開封校區(qū)高一化學輔導怎么樣_勵學教育
開封校區(qū)高一化學輔導效果怎么樣_勵學教育
| 授課機構 | 開封勵學個性化中小學輔導中心 |
| 上課地點 | 開封鼓樓|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
前言
給學生選擇一個好的輔導老師，對學生的影響是很大的，我們在選擇的時候首先關注的就是的師資力量，一個教學水平非常高的老師，對于學生有著重要的影響。
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高一化學輔導課程介紹
主要授課模式
1對1
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適用學員
高一學員
學習目標
掌握高中各年級階段的化學學科所學知識點，找出并解決高中化學學習問題與重難疑點等，針對性高中化學學習，。
課程內(nèi)容
高一化學知識更加零散，理解性和抽象性內(nèi)容增多，氧化還原反應、物質的量、元素周期律、典型物質和反應的性質特點等知識點亂，題型多。
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優(yōu)質服務
診斷問題
診斷學習問題，剖析學習力，找到學習癥結是關鍵
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定制方案
根據(jù)目標，學科弱項，量身定制
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規(guī)劃目標
結合診斷結果與差距，定制目標
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匹配老師
根據(jù)學員情況，匹配選擇適合孩子的輔導老師
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家校溝通
階段學習反饋，及時調(diào)整教學方案學習、心理
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及時跟蹤
課前教學研討，課中及時調(diào)整，課后陪讀答疑
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“五環(huán)十步”教學體系 讓學習看得見
集思廣益：教學討論會，學科老師會診，針對性教研，確定初步教學方案。
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量身定制：集體備課，學科組長主導，確定首課方向，定制個性化講義。
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精益求精：講義審核，學科組長審核講義，磨課后上課。
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畫龍點睛：課堂互動，因材施教，靈動有趣，“引入、講解、練習、拓展”四個環(huán)節(jié)。
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追本溯源：學情反饋，及時群內(nèi)反饋，學生學習情況，季度檢測調(diào)整教學內(nèi)容，關注學生心理。
更多詳情請咨詢在線老師進行了解。
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課程評價
聚劃算
