現(xiàn)在越來越多的企業(yè)家選擇攻讀EMBA課程。那么,EMBA課程有何特點?學員究竟能學到什么知識呢?下面讓我們一起來了解一下。
EMBA課程設置分為三類,即必修課、核心課和選修課;EMBA課程注重整合性和決策導向性,打破以往的式純理論教學方式,在這種教育模式中,理論知識的講授只占到課程學習的一小部分,課程學習的是管理實踐經驗的講授,注重理論與實踐的整合,很多課程的講授都是結合國內外的管理案例。
EMBA課程的學習是建立在團隊基礎上的個人學習,“拓展訓練”和“小組研討”、“集體活動”是EMBA教學中不可缺少的部分,也是學習的組成部分,這些都是讓學員體會到溝通與合作的重要性,人而自覺自愿地培養(yǎng)起團隊意識,進一步培養(yǎng)起每個學員的領導力。而且,EMBA課程的不定期行業(yè)專題研討再加國內或海外游學的教學方式,使學生通過一年多的學習,既系統(tǒng)掌握基礎管理的前沿理論,又學習本行業(yè)、領域的專業(yè)知識,真正做到學有所獲、學有所用、學有所成。
在EMBA課堂里,開放式的教育,的互動學習方式,在與教授、商業(yè)精英和同學的交互學習中,每個人都能感受到各種鮮活的思想碰撞出的火花。任何有價值的觀點都會得到教授和同學們的贊賞。EMBA學在課堂之外,從同學那里學到新的東西也是EMBA教育的一大特點。在回答教授的提問,講解案例時,經常有同學的精彩發(fā)言會引發(fā)大家由衷的陣陣掌聲。因此,學習EMBA是競爭的需要,也將是人生重要、有意義的投資。
EMBA課程把每個月的上課時間改為了彈性教學,每月利用周四至周日業(yè)余時間集中上課,課程內容廣泛,理論與實踐平衡;只要管理人員在參加EMBA教育專的過程中,能夠每個月有連續(xù)四天空閑的時間參加培訓即可。這種教育的學習實行學分制,學習課程至少16門,學習的期限至少在一年半以上,其中的必修課與核心課至少8門,課內總學時至少達500學時,課外總學時至少要達到1000學時,課程學分至少32。
小編總結:EMBA的課程更注重知識解析,教學永遠圍繞著企業(yè)高管如何管理好企業(yè)的主題來做,所以其深受廣大企業(yè)家的青睞。
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