【寧波競思教育】24小時    咨詢QQ：，競思教育的合作人 Margaret MacDonald 醫(yī)學(xué)博士教授有 25 年以上的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗， 是的教育醫(yī)療。更多優(yōu)惠活動請在線咨詢或電話咨詢值班老師?。?/p>五歲兒童記憶力差怎么辦

【導(dǎo)讀】　　前幾天，碰到一個家長過來我們競思教育，咨詢了一些孩子記憶力的問題。她家的孩子今年剛好5歲，在讀幼兒園中班，近這段時間，她家孩子一直有注意力不集中，讀起書來也沒不是很流暢，背書的也不是很好，很快就會忘記。

　　前幾天，碰到一個家長過來我們競思教育，咨詢了一些孩子記憶力的問題。她家的孩子今年剛好5歲，在讀幼兒園中班，近這段時間，她家孩子一直有注意力不集中，讀起書來也沒不是很流暢，背書的也不是很好，很快就會忘記。

　　經(jīng)過我們競思教育的分析，小孩子這種狀況有可能是因為小孩子腦袋神經(jīng)缺失，導(dǎo)致注意力不集中，造成小孩子記憶力比較差，造成學(xué)習(xí)成果都相對來說比較差。

　　后來家長帶著孩子來到我們中心做過一個的，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋，給孩子安排了一系列的課程，經(jīng)過3個月的訓(xùn)練，孩子的記憶力顯著，已經(jīng)和正常同學(xué)已經(jīng)一個水平，甚至有超過一些同學(xué)。如果您的孩子有出現(xiàn)過這樣的狀況，可以點擊《在線》，給孩子做一個。

　　下面由競思教育的來說給大家介紹一下如果您的孩子出現(xiàn)記憶力差的問題，應(yīng)該怎么辦呢？

　　記憶力差主要原因是因為注意力不夠集中。所以，孩子在記憶力差的時候有必要給孩子做一些集中注意力的訓(xùn)練，這樣可以訓(xùn)練注意力，還有利于學(xué)習(xí)事半功倍。那么記憶力差就要從注意力訓(xùn)練開始下手。

　　一、平時可以給孩子安排科學(xué)是飲食。每天給孩子安排一些有助于記憶的食物，比如：蜂蜜（蜂蜜中含有葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、酶、維生素和多種礦物質(zhì)，可以非常有效的注意力）、牛奶（牛奶是一種近乎的營養(yǎng)品，所以這是一個好的選擇）、雞蛋（科學(xué)證明，雞蛋是一種有助于腦袋成長發(fā)育的好食物）、魚類（這個不過多解釋，大家都懂得）。的飲食安排，都有助于孩子注意力。

　　二、培養(yǎng)孩子對于對于自己的興趣愛好，當一個孩子對于自己喜歡的東西。往往就能夠給予強烈的熱情，注意力在這方面就可以有顯著的。所以給孩子培養(yǎng)興趣愛好也是非常有必要。

　　三、有些孩子有可能癥狀比較嚴重。經(jīng)過前兩個方法對于孩子還是沒有多大的用處，那家長就應(yīng)該考慮是否要給孩子做一個?？纯春⒆邮欠裨谧⒁饬@方面有很大的缺陷，如果是有，就可以去選擇去注意力訓(xùn)練中心做注意力訓(xùn)練。通過儀器和科學(xué)的訓(xùn)練方法做注意力矯正。

　　現(xiàn)在大家對于這個有了具體的了解，如果您有什么疑問，可以直接咨詢客服，或者加我的。我盡力為你解決。

　競思教育是中國采用腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時，引進上先進的教育理念，致力于中國青少年的注意力，經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓(xùn)練有效率達到91。競思以尖的科學(xué)技術(shù)、強大的團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。

　　2008年12月，美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育，并為競思教育服務(wù)中國的用戶做的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。

　　2009年起，競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓(xùn)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行。不到兩年，競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。

　　2010年6月，競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。

　　競思團隊領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗，是的教育醫(yī)療和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過幾年發(fā)展，競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位，其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達11位，獲碩士學(xué)位達51位。

　　競思根據(jù)現(xiàn)代新腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性，引進新的腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性，并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction（NDR） 專利技術(shù)、訓(xùn)練的性， 通過注意力波、抑制分心波和緊張波，從而從根本上學(xué)員的注意力。

　　在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時，競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助學(xué)員的注意力，進而激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比，腦電訓(xùn)練了訓(xùn)練的大化；與藥物治療相比，腦電訓(xùn)練擺脫了藥物治療的反復(fù)無常、終身依賴性和副作用，訓(xùn)練的安全性。

　　截至2016年，競思已服務(wù)超過10萬人次美國學(xué)員。在中國，競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過50家中心，服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。

　　競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓(xùn)練形式豐富多樣，在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時得到佳的訓(xùn)練。寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的良好，讓競思得到廣員、教育、教育界同行的一致認可，并榮獲“中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)誠信連鎖”、“杭州百萬家長信賴教育”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，大限度發(fā)揮大腦的潛力！

競思培訓(xùn)顧問：姚君茹" width="189" height="258"/>

競思培訓(xùn)顧問：姚君茹

簡介：競思培訓(xùn)姚君茹：復(fù)旦臨床醫(yī)學(xué)博士，中國人力資源社會部家庭教育指導(dǎo)師，上海人力資源社會部心理咨詢師，上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負責人，華東師范心理咨詢師，首都醫(yī)科基礎(chǔ)醫(yī)講師，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)所研究員

競思培訓(xùn)顧問：培訓(xùn)師:Anderson 

簡介：約翰·安德森 哈佛碩士 北美腦電生物反饋協(xié)會教學(xué)部負責人。從事醫(yī)學(xué)超過30年，是心理學(xué)，神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動癥患者。安德森先生現(xiàn)為競思提供咨詢服務(wù)，任講師，訓(xùn)練競思培訓(xùn)師。

競思培訓(xùn)顧問：培訓(xùn)顧問：楊曉霞

簡介：楊曉霞 畢業(yè)于北京醫(yī)科，主攻《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》《神經(jīng)治療學(xué)》《生心理輔導(dǎo)與行為調(diào)整》《青少年兒童心理咨詢與治療》等醫(yī)學(xué)、教育類學(xué)科。畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā)，青少年心理治療的臨床研究工作，具有10年的臨床治療經(jīng)驗，至今已指導(dǎo)訓(xùn)練過上千名名大腦統(tǒng)合神經(jīng)失調(diào)、學(xué)習(xí)能力低下、注意力水平差的少年兒童，經(jīng)過訓(xùn)練的孩子注意力集中度、學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)，受到家長們的一致好評。現(xiàn)聘任為十五規(guī)劃課題組研究員，競思注意力研究組組長，培訓(xùn)指導(dǎo)師，主要負責培訓(xùn)中心的教學(xué)及培訓(xùn)工作。

 競思培訓(xùn)顧問：朱海嶠" width="184" height="122"/>

簡介：

　　浙江省人民醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師，浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會兒童專業(yè)委員會委員，浙江中醫(yī)藥《兒科學(xué)》副教授，中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員，浙江省科普作家協(xié)會會員。

　　1984年畢業(yè)于溫州醫(yī)兒科系，2004年經(jīng)歷浙江醫(yī)研究生課程培訓(xùn)。曾多次赴上海、北京、南京等地培訓(xùn)深造，是國內(nèi)的兒童心理學(xué)，神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的，在腦電生物反饋和生物反饋療法上有著很深的造詣。從事兒科臨床25年，具有十分豐富的臨床經(jīng)驗，擅長兒童多動癥、注意力不集中、自閉癥、讀寫困難等障礙的診療。并多次應(yīng)邀參加國內(nèi)外大型學(xué)術(shù)會議，進行兒童多動癥、自閉癥的學(xué)術(shù)交流活動，曾赴美國、加拿大等國與業(yè)界尖進行學(xué)術(shù)研討并作專題報告，引起中國乃至的矚目。

　　曾在《中華兒科雜志》、SCI收錄的《Brain & Development》等國內(nèi)外醫(yī)學(xué)雜志發(fā)表20多篇學(xué)術(shù)論文，以及300余篇科普文章，并多次獲獎。曾參編《兒童多動癥臨床治療學(xué)》專著。在兒童醫(yī)學(xué)界有著較高的盛譽?，F(xiàn)為競思提供多動癥相關(guān)訓(xùn)練的顧問指導(dǎo)服務(wù)。

 競思培訓(xùn)顧問：忽以陽" width="184" height="122"/>

簡介：

　　競思培訓(xùn)師。負責競思培訓(xùn)操作規(guī)范的設(shè)計制定及升級、培訓(xùn)課程設(shè)計及優(yōu)化、學(xué)員心理分析研究等。美國加州歐文分校(University of California, Irvine) 政治學(xué)博士生。2008年獲美國匹茲堡(University of Pittsburgh) 亞洲研究中心政治經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)科碩士，在讀期間于亞洲研究中心兼任教職。美國CSD 研究中心(Center for Study of Democracy)研究員，發(fā)表英文論文和書籍若干。在美期間曾在CARTUS 公司擔任中美經(jīng)濟文化咨詢師，并獲得腦反饋組織（ISNR）培訓(xùn)資格師執(zhí)照。具有多年教學(xué)經(jīng)驗。

 競思培訓(xùn)顧問:Sterman博士" width="184" height="122"/>

簡介：

貝利·斯特曼博士，加州洛杉磯分校醫(yī)。神經(jīng)生物學(xué)系終身教授。他創(chuàng)立了臨床神經(jīng)療法，用他先進的腦電操作研究治療了很多成年人的腦部病狀。斯特曼博士的論文發(fā)表在《科學(xué)雜志》，《大腦研究》，《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》，《實驗神經(jīng)學(xué)》，《內(nèi)科醫(yī)學(xué)》，《臨床腦電》，《生物反饋和自制》，《臨床神經(jīng)學(xué)》，《神經(jīng)治療學(xué)》等腦電雜志。編著了的《腦電和臨床神經(jīng)學(xué)》手冊?，F(xiàn)為競思提供腦電培訓(xùn)咨詢和培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)。

競思培訓(xùn)師" width="184" height="122"/>

簡介：

　　丁凱，競思培訓(xùn)師，負責競思軟件研發(fā)調(diào)試及升級，針對多動癥競思課程研究設(shè)計。弗吉尼亞醫(yī)(University of Virginia)住院醫(yī)師，愛荷華生物醫(yī)學(xué)成像研究中心，霍頓綜合癌癥中心，萊因哈特生物醫(yī)學(xué)成像實驗室研究員。2008年獲美國愛荷華 (University of Iowa) 生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位，2009年獲愛荷華計算機科學(xué)碩士學(xué)位， 2010年獲愛荷華生物醫(yī)學(xué)工程系博士學(xué)位。研究方向為醫(yī)學(xué)計算與計算機輔助介入治療。已在會議雜志上發(fā)表論文若干。是光學(xué)工程學(xué)會，美國醫(yī)學(xué)物理學(xué)會，IEEE計算機分會會員。

競思榮譽

中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌

美國Talegenes授權(quán)書

中國教育行業(yè)誠信連鎖

“應(yīng)用生理和生物反饋”榮譽會員

寧波佳人氣培訓(xùn)

【寧波競思教育】0574-     咨詢QQ：，競思教育是Talegenes位于中國的應(yīng)用和推廣部門，是國內(nèi)家使用的腦電生物反饋技術(shù)進行培訓(xùn)的，旨在使用者的注意力集中能力。預(yù)約試聽課及更多課程優(yōu)惠活動請在線咨詢或致電我們值班老師??！