室內(nèi)外裝修設(shè)計(jì)

一、室內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)文化課程：

    室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面、色彩、立體三大構(gòu)成、素描、手繪圖、透視、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、建筑造型速寫、裝飾設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)品設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、酒店設(shè)計(jì)、公關(guān)禮儀、市場(chǎng)營(yíng)銷、辦公文案、社交規(guī)律、檔案管理、美學(xué)教育、就業(yè)指導(dǎo)等。

二、室內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件課程：

（1）電腦基礎(chǔ)篇：王碼五筆、五筆、智能ABC、全拼輸入法等。Windows操作系統(tǒng)的管理與維護(hù)。Word排版、報(bào)紙廣告制作等。Excel電子表格的制作、賬務(wù)處理等。Powerpoint幻燈片制作。

（2)專業(yè)軟件操作篇：Autocad平面施工圖。3D三維裝飾圖、建模、材質(zhì)、燈光。Vray物理光渲染巨匠。學(xué)生畢業(yè)后能夠很快掌握室內(nèi)、外表現(xiàn)理論基礎(chǔ)，能夠獨(dú)立制作各種室內(nèi)外表現(xiàn)圖，以及別墅、住宅、商業(yè)建筑、酒店建筑，辦公建筑等在內(nèi)的各種建筑表現(xiàn)圖。

(3)Photoshop圖后期處理， 詳細(xì)講授菜單與工具箱的操作方法;圖像繪制、編輯、色彩校正; 文字的編輯與制作;調(diào)整圖片的色彩，制作特殊藝術(shù)等；濾鏡的使用、字制作，圖像輸出與優(yōu)化等;講解圖層、通道、濾鏡、勾圖、蒙版詳細(xì)的應(yīng)用;圖像的三維制作;圖片合成等特殊畫(huà)面處理等。精講圖后期處理實(shí)例操作N套。

（4）coerldraw和lIllustrator是美國(guó)ADOBE(奧多比)公司推出的專業(yè)矢量繪圖工具，是出版、多媒體和在線圖像的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)矢量插畫(huà)軟件。用于3d裝飾材料和Autocad彩繪平面圖的后期處理。

（5）Indesign專業(yè)排版做標(biāo)書(shū)預(yù)算。Acrobat查看、閱讀、打印。

（6）施工工藝、家裝材料預(yù)算與報(bào)價(jià)（Excel）、親自帶工地實(shí)習(xí)！

三、室內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)  

    本專業(yè)培養(yǎng)，德智體美發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)及施工等能力，具有多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用技能，能夠較地從事建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)工作。本專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，在建筑、室內(nèi)環(huán)境、展示、家具及裝飾工程等行業(yè)從事設(shè)計(jì)、管理工作的應(yīng)用型專門人才。?？苹疽螅赫莆毡緦I(yè)所必需的基本理論和室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本程序和基本技能，熟悉裝飾材料和施工工藝，能運(yùn)用室內(nèi)外設(shè)計(jì)的各種表現(xiàn)技法從事專業(yè)設(shè)計(jì)。

    四、室內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

    本專業(yè)畢業(yè)生對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位為建筑設(shè)計(jì)院、裝潢裝飾公司、房地產(chǎn)公司等部門的室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師等。現(xiàn)代人的審美觀較過(guò)去相比有了很大的變化，因此在室內(nèi)設(shè)計(jì)方面就呈現(xiàn)了多姿多彩，從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃、展示設(shè)計(jì)、現(xiàn)代電腦及多媒體設(shè)計(jì)與制作，以及教學(xué)研究等工作的人才也就供不應(yīng)求了。

學(xué)習(xí)時(shí)間:12個(gè)月 15個(gè)人小班精講 老師手把手的輔導(dǎo) 簽約發(fā)證就業(yè)    

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