課程詳情
課程簡(jiǎn)介
針對(duì)英語四級(jí)以上水平的,復(fù)習(xí)時(shí)間較長,語言基礎(chǔ)尤其詞匯和語法相對(duì)薄弱的高中生、生以及所有需要托福的考生
適合學(xué)員(滿足以下其一即可)
針對(duì)英語四級(jí)以上水平,語言基礎(chǔ)尤其詞匯和語法相對(duì)薄弱的考生
教學(xué)目標(biāo):
?基礎(chǔ)詞匯:10節(jié)課,每節(jié)2小時(shí),梳理21天托福必備詞匯,以詞源、詞根詞綴、聯(lián)想記憶以及分類整理的方法幫助學(xué)生在短時(shí)期內(nèi)托福詞匯
?基礎(chǔ)聽力:10節(jié)課,每節(jié)2小時(shí),分場(chǎng)景總結(jié)聽力規(guī)律單詞,及筆記方法,幫助學(xué)生常見聽力障礙
?基礎(chǔ)閱讀:10節(jié)課,每節(jié)2小時(shí),幫助學(xué)生梳理閱讀方法, 在總結(jié)長難句歸類的基礎(chǔ)上介紹不同主題文章的風(fēng)格及
?基礎(chǔ)寫作:10節(jié)課,每節(jié)2小時(shí),幫助學(xué)生掌握寫作詞匯,使學(xué)生初步掌握長難句寫法,簡(jiǎn)單詞匯替換,及文章邏輯展開,能初步生成相關(guān)素材及例子
授課內(nèi)容:
基礎(chǔ)詞匯(10節(jié))
第1節(jié)課 開班介紹之詞匯初體驗(yàn)以及記憶方法講解之拆分、諧音、意群法
第2節(jié)課 記憶方法講解之詞根詞綴法
第3節(jié)課 21天單詞串講托?;A(chǔ)高考四六級(jí)詞匯
第4節(jié)課 21天單詞串講托福主考核心詞匯之實(shí)物名詞
第5節(jié)課 21天單詞串講托福主考核心詞匯之動(dòng)詞
第6節(jié)課 21天單詞串講托福主考核心詞匯之態(tài)度形容詞
第7節(jié)課 21天單詞串講托福主考核心詞匯之詞源
第8節(jié)課 21天單詞串講托福主考核心詞匯之學(xué)術(shù)詞匯
第9節(jié)課 21天單詞串講其他詞及單詞分類專題講解之聽力、圣經(jīng)詞匯
第10節(jié)課 單詞分類專題講解之閱讀分類詞匯
基礎(chǔ)聽力(10節(jié))
第1節(jié)課 TOEFL聽力基本介紹 考查形式 考查內(nèi)容 題型概述 體驗(yàn)練習(xí)
第2節(jié)課 TOEFL聽力練習(xí)過程中的三大障礙
第3節(jié)課 TOEFL聽力筆記法介紹、應(yīng)用、練習(xí)
第4節(jié)課 TOEFL聽力原則
第5節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之課程論文場(chǎng)景
第6節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之圖書館、轉(zhuǎn)學(xué)場(chǎng)景
第7節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之選課、缺課請(qǐng)假、抱怨場(chǎng)景
第8節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之獎(jiǎng)學(xué)金、打工實(shí)習(xí)場(chǎng)景
第9節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之實(shí)地考察、組織活動(dòng)場(chǎng)景
第10節(jié)課 TOEFL聽力對(duì)話場(chǎng)景之校園生活場(chǎng)景
基礎(chǔ)閱讀(10節(jié))
第1節(jié)課 托福閱讀形式與介紹 相關(guān)書籍的介紹 題型綜述
第2節(jié)課 長難句練習(xí)1、北極星(初級(jí))U1、傳媒、廣告方面Topic
第3節(jié)課 長難句練習(xí)2、北極星(初級(jí))U2、醫(yī)學(xué)、詞匯題、北極星(初級(jí))U5、語言學(xué)
第4節(jié)課 長難句練習(xí)3、北極星(中)U7、教育,北極星(中)U2、U10醫(yī)學(xué)
第5節(jié)課 長難句練習(xí)4、改寫句子題,北極星(中)U8、U3、U6飲食與健康
第6節(jié)課 北極星(中)U1, 法律與媒體,北極星()U9,事實(shí)信息題
第7節(jié)課 北極星()U5、建筑學(xué),U6文化、修辭題
第8節(jié)課 北極星()U8、藝術(shù)、歷史、推斷題
第9節(jié)課 北極星()U7、U5戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教、政治
第10節(jié)課 托福閱讀十種題型總結(jié)
基礎(chǔ)寫作(10節(jié))
第1節(jié)課 托福寫作考察本質(zhì)能力介紹 基礎(chǔ)寫作能力訓(xùn)練
第2節(jié)課 寫作套用功能性段落精講,論據(jù)的展開模式一:數(shù)據(jù)及引言
第3節(jié)課 論據(jù)的展開模式二:例子的展開
第4節(jié)課 寫作詞匯替換模塊,講解替換詞的三重原則
第5節(jié)課 寫作句式拓展訓(xùn)練:修飾詞、五步法和細(xì)節(jié)化
第6節(jié)課 寫作語言亮點(diǎn)模塊,雙引號(hào)的使用及簡(jiǎn)單修辭
第7節(jié)課 寫作主體段的展開框架:對(duì)比、方面和因果論證
第8節(jié)課 寫作主體段駁論文式展開方法
第9節(jié)課 寫作邏輯的表達(dá):標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、連接詞和語義連貫
第10節(jié)課 通用素材和理由(結(jié)合題目大類)
課程特色:
幫助學(xué)員對(duì)歷次題型及了然于胸,掌握和同時(shí),幫助學(xué)員規(guī)劃備考時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢
師資分配:
新東方團(tuán)隊(duì)
教材明細(xì):
正式教材:托福技能培訓(xùn)教程??中(附MP3)(北極星)、托福技能培訓(xùn)教程??(附MP3)(北極星)
自印教材:托福詞匯不需要自購教材
其他:
優(yōu)惠:
1、 托福基礎(chǔ)實(shí)力班(起點(diǎn))與托福班連報(bào),托福班優(yōu)惠100元。
2、托?;A(chǔ)實(shí)力班(起點(diǎn))與托福精品90分25人監(jiān)護(hù)班連報(bào),托福精品90分25人監(jiān)護(hù)班優(yōu)惠200元.
3、托福課程與6000詞匯連報(bào),6000詞匯享受8折優(yōu)惠。
4、憑天津新東方2011年7月1日之后開課的托?;A(chǔ)班、托福班、SAT基礎(chǔ)班、SAT班的聽課證,報(bào)名美加本科留學(xué)直通車SAT20人精品班享受800元優(yōu)惠。
5、憑天津新東方2011年7月1日之后開課的托福基礎(chǔ)班、托福班、托福直通車班的聽課證,報(bào)名美加高中留學(xué)直通車SSAT10人精品班享受600元優(yōu)惠。注:以上所有優(yōu)惠僅適用于寒假課程的報(bào)名和連報(bào)。
6、招行/中信用戶優(yōu)惠:持天津招商銀行金葵花卡/中信銀行白金卡報(bào)天津新東方3000元以下課程可享受9折優(yōu)惠;3000元以上課程高300元優(yōu)惠。需要攜帶身份證原件、金葵花卡/中信白金卡的原件和復(fù)印件報(bào)名。
7、中國銀行用戶優(yōu)惠:1)中國銀行VIP客戶持中國銀行VIP卡和《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》報(bào)名天津新東方3000元以下的課程享受9折優(yōu)惠。2)中國銀行出國金融服務(wù)客戶持《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》報(bào)名天津新東方國外部3000元-15000元(包含15000元)課程享受所報(bào)課程300元優(yōu)惠。3)中國銀行出國金融服務(wù)客戶持《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》報(bào)名天津新東方國外部15000元以上課程享受所報(bào)課程400元優(yōu)惠。4)中國銀行出國金融服務(wù)客戶持《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》報(bào)名天津新東方前途出國中介服務(wù)享受1000元優(yōu)惠。5)中國銀行出國金融服務(wù)客戶持《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》同時(shí)報(bào)名天津新東方國外部20000元以上課程(包含20000元)和天津前途出國中介服務(wù),享受天津前途出國中介服務(wù)2000元優(yōu)惠。注:以上優(yōu)惠不能同時(shí)享受,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶《中國銀行出國金融服務(wù)護(hù)照》及VIP卡的復(fù)印件。
8、雙胞胎學(xué)員、非雙胞胎同父母學(xué)員優(yōu)惠:1)雙胞胎學(xué)員同時(shí)報(bào)名同一班級(jí),第二個(gè)學(xué)員享受5折優(yōu)惠;報(bào)名非同一班級(jí),其中低價(jià)班享受5折優(yōu)惠。高優(yōu)惠金額1500元。2)非雙胞胎同父母學(xué)員同時(shí)報(bào)名同一班級(jí),第二個(gè)學(xué)員享受9折優(yōu)惠;報(bào)名非同一班級(jí),其中低價(jià)班享受9折優(yōu)惠。高優(yōu)惠金額300元。注:此項(xiàng)優(yōu)惠不包含VIP、個(gè)性化、青少邁格森高端課程,報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶戶口本復(fù)印件。
注:以上所有優(yōu)惠不同時(shí)使用。
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