【寧波競思教育】24小時 咨詢QQ:,競思教育的合作人 Margaret MacDonald 醫(yī)學(xué)博士教授有 25 年以上的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗, 是的教育醫(yī)療。更多優(yōu)惠活動請在線咨詢或電話咨詢值班老師!!
二年級小孩寫作業(yè)慢 總是做到半夜,怎么辦【導(dǎo)讀】 【案例】童童,9歲,正在讀三年級,他有一個問題,每次老師安排的家庭作業(yè),他都需要花很長一段時間才能做好,但是作業(yè)每次都是對的,學(xué)習也很好,就是寫作業(yè)慢,請問老師有什么方法可以讓孩子寫作業(yè)快點。
【案例】童童,9歲,正在讀三年級,他有一個問題,每次老師安排的家庭作業(yè),他都需要花很長一段時間才能做好,但是作業(yè)每次都是對的,學(xué)習也很好,就是寫作業(yè)慢,請問老師有什么方法可以讓孩子寫作業(yè)快點。
中國注意力訓(xùn)練網(wǎng)解答:家長可以通過注意力和做事速度的訓(xùn)練或者游戲方法來改善孩子寫作業(yè)慢的問題。
首先是視覺記憶訓(xùn)練。如果在短時間內(nèi)能記住所看到的學(xué)習材料,速度就能,為此,可以讓孩子看一幅簡單圖畫1到3秒,然后背著畫下來,要求與原來的一樣。
第二是進行視覺追蹤訓(xùn)練。如將一個球用線吊在房上,擺動這個球,讓孩子用眼睛注視這個球,或者將一個球放在一個盆子里轉(zhuǎn)動,讓孩子注視這個擺動的球,這也可以視覺的注意力。
第三是小肌肉的訓(xùn)練。如對墻推球,打羽毛球,學(xué)習用筷子將玻璃球從一個碗里夾到另一個碗里等。這一訓(xùn)練可以手腕的肌肉靈活性和力量。 只能感覺統(tǒng)訓(xùn)練能力好了,字才寫得好,寫得,又快又好。
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小朋友寫作業(yè)拖延的四個原因【導(dǎo)讀】 寫作業(yè)拖沓是很多生的通病,這也是令家長頭痛的一個問題,而很多家長為了讓孩子早點完成自己的作業(yè),就會不斷的催促自己的孩子早點完成作業(yè),甚至會在旁邊盯著,但是卻沒有什么,畢竟他們都沒有找對孩子做作業(yè)拖沓的原因。
寫作業(yè)拖沓是很多生的通病,這也是令家長頭痛的一個問題,而很多家長為了讓孩子早點完成自己的作業(yè),就會不斷的催促自己的孩子早點完成作業(yè),甚至會在旁邊盯著,但是卻沒有什么,畢竟他們都沒有找對孩子做作業(yè)拖沓的原因。
介紹,其實每個孩子做作業(yè)拖沓的原因也是不一樣的。想要幫助孩子克服作業(yè)拖沓的壞習慣,首先要搞清楚原因,只有搞清楚原因才能對癥下藥。
那么,孩子做作業(yè)拖沓的原因究竟是什么呢?
一、生理上的發(fā)育相對來說是很滯后的,運動直覺、聽覺和視覺、思維和注意力自我控制能力等等都時候影響孩子學(xué)習效率的因素。
二、責任意識淡薄,有的學(xué)生是因為不喜歡學(xué)習,覺得學(xué)習沒有意義,這樣就養(yǎng)成了懶散的毛病。
三、不能獨立完成作業(yè)。這個主要是因為學(xué)生上課時不專心聽講或聽不懂,導(dǎo)致大部分作業(yè)不會做或一半左右不會做,做起來磨磨蹭蹭,速度慢,質(zhì)量差。
四、學(xué)生為了抵抗父母額外布置的作業(yè)而故意拖沓、磨蹭。
現(xiàn)在各位家長已經(jīng)看到這個了已經(jīng)了解了孩子做作業(yè)拖沓的原因了,那么家長們就可以針對這個給孩子做引導(dǎo)了,競思向各位一篇文章:孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦?競思為您支招。如果你對你的孩子不太放心,那就點擊做一個注意力在線,給你的孩子做一個,給你反饋一個完整的數(shù)據(jù)報告。
關(guān)于競思競思教育是中國采用腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育。競思總部Talegenes LLC于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進上先進的教育理念,致力于中國青少年的注意力,經(jīng)統(tǒng)計,競思注意力訓(xùn)練有效率達到91。競思以尖的科學(xué)技術(shù)、強大的團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學(xué)員的好評。
2008年12月,美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務(wù)中國的用戶做的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。
2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓(xùn)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行。不到兩年,競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。
2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。
競思團隊領(lǐng)銜人Margaret MacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓(xùn)練的臨床經(jīng)驗,是的教育醫(yī)療和醫(yī)學(xué)博士。經(jīng)過幾年發(fā)展,競思在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位,其中獲電子學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)等博士學(xué)位達11位,獲碩士學(xué)位達51位。
競思根據(jù)現(xiàn)代新腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性,引進新的腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 專利技術(shù)、訓(xùn)練的性, 通過注意力波、抑制分心波和緊張波,從而從根本上學(xué)員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助學(xué)員的注意力,進而激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他治療手段相比,腦電訓(xùn)練了訓(xùn)練的大化;與藥物治療相比,腦電訓(xùn)練擺脫了藥物治療的反復(fù)無常、終身依賴性和副作用,訓(xùn)練的安全性。
截至2016年,競思已服務(wù)超過10萬人次美國學(xué)員。在中國,競思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過50家中心,服務(wù)超過60萬人次中國學(xué)員。
競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開心學(xué)習的同時得到佳的訓(xùn)練。寓教于樂的訓(xùn)練方式,以及訓(xùn)練所取得的良好,讓競思得到廣員、教育、教育界同行的一致認可,并榮獲“中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌”、“中國教育行業(yè)誠信連鎖”、“杭州百萬家長信賴教育”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練,幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,大限度發(fā)揮大腦的潛力!
競思榮譽
中國注意力訓(xùn)練具影響力品牌
美國Talegenes授權(quán)書
中國教育行業(yè)誠信連鎖
“應(yīng)用生理和生物反饋”榮譽會員
寧波佳人氣培訓(xùn)
【寧波競思教育】0574- 咨詢QQ:,競思教育是Talegenes位于中國的應(yīng)用和推廣部門,是國內(nèi)家使用的腦電生物反饋技術(shù)進行培訓(xùn)的,旨在使用者的注意力集中能力。預(yù)約試聽課及更多課程優(yōu)惠活動請在線咨詢或致電我們值班老師?。?/p>