管理境界讓事業(yè)脈動(dòng)有序,靈性煥發(fā)地升華人生。 |
12 |
禪宗智慧與 人生境界 |
佛,來自于內(nèi)心的頓悟。從“心”開始,轉(zhuǎn)識(shí)成智、轉(zhuǎn)染成凈、轉(zhuǎn)凡成圣,則能澄心明性、擴(kuò)展心胸,自我修為。運(yùn)用禪宗中道圓融的思想領(lǐng)悟人生哲學(xué),通達(dá)和諧的人生境界。 |
12 |
法家文化與 企業(yè)管理 |
法家認(rèn)為治人理事,應(yīng)以條文為依據(jù),講究法、術(shù)、勢(shì)三者的結(jié)合。法是公司的結(jié)構(gòu),術(shù)就是各部門的運(yùn)作體系,勢(shì)是內(nèi)外環(huán)境與形勢(shì),要建立一個(gè)有生命的組織,必須將管理權(quán)制度、、技巧有機(jī)地結(jié)合在一起。 |
12 |
墨家智慧與 全控管理 |
毛澤東高度評(píng)價(jià)“墨子是比孔子高明的圣人”。通過對(duì)墨子“兼愛、非攻、天鬼、明志、尚同尚賢”等主張的深入解析,提煉“全控管理”的墨家精髓,并將其融入到現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中。 |
12 |
孫子兵法與 統(tǒng)帥之道 |
6000余字的《孫子兵法》從哲學(xué)理念的層面來觀察戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)象,探討和揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的一般規(guī)律,提出了一系列指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)的具體方法,并構(gòu)成完整的理論形態(tài)。它始終用辯證的觀點(diǎn)看問題的精神內(nèi)核,并與儒家的中庸觀相通這正是它的超時(shí)空的魅力。學(xué)習(xí)《孫子兵法》的思想方法論和樸素辯證的思維理性,將其更廣泛的運(yùn)用于商戰(zhàn)、企業(yè)管理之中,比如‘令之以文,齊之以武’,恩威并用,賞罰分明等。 |
12 |
《鬼谷子》縱橫術(shù) |
《鬼谷子》是一部集政治韜略、陰陽先知、玄學(xué)神算、兵家智謀、外交縱橫為一體的權(quán)謀寶典,被譽(yù)為“智慧禁果,曠世奇書”。其“潛謀于無形,常勝于不爭(zhēng)不費(fèi)”的核心思想為企業(yè)家提供了一種創(chuàng)新的思考方式,一種的管理藝術(shù)和一種不敗的談判技能。 |
12 |
《黃帝內(nèi)經(jīng)》的 養(yǎng)生智慧 |
《黃帝內(nèi)經(jīng)》不僅是一部醫(yī)學(xué)巨著,還是一部養(yǎng)生寶典。通過學(xué)習(xí),了解養(yǎng)生要順天時(shí)、承地利,春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰,調(diào)節(jié)陰陽之氣才是生命的根本,學(xué)會(huì)怎樣使人們?cè)诓怀运幍那闆r下“順應(yīng)自然”就能夠健康長(zhǎng)壽,活到天年,做到科學(xué)的養(yǎng)生。 |
12 |
向管子學(xué)管理 |
管仲思想兼容并蓄、高瞻遠(yuǎn)矚,由其所提出的“以人為本”“和合故能諧”等理念一直沿用至今。同時(shí),管仲創(chuàng)造了“管理系統(tǒng)”,使管理走向了制度化、流程化和規(guī)范化。學(xué)習(xí)管仲思想,對(duì)當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)發(fā)展具有重要的借鑒作用。 |
12 |
剛?cè)岵?jì) 宋太祖 |
“陳橋兵變,黃袍加身”趙匡胤兵不血刃登上帝位,不僅統(tǒng)一了大半個(gè)中國(guó),而且治國(guó)有方。宋太祖本是身無分文的江湖流浪漢,為什么能夠數(shù)年之間崛起、攀上權(quán)力的?靠什么打破王朝短命的周期、奠定中國(guó)歷史上長(zhǎng)朝代之根基?又如何選拔的接班人、實(shí)現(xiàn)權(quán)力的順利交替呢?對(duì)于當(dāng)前正致力于企業(yè)成長(zhǎng),追求把事業(yè)做大、做強(qiáng)、做久的企業(yè)家們,可以從中獲得有益的借鑒和深刻的啟示。 |
12 |
曾國(guó)藩的 管理方略 |
本課程旨在學(xué)習(xí)曾國(guó)藩揣摩人性、收服人心、知人識(shí)人、周旋應(yīng)對(duì)、廣結(jié)關(guān)系、防范奸詐的謀人之法,以及厚積薄發(fā)、借力成事、造勢(shì)做局、把握時(shí)機(jī)、危機(jī)自救的謀事之道,為企業(yè)人事管理、權(quán)力運(yùn)作等營(yíng)造智慧源泉,為企業(yè)戰(zhàn)略定位提供支持,共同探討修身、治企、平天下的道路。 |
12 |
跟毛澤東學(xué)管理 |
通過講述毛澤東管理藝術(shù)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,以手資料解讀毛澤東,聯(lián)系實(shí)際講解企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道,講解宏觀經(jīng)濟(jì)政策。同時(shí)通過講解毛澤東的決策及用人之法,從道的高度企業(yè)家的素質(zhì)。特別注意讓企業(yè)家了解紅色資源對(duì)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略意義。 |
12 |
體驗(yàn)式培訓(xùn) |
帶領(lǐng)學(xué)員切身感受信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩、超越的力量;挑戰(zhàn)自我,提員對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)員間相互了解認(rèn)識(shí),形成良好班級(jí)氛圍。 |
12 |
模塊二:國(guó)學(xué)講演堂
課程 |
學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 |
學(xué)時(shí) |
禮與中國(guó)人文精神 |
道德是抽象的,需要變成能操作的具體規(guī)范,使人們?cè)谯`行的同時(shí),累積德性、升華人格,這些規(guī)范統(tǒng)稱為“禮”。本課程解讀了什么是禮、禮的發(fā)展歷程、知禮講禮的重要性、禮的幾大原則,以及如何在社交中表現(xiàn)得體,做到文質(zhì)彬彬,有君子風(fēng)范。 |
6 |
《論語》精讀 |
《論語》作為儒家創(chuàng)始人孔子言論集和代表性經(jīng)典,有“東方圣經(jīng)”之稱,在塑建、構(gòu)造華夏民族的社會(huì)習(xí)俗、心理習(xí)慣和行為、思想及言論活動(dòng)中起了無可替代的作用。 |
6 |
太極易與創(chuàng)新管理 |
用易經(jīng)理論闡述管理內(nèi)涵,結(jié)合企業(yè)實(shí)際管理案例講解太極管理理論,幫助企業(yè)建立、發(fā)展的太極管理模式。 |
6 |
易經(jīng)風(fēng)水與辦公居家環(huán)境 |
風(fēng)水文化源于中國(guó),博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來,易經(jīng)風(fēng)水形成了一種令人深思的文化現(xiàn)象,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。研習(xí)風(fēng)水學(xué)讓您能夠建造和選擇到對(duì)人體身心健康有良好作用的藏風(fēng)聚氣、稱心如意的辦公居家環(huán)境,以達(dá)至善境界。 |
6 |
從歷史談管理 |
從幾千年歷史典故中汲取多個(gè)組織的管理經(jīng)驗(yàn),借古喻今,以打造企業(yè)的文化力。如危機(jī)下組織變革創(chuàng)新的商鞅變法;曹操巧妙資產(chǎn)轉(zhuǎn)移和劉備的托管式經(jīng)營(yíng);戚繼光的紀(jì)律和績(jī)效管理,并將管理力轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)文化力,組織散兵軍隊(duì)如何擊敗兇悍的倭寇等。 |
6 |
詩詞吟誦 |
吟誦是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中華民族傳統(tǒng)的對(duì)漢詩文的誦讀方式和古代教育系統(tǒng)(私塾和官學(xué))中的誦讀方式,也是創(chuàng)作詩詞文賦的方式。接觸真正的中國(guó)傳統(tǒng)音樂精神,聆聽純凈、美好的聲音,感受母語文化的魅力,蕩滌乖戾之氣,養(yǎng)成君子之風(fēng)。 |
6 |
藝術(shù)品鑒賞 |
古今中外,藝術(shù)品收藏作為一種高雅的文化活動(dòng),一直是上層社會(huì)的重要標(biāo)志,以文會(huì)友,以“藏”會(huì)友,雅之大者。到藏館實(shí)地參觀,學(xué)習(xí)欣賞瓷器、玉器、青銅器、陶器、書畫等各種寶藏之美。 |
6 |
模塊三:游學(xué)采風(fēng)
地點(diǎn) |
活動(dòng)安排 |
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1、游覽遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役指揮部??西柏坡,以及天下橋,距今1400余年的趙州橋; 2、體驗(yàn)寺院生活(早晚課、出坡、齋餐等); 3、禪修講座與實(shí)踐及座談交流(觀行師、崇正、明影法師)。 |
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1、暢游千年學(xué)府岳麓書院,游岳麓山; 2、游覽中國(guó)個(gè)森林公園、自然遺產(chǎn),奇美秀麗張家界風(fēng)景; 3、游文壇巨匠沈從文故里、中國(guó)美麗的小城鳳凰古城,體驗(yàn)苗寨風(fēng)情及特色餐飲。 |
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1、領(lǐng)略八卦的、“三皇五帝”中的人類始祖伏羲紀(jì)念點(diǎn)伏羲廟之風(fēng)采; 2、賞歷史藝術(shù)瑰寶敦煌石窟絢麗彩繪,覽雄偉壯觀嘉峪關(guān)長(zhǎng)城,以及沙漠中美麗的月牙泉景點(diǎn)。 |
山東曲阜孔廟 |
1、領(lǐng)略獨(dú)具風(fēng)格的齊魯文化,感受“禮儀之鄉(xiāng)”特有的人文風(fēng)俗; 2、拜訪孔廟、孔府、孔林,祭祀圣人,感悟儒學(xué)真諦,傳承中華民族的歷史文化。 |
山西平遙古鎮(zhèn) |
1、平遙古鎮(zhèn)堪稱中國(guó)漢民族地區(qū)現(xiàn)存為完整的古城,是的“晉商”;發(fā)源地。漫步于古鎮(zhèn),認(rèn)識(shí)“晉商”中的杰出代表,解讀晉商輝煌的歷史; 2、走訪清代商業(yè)金融資本家喬致庸宅第??喬家大院,欣賞清代北方民居的獨(dú)特風(fēng)格,了解的三晉文明史。 |
江西鷹潭龍虎山 |
1、走進(jìn)道教正一派“祖庭”,領(lǐng)略源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的道家文化; 2、朝圣中國(guó)道教發(fā)祥地??正一觀原址,參觀千年天師府、三清觀等道教圣地,欣賞道教建筑的藝 3、游覽丹霞地貌渾然天成的美景,感受“道教仙境”仙風(fēng)道骨的氣質(zhì); 4、每日晨練太極,學(xué)習(xí)道家養(yǎng)生文化。 |
『介紹』
張國(guó)剛:清華大學(xué)歷史系主任、長(zhǎng)江學(xué)者、博導(dǎo)教授,中國(guó)唐史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),中國(guó)中外關(guān)系學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
桂海杰:北京大學(xué)EMBA特聘易學(xué)教授,中國(guó)周易聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)易經(jīng)研究院執(zhí)行院長(zhǎng)。
方爾加:中國(guó)政法大學(xué)教授,中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)博士、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)碩士。
姚淦銘:江南大學(xué)文學(xué)院教授,古代文獻(xiàn)研究所所長(zhǎng)。“百家講壇”中主講《老子與百姓生活》。
覺真法師:北京大學(xué)特聘教授;香港佛教聯(lián)合會(huì)宗教事務(wù)監(jiān)督;佛教論壇總編輯。
葉觀瀾:安徽新華集團(tuán)企業(yè)發(fā)展研究院院長(zhǎng),新華學(xué)院國(guó)學(xué)研究院院長(zhǎng)。
劉紅松:清華大學(xué)戰(zhàn)略學(xué)家與心理學(xué)家;中國(guó)戰(zhàn)略與管理研究院、博導(dǎo)、教授。
蘭彥嶺:北大特聘教授;中國(guó)鬼谷子研究學(xué)院院長(zhǎng);中華百家和鳴國(guó)學(xué)論壇主席。
王鴻謨:首都醫(yī)科大學(xué)博導(dǎo)教授、主任醫(yī)師。中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)診斷專業(yè)委員會(huì)主任,生物醫(yī)學(xué)特征辨識(shí)學(xué)會(huì)副主席。
李任飛:北京大學(xué)MBA特聘教授,管子管理學(xué)研究,管仲紀(jì)念館名譽(yù)館長(zhǎng)
李 曉:中國(guó)政法大學(xué)商學(xué)院副院長(zhǎng)、山東大學(xué)歷史學(xué)博士、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院博士后。
宮玉振:中國(guó)軍事科學(xué)院軍事學(xué)博士,北京大學(xué)發(fā)展研究院教授、學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。
江 英:中國(guó)軍事科學(xué)院研究員,博士生導(dǎo)師。中央黨校戰(zhàn)略研究中心特邀研究員。
郎立君:清華大學(xué)博士,領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)家,美國(guó)麻省理工學(xué)院訪問學(xué)者。
明影法師:河北佛學(xué)院教務(wù)長(zhǎng),柏林禪寺堂主。
彭 林:清華大學(xué)人文學(xué)院歷史系教授、博導(dǎo)、經(jīng)學(xué)研究中心主任。
陳兆杰:清華大學(xué)特聘教授,北京大學(xué)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院研究員,中國(guó)大陸中國(guó)式管理人。
『教學(xué)管理服務(wù)及學(xué)員活動(dòng)安排』
1、每班設(shè)立班主任、教務(wù)助理及課程顧問各一名組成教務(wù)管理組,負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理與服務(wù)。
2、成立由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)委員、文體委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員等組成的班委會(huì),與教務(wù)管理組共同策劃和組織實(shí)施各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。
3、修滿30個(gè)學(xué)分以上準(zhǔn)予結(jié)業(yè),并頒發(fā)《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院管理哲學(xué)與國(guó)學(xué)智慧研修班結(jié)業(yè)》。
4、在其他級(jí)補(bǔ)課、上課,需主動(dòng)向當(dāng)班教務(wù)助理出示證件,以便記錄學(xué)分。
時(shí) 間 |
活 動(dòng) 安 排 |
每月 |
舉辦班級(jí)活動(dòng)(品茶/練太極/書、畫學(xué)習(xí)/藝術(shù)品鑒賞/旅游/生日party……) 隔周舉行睿智下午茶(沙龍活動(dòng)) |
每季度 |
針對(duì)近期熱點(diǎn)管理問題舉辦“中華高管論壇” 組織跨班級(jí)/項(xiàng)目的聯(lián)誼,擴(kuò)大人脈交流平臺(tái) 發(fā)行一期中華高管同學(xué)會(huì)內(nèi)部刊物《睿智》雜志 舉辦同學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇,共謀進(jìn)步 |
每半年 |
組織國(guó)學(xué)主題講座論壇 組織內(nèi)部學(xué)員企業(yè)參觀考察學(xué)習(xí) 組織商務(wù)考察尋找投資合作商機(jī) 組織旅游和助學(xué)活動(dòng) |
每 年 |
組織省外和境外(美國(guó)/日本/歐州)游學(xué) 參加每年一度的中華高管同學(xué)會(huì)的體育運(yùn)動(dòng)大會(huì) 參加年末舉辦的中華高管同學(xué)會(huì)的風(fēng)云人物表彰大會(huì)和文藝聯(lián)歡晚會(huì) |
『學(xué)員增值權(quán)益』
1、結(jié)業(yè)后成為中華高管同學(xué)會(huì)終生會(huì)員,享有參加每年2場(chǎng)的國(guó)學(xué)公開講座和4-5場(chǎng)“中華高管論壇”的權(quán)益。
2、除學(xué)習(xí)本班課程外,其他班級(jí)的不同公開課程亦可無償參加學(xué)習(xí)。
3、每年新增設(shè)的本班核心課程無償為學(xué)員開放。
4、享有中華高管研修中心策劃和組織的各項(xiàng)文娛、體育和旅游活動(dòng)項(xiàng)目的權(quán)益。
『入學(xué)申請(qǐng)』
入學(xué)資料:身份證復(fù)印件1份;工作證明1份;數(shù)碼生活照1張(電子版),近期彩色證件照1寸3張
學(xué) 費(fèi):RMB/span>元/人(課程授課費(fèi))
雜 費(fèi):RMB7800元/人(含報(bào)名費(fèi)、教材、講義、太極服、課間糕點(diǎn)水果、體驗(yàn)式培訓(xùn)費(fèi)、年終晚會(huì)及運(yùn)動(dòng)會(huì)等費(fèi)用)
『賬 戶』
戶 名:
開 戶 行:四川省成都市工行金牛支行交大分理處
賬 號(hào):4402088509100000675
備 注:28000元學(xué)費(fèi)直接匯入學(xué)校賬戶,另7800元雜費(fèi)以現(xiàn)金方式交付,開具正規(guī)發(fā)票。