蘇州當眾講話培訓蘇州豆瓜演講與口才培訓學校借鑒國外先進教育教學理念，引導國民注重心理素質教育，適應社會生活能力，推進成人素質教育在我國的開展。

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幫您解決以下問題

• 您為見到陌生人緊張、不敢說或無話可說而倍感壓力嗎？

• 您為莫名的緊張心理常常忐忑不安無法安心生活工作嗎？

• 您為說話時因為緊張或心理有陰影卡殼、有話說不出來嗎？

• 您為在酒宴上緊張、臉紅出汗、無法融入其中而逃避嗎？

• 您為酒宴上氛圍沉悶壓抑、冷場而無法調節(jié)氣氛頭痛嗎？

• 您為向領導匯報工作緊張，無法進行正常的工作匯報糾結嗎？

• 您為在會議上發(fā)言因為緊張，無法正常發(fā)揮而感到自己沒用嗎？

• 您為在下屬面前開會，缺少影響力不能有效鼓舞士氣而無助嗎？

• 您為見到客戶尤其是大客戶緊張頭腦一片空白而無可奈何嗎？

• 您為在異性面前緊張，局促不安，無話可說而深深自責嗎？

• 您為在長輩面前緊張膽怯、沒有勇氣與對方說話而擔憂嗎？

• 您為在面試競選等關鍵場合緊張、沒能展示好自己而懊悔嗎

• 您為說話思路不清，條理混亂而無法讓他人聽明白而著急嗎？

• 您為自己演講沒有號召力說服力影響力而懷疑自己嗎？

• 您為自己內向自卑，不想說話，不愿說話而自卑自閉嗎？

• 您為自己勤奮努力工作卻長期得不到加薪和而困惑嗎？

• 您為內心深處的自卑痛恨自己失去了人生的快樂而痛苦嗎？

您為在下屬婚禮上因為緊張無法正常表達自己而頭痛嗎？

《當眾講話》簡介

課程概述

情景訓練的方式，通過二十個不同主題的訓練，幫助學員自我、自信，克服當眾講話等各種場合的緊張怯場心理，改變內向性格，消除內心的自卑情結，加強有效表達的條理性和清晰度，當眾演講能力，增強演講的感染力和說服力，展示自己的才華和風采，給聽眾留下良好深刻的印象。同時，還可以培養(yǎng)學員積極正向的思維習慣和人生態(tài)度，增強自身的影響力和領導力。

這是豆瓜訓練的經典課程，也是華文中演講與口才訓練方面專業(yè)的課程。曾多次采用《當眾講話》來訓練自己的外交官員。其實透過次當眾講話，我們看到的是一個個真實的自我；次的發(fā)言，是對自我認識次的，所以當眾講話能力的過程，也是我們人整個素質的過程。綜合素質，心理和內容，培養(yǎng)說話欲望，從根子上全方面培養(yǎng)說話能力，幫助學員進一步認識自我，找回自信的自我，充分挖掘潛力，展現內心真實的自己，這才是本課程大的價值所在。所以豆瓜訓練當眾講話，不僅僅是一門訓練演講與口才的課程，更是塑造人格、素質的課程。也正因為如此，越來越多的學員反饋，上完課過了一段時間后發(fā)現，自己一下子在說話做事等很多方面開竅了。

《當眾講話》是豆瓜訓練精心為想成為社會精英或已經成為了社會精英的進取人士打造的經典課程。學員來自于社會的各行各業(yè)各個，都是積極向上、主動好學的現在或未來的社會精英。通過訓練，不僅了當眾講話的能力與水平，可以站在眾人面前清晰、流利地表達自己的想法，關鍵的是了自信心和個人能力，能夠在日常生活、工作中派上用場，取得立竿見影的，進一步發(fā)揮自己的潛能，獲得更多的快樂和成就，同時還能獲得許多神奇的。

本訓練采用小班訓練方式，分為老師講解、現場示范、學員對練、上臺演講、個性化點評指導，后是討論總結，每一位學員起碼有三十多次上臺演練機會，培訓。

課程大綱

課程目標：增強自信，克服緊張，語言生動，表達準確、思路清晰，條理清楚，表現力強，能積極正向地對待生活。

課程設置：以自我為本，以認識自我、自我、拓展自我、發(fā)現自我、找回真正的自我為主線，針對不同的場合和目的，設計了系統的演講與口才需要的技巧和方法，及自我的訓練，所以訓練演講技能的同時，也是自我的心靈之旅。由于訓練采用互動的模式，所以整個訓練生動有趣、大家在很快樂的過程中完成自己的訓練目標。

四大明顯受益

學員反饋

毛德勇  建行江蘇分行
一、通過學習得到的收獲：
1、說話更加流利，更加注意了說話的技巧；
2、自信心得到增強，敢開口說話了；
3、心態(tài)積極了，更敢于改變自己、挑戰(zhàn)自我。
二、對課程的評價：
         通過改變一個人的表達，更深層次的改變了人的生活態(tài)度。
         注：本學員在自己的親戚下來參加課程。

章玲娟  南京香住SPA  培訓老師
一、通過學習得到的收獲：
1、增強做事條理性，完整性；
2、和人溝通、交流更，順利完成工作的目標；
3、對自己自信的，對工作的熱情的。
二、對課程的評價：
         很不錯，在這么短時間內讓我有這么多的，真是“靈丹妙藥”。

朱曉  中電14所  工程師
一、通過學習得到的收獲：
1、更加自信；
2、表達流暢，更積極溝通；
3、生活更快樂，工作更。
二、對課程的評價：
1、授課老師非常熱情，授課方法效率高，明顯；
2、課程安排很實用，學用結合。

傅致誠  西門子家電公司  物流總監(jiān)
一、通過學習得到的收獲：
         當眾講話，我放松了、自然了，自我的表現更好了，取得了“”獎。
二、對課程的評價：
         這門課對人的當眾講話、即興發(fā)言都有很大的幫助作用。

黃瑾瑾  SEW-傳動設備 商務秘書
一、通過學習得到的收獲：
1、更自信；
2、更膽大；
3、更快樂；
4、一些正確的當眾講話的公式、方法。
二、對課程的評價：
         這門課非常不錯。只要你邁出腳步去學這門課，這門課的收獲很大的。
         注：本學員先生、自己，及孩子均先后從蘇州來南京上課。

張超   500強企業(yè) 工程師
一、通過學習得到的收獲：
1、我又重新調整了心態(tài)，找回了以往的自信，對人生的態(tài)度更加積極了。
2、我學到了講話的技巧，讓我更有效地去表達。
二、對課程的評價：
         我認為這門課很實用，它相當于我們同外部的一扇窗口，讓我們更自信地去面對，從事工作，享受生活。

石小梅  南京裝飾大  銷售咨詢
一、通過學習得到的收獲：
         我的自信了，我心情好了，我和客戶溝通也不緊張了，認識了很多的同學、老師。
二、對課程的評價：
         這是不同一般的課程，是人生中的洗禮，改變了自己，也許也會改變人生。

黃立民  兆維集團南京公司  總經理
一、通過學習得到的收獲：
1、克服了緊張心理上，得到了自信；
2、學會了當眾講話的基本架構；
3、學會了表達的條理性，語言的生動性。
二、對這門課的評價：
         很好！

楊立軍  南京  博后
一、通過學習得到的收獲：
1、自信心；2、認識了自我；
3、消除了當眾講話緊張感；
4、獲得了當眾講話的技巧；
5、學會了仔細觀察生活。
二、對課程的評價：
         這是一門對于任何人都非常有用的課。如果我是領導，我會把這門課加入到學生必修課中去。

梁修涵  南京師范  班長
一、通過學習得到的收獲：
1、自信心了，敢講了；
2、心態(tài)變好了，能以積極態(tài)度對待生活；
3、學會很多演講基礎。
二、對課程的評價：
         非常實際，方法簡單實用，給予我們很多練習機會，對我?guī)椭艽蟆?br/>          注：本學員參加了其他口才培訓班之后再次選擇豆瓜訓練當眾課程。

孫啟榮  徐州建筑人文系  老師
一、通過學習得到的收獲：
1、當眾講話的方法技巧；
2、學會總結、反思；
3、學會換位思考

二、對課程的評價：
         時間安排緊湊，內容非常充實，課堂氣氛活潑生動，學員滿載而歸。
         注：本學員帶丈夫來共同參加人際關系課程。

鄭薇薇 南京銀行
一、通過學習得到的收獲：
         信心，克服了開會發(fā)言和競選演講的緊張怯場心理。點燃自己前進的動力。對改變人生態(tài)度，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度和堅持人生理念非常有幫助。
二、對課程的評價：
         超值！ 

學員感受

改變五天！——在豆瓜訓練，我如何自我的束縛        

豆瓜訓練的五天，連續(xù)的五天，我覺得非常必要。連續(xù)的力量，自帶一種慣性，一如一列行駛的火車，即使踩了剎車，因為慣性，也可沖破對面的厚墻，而若有停頓，就算是小小木棍的阻擋，也會讓啟動的列車動彈不得。

我在用心地感受與體會，這其間的每一細微的回轉，嘴角、眉梢、舉止、語調……

我想，對于繪畫與會話，基本是相通的。面對的，同樣是靈魂的碰撞與釋放。不會畫，不能說，都是自我的一種禁錮。一定是有什么，把我們給綁住了。我們以為自己是自由的，其實一直以來都被一根無形的繩束縛著，從懂事到日漸年長。以致于,我們漸漸習慣了這種狀態(tài)，覺不出了那根繩的存在。

我一直困頓于，從何處著手，去松開這由來已久的結。而因為其無形，所以，我找不出其著力點。一如面對那帶刺的榴蓮。次的試圖，徒留道道血痕。痛，在所難免。

當豆瓜老師在臺上撒腿飛奔，展臂劃出那道自帶風聲的弧，石破天驚的一聲吆喝。我突然被點中，我看到身上的那執(zhí)縛，終于露出了線頭。我知道，答案，即將揭曉。

改變一個人的狀態(tài)，五天。

一、 需連續(xù)。用連續(xù)的力量來達到大程度的。為我們國慶期間作出的明智選擇鼓掌！

二、 需設計。如何設計這五天的課程至關重要。每一個課程都必須有一個明晰的契入口，不若如此，如我俗輩，將不得法門。而這一點，豆瓜老師做到了。讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的豆瓜老師！

而這些天來，我覺得大的契入口，是空中女飛人的那聲穿越時空的呼喊。那個沉寂已久的靈魂，終于被喚醒，她如此明確無誤地跳將了出來。我看到了她，周源閉目奔呼的剎那。          如果說，摩西（moses）在一片燃燒的矮樹叢中，發(fā)現了他的上帝。那么，在振臂高呼的一瞬，天邊粲然透出了一道青光，繩索自行脫離。

而豆瓜老師后喊我上臺，我放下手中的紙與筆，在轉身的那刻，我知道，那個陪伴了我?guī)资甑膱?zhí)念，已留在了豆瓜訓練教室。

我對自己說，此這以后，將不再有繩之縛我，可以上路了。

親愛的朋友們，一路順風！

講師介紹

顧紅軍

當眾講話人

豆瓜訓練創(chuàng)始人

秉承“種瓜得瓜，種豆得豆”的理念，堅持“以中華之道，釋中國之惑”的道路，著眼本土，立足實踐，注重實效，致力于“開發(fā)適合中國人的演講口才訓練課程”。

1996年參加工作，先后在中意合資企業(yè)、港資企業(yè)、國有企業(yè)從事銷售及銷售管理工作，在司法機關工作兩年。2006年以來平均每天3小時以上從事演講口才訓練，在演講口才、溝通及如何與人相處、人事管理、團隊合作、領導力等方面有頗深的造詣，對演講口才理念原則和訓練有深刻的理解，并能很好地運用，積累了豐富的訓練指導經驗，可以針對學員的情況制定個性化的方案，協助學員在短時間內改變自己、自己，的控制演講理論，幫助許多學員地改變了自己。

主要授課：豆瓜訓練《當眾講話》、《溝通與人際關系》、《說服力與領導力》、《父母與孩子溝通》、《青少年情商》等。近二十年的銷售、管理、訓練工作，積累了豐富的經驗，能很好地將所學的方法與生活、工作之需結合，訓練。

授課風格熱忱、專注、包容、開放，具有高度的責任感，其樂觀、友善、敬業(yè)的精神面貌和態(tài)度影響與激勵了很多學員。授課的過程就是豆瓜訓練精神理念演繹的過程，所以參加顧老師的課程，不僅能感受到其熱忱、感染力、和專業(yè)性，同時也是感受豆瓜老師人格魅力和豆瓜訓練精神的過程。

張建霞老師

當眾講話講師

豆瓜訓練創(chuàng)始人

國內演講口才素質訓練的倡導者和推動者，對“種瓜得瓜，種豆得豆”的教育思想有著深刻的理解，是豆瓜訓練精神和原理在國內的忠實實踐者，2006年至今一直專注于演講口才課程的訓練和推廣，注重訓練實效，致力于“開發(fā)適合中國人的演講口才訓練課程”。

是天生具有教練能力的人，的行動力和過人的反應，可以駕馭各種不同的場合，協助各類學員順利的自我，改變自我，完成了很多學員不可思議的轉變。大家覺得，與張老師溝通，是一種享受，給人感覺簡單樸實、坦誠睿智、愉快。

擅長《當眾講話》、《女性素質》、《家庭關系》、《人際關系》、《青少年演講》等方面的訓練和咨詢。具有豐富的訓練經驗，在指導方面能一語中的，起到醍醐灌的作用。同時能以出其不意的方式幫助學員改變自己。對實用心理學和訓練有深刻地認識和理解，能恰當地運用；對事情的領悟能力極強；為人熱心，樂于助人。

上課風格，富有親和力、創(chuàng)意，極有靈性和悟性，善于提問和引導學員，上課特別投入，語言具體生動、授課深入淺出，給人印象深刻，具有獨特的人格魅力。在快樂的氣氛中幫助大家開心成長，以自己的人格魅力影響學員，成為受學員歡迎的講師。

關于我們

蘇州豆瓜企業(yè)管理咨詢有限公司，南京豆瓜訓練在蘇州的直屬。豆瓜訓練于2006年開始在南京提供當眾講話、溝通與人際關系、青少年演講、青少年情商、父母與孩子溝通、說服力與領導力等相關的訓練服務。8年來，一直專注于自信心、演講口才能力、溝通指導能力、團隊合作、領導力等方面的訓練，擁有豐富的訓練經驗和講師，成為國內演講口才培訓領域正宗、專業(yè)、具實效的課程，能在短期內協助學員心理、演講口才能力，改變自己。

主要課程：豆瓜訓練《當眾講話》、《溝通與人際關系》 、《說服力與領導力》、《父母與孩子溝通》、《青少年演講》、《青少年情商》。

我們的宗旨：借鑒先進教育理念 全民綜合素質 ； 培養(yǎng)滿足社會能力 促進家庭企業(yè)和諧

我們的理念：學習的目的不是知識，而是行動

我們的使命：訓練快樂的人，快樂生活，快樂工作，開創(chuàng)快樂的人生

　　　　　　訓練合作的團隊，發(fā)揮團隊力量，績效，創(chuàng)造更多效益

達成目的的方法：

一、激發(fā)熱忱，推動學員學以致用，培養(yǎng)社會需要的能力

二、引導學員完善自我管理技能，主動適應并促進企業(yè)的發(fā)展

訓練方式：啟發(fā)、參與式情景訓練，教練用三合一

服務范圍：公開訓練  企業(yè)服務  青少年課程  顧問服務

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蘇州分校上課時間表

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