哈珀設有模擬聯合國大會，幫助孩子英語能力，開闊孩子的視野，綜合競爭能力，讓孩子具有更加敏銳的政治嗅覺和修養(yǎng)，讓孩子能夠的了解。

　　模擬聯合國

　　“模擬聯合國（Nations）簡稱模聯（英文簡稱MUN），是模仿聯合國及相關的，依據其運作方式和議事原則，圍繞上的熱點問題召開的會議，是以學生為主角的一項活動。青年學生們被要求語言好、表達能力強、對政治有濃厚興趣，通過扮演各個的外交官，親身經歷聯合國會議的流程，例如闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等，參與到“聯合國會議”當中。

　　詳細介紹

　　模擬聯合國有利于學生了解聯合國和形勢，展現個人能力、培養(yǎng)團隊精神、綜合實力。通過模擬聯合國活動，學生們學習了政治知識，熟悉了聯合國有關的議事規(guī)則和運作方式，了談判技巧和外語表達能力，為今后走向社會、走向打下基礎。模擬聯合國活動可以激發(fā)青年人對事務的興趣，為未來的外交官隊伍培養(yǎng)的后備人才模擬聯合國活動還有助于主辦學校的聲譽，擴大在國內外的影響，是一項極富教育意義的活動。

　　一、開闊視野

　　模擬聯合國活動關注的問題和涉及的領域廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，如和平與安全、人權、環(huán)境等，在這樣一個充滿激情和挑戰(zhàn)的化時代，積極參與這項活動有助于同學們用眼光來思考問題。

　　二、激發(fā)學習潛能

　　會議之前代表要做好充分的準備，密切關注“自己的”，閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發(fā)言、闡述觀點等，這些都對學生的語言和寫作水平提出了很高的要求。為了扮演好外交官的角色，代表們需要將政治、經濟、歷史和地理知識與大會要討論的問題緊密結合，思考各個要素之間的聯系，這樣就打破了學科間的壁壘，形成了豐滿完整的知識體系。

　　三、鍛煉才能

　　模擬聯合國活動是一種互動性極強的學習經歷，學生不僅能夠學習和討論事務，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。原聯合國秘書長科非安南在一封致模擬聯合國大會的賀信中說:“聯合國依靠上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會是你們的”當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國就是這樣一個活動，讓青年人的才能得到鍛煉。中國正越來越多地在舞臺上發(fā)揮作用，中國的年輕人也應該為迎接化的挑戰(zhàn)做好充分的準備。