課程簡介

課程目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能力、夯實(shí)史學(xué)基礎(chǔ)、解題能力、培養(yǎng)學(xué)生五大核心素養(yǎng)的應(yīng)用(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷)、形成高考要求的四大能力。

課程特色

學(xué)生可以構(gòu)建準(zhǔn)確的時空觀念，掌握和理解重大歷史結(jié)論，形成論從史出、史論結(jié)合的歷史術(shù)語，形成符合高考標(biāo)準(zhǔn)的答題模式，并進(jìn)一步答題速度。

課程定位

高二歷史季度輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)課

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適用學(xué)員

高二學(xué)生

授課內(nèi)容

高二歷史季度課程大綱：1、先秦時期的政治制度 2、秦漢時期的政治制度 3、唐、宋、元政治制度的演變 4、明清君主專制制度的加強(qiáng) 5、高考經(jīng)典選擇題技巧(一) 6、1840—1900年列強(qiáng)對中國的侵略 7、辛亥革命 8、國民大革命和國共十年對峙 9、抗日戰(zhàn)爭 10、高考經(jīng)典選擇題技巧(二) 11、商鞅變法 12、高考?xì)v史主觀題—材料分析題專項(xiàng) 13、王安石變法 14、高考?xì)v史主觀題—論述題專項(xiàng) 15、戊戌變法