北京天才聲有學員提供的少兒口才高級班是針對13-15歲的孩子們，本課程是用實景的方式引導學員自主形成搭檔配合演出，將自身想法設計實現(xiàn)在主持中。同時在團隊配合的過程中鍛煉孩子們的團隊協(xié)作和溝通以及創(chuàng)造能力，讓孩子在興趣、思考中提升能力

課程內(nèi)容：

課程中老師會將教室布置成各種類型主持模擬場景，用實景的方式引導學員自主形成搭檔配合演出，將自身想法設計實現(xiàn)在主持中。同時在團隊配合的過程中鍛煉孩子們的團隊協(xié)作和溝通以及創(chuàng)造能力，讓孩子在興趣、思考中提升能力。13-15歲是同學們想法完整形成時期，演講的方式可以讓同學們的的想法很好的展現(xiàn)，讓孩子的想法得到重視和認可，提升孩子的自信和自我價值的認可。

課程優(yōu)勢：

課程中老師會將教室布置成各種類型主持模擬場景，用實景的方式引導學員自主形成搭檔配合演出，將自身想法設計實現(xiàn)在主持中。同時在團隊配合的過程中鍛煉孩子們的團隊協(xié)作和溝通以及創(chuàng)造能力，讓孩子在興趣、思考中提升能力。13-15歲是同學們想法完整形成時期，演講的方式可以讓同學們的的想法很好的展現(xiàn)，讓孩子的想法得到重視和認可，提升孩子的自信和自我價值的認可。

課程效果：

小主持人們熟練駕馭校園晚會類，節(jié)日慶典類，比賽類等類型主持，和搭檔之間配合自然，也可以通過語言和副語言的結合掌控現(xiàn)場，調(diào)動現(xiàn)場氛圍。主持兼?zhèn)淙の缎院蛯I(yè)性。在學校的語文學科學習中，以及對課外文學知識的學習中，會有更深一步的認識，能將學習的文學作品以藝術再創(chuàng)作的形式成熟表達。讓孩子真正具備自主分析和處理稿件的能力，運用到生活和學習當中。

教學特色：

學校會提供給孩子各種平臺實戰(zhàn)的機會，小到每堂課后的視頻錄制、月度/季度/年度匯報演出、節(jié)日演出、大到各類考級大賽、電視節(jié)目錄制、自制網(wǎng)絡節(jié)目錄制、合作單位盛典晚會等等，給孩子搭建了展示的平臺，提供鍛煉的機會.

【課堂匯報】

每節(jié)課后都會有十分鐘的課程效果向家長座匯報，課堂的小舞臺就是他們當眾表達的起點

【微信回課】

課后孩子們會將表演作業(yè)以視頻的形式在班級微信群發(fā)布，老師會與孩子座專業(yè)探討

【階段測試】

孩子們每個模塊階段都要準備當眾表達的作品以匯報演出的形式參與校內(nèi)的階段性測試，講師根據(jù)孩子的表現(xiàn)調(diào)整階段學習目標

【校內(nèi)活動】

老師們會根據(jù)當月的節(jié)日制定演出主題，舉辦月度/季度/年度匯報演出為孩子們提供更多的展示機會。

【節(jié)目錄制】

天才聲自制電視節(jié)目《看見》《0010脫口秀》等通過電視臺、網(wǎng)絡平臺播出

【校外演出】

天才聲會與公益組織、新京報、法制晚報等合作機構聯(lián)合演出，來為孩子們提供更多的展示機會。