北京天才聲為10-12歲的孩子們提供的少兒口才中級班主要是帶孩子學(xué)習(xí)掌握3種主持風(fēng)格和技巧，并進行簡單的DIY節(jié)目編排；會學(xué)習(xí)各類豐富有趣的朗誦，培養(yǎng)孩子朗誦時眼神的運用和情感的表達；在自主思維表達的模塊著重提升孩子快速組織語言的能力，可以在學(xué)校中應(yīng)對各類型的談話、演講以及面試。

課程內(nèi)容：

天才聲10-12歲的課程包含類型節(jié)目主持技巧，主要帶孩子學(xué)習(xí)掌握3種主持風(fēng)格和技巧，并進行簡單的DIY節(jié)目編排；會學(xué)習(xí)各類豐富有趣的朗誦，培養(yǎng)孩子朗誦時眼神的運用和情感的表達；在自主思維表達的模塊著重提升孩子快速組織語言的能力，可以在學(xué)校中應(yīng)對各類型的談話、演講以及面試。

課程優(yōu)勢：

較好：課程當(dāng)中注重孩子的自我展現(xiàn)和創(chuàng)造力，老師會從孩子感興趣的點出發(fā)，在上課過程中引導(dǎo)孩子想辦法優(yōu)化語言。例如學(xué)習(xí)一種類型節(jié)目的主持詞，讓孩子通過自己的改編運用到其他可以展現(xiàn)的地方。

第二：課程的實用性很強，針對性的帶領(lǐng)孩子應(yīng)對在學(xué)校的每一次展現(xiàn)。把天才聲課堂上的知識點帶到學(xué)校的每一次面試、演講和表演中，讓孩子有技巧有方法變得更加自信。

課程效果：

學(xué)習(xí)完天才聲10-12歲的課程，孩子首先站在舞臺上會不怯場，初步的讓觀眾感受到舞臺魅力；在說話過程中眼神靈活，語氣變化豐富擁有非常吸引人的談話風(fēng)格；在組織語言上會進行簡單的節(jié)目串詞，面對一個話題能夠發(fā)表自己完整清晰的見解；從容應(yīng)對學(xué)校的面試、匯演以及有稿演講。

教學(xué)優(yōu)勢：

【課堂匯報】

每節(jié)課后都會有十分鐘的課程效果向家長座匯報，課堂的小舞臺就是他們當(dāng)眾表達的起點

【微信回課】

課后孩子們會將表演作業(yè)以視頻的形式在班級微信群發(fā)布，老師會與孩子座專業(yè)探討

【階段測試】

孩子們每個模塊階段都要準備當(dāng)眾表達的作品以匯報演出的形式參與校內(nèi)的階段性測試，講師根據(jù)孩子的表現(xiàn)調(diào)整階段學(xué)習(xí)目標(biāo)

【校內(nèi)活動】

老師們會根據(jù)當(dāng)月的節(jié)日制定演出主題，舉辦月度/季度/年度匯報演出為孩子們提供更多的展示機會。

【節(jié)目錄制】

天才聲自制電視節(jié)目《看見》《0010脫口秀》等通過電視臺、網(wǎng)絡(luò)平臺播出

【校外演出】

天才聲會與公益組織、新京報、法制晚報等合作機構(gòu)聯(lián)合演出，來為孩子們提供更多的展示機會。