少兒編程培訓(xùn)在珠海哪家比較好

少兒編程培訓(xùn)在珠海哪家比較好

珠海少兒編程培訓(xùn)班，少兒編程品牌童程童美憑借良好的社會(huì)口碑和強(qiáng)大的品牌影響力得到眾多認(rèn)可童程童美將不忘初心，砥礪前行，少兒編程可以培養(yǎng)孩子逆向思維和邏輯思維，目前中國(guó)大力推動(dòng)少兒編程教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學(xué)少兒編程培訓(xùn)童程童美。

學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎么樣？

童程童美課程

全年齡：涵蓋幼兒園、、、高中全年齡段；

全體系：樂(lè)高大顆粒、Scratch編程、Python編程、JavaScript網(wǎng)頁(yè)編程、手機(jī)APP編程、樂(lè)高WeDo、樂(lè)高EV3等全部課程巧妙融合；

雙方向：智能機(jī)器人編程方向 人工智能編程方向，硬件與軟件相結(jié)合；

雙路線：學(xué)習(xí)路線 路線，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、得獎(jiǎng)雙豐收；

雙模式：線下課程 線上課程，校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。

學(xué)少兒編程對(duì)孩子的影響

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后，都會(huì)有助于自信心的建立。同樣，編程課程中的每一個(gè)調(diào)試、每一個(gè)調(diào)整步驟、每一個(gè)的完成，都會(huì)使孩子們?cè)谂c同學(xué)交流時(shí)更加自信，有更多的話題。
        每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓孩子們對(duì)編程更感興趣、更自信、更深入的學(xué)習(xí)。在持續(xù)發(fā)展的信息時(shí)代，編程語(yǔ)言將成為基本的語(yǔ)言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質(zhì)屬性及其規(guī)律聯(lián)系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的思維方式。 

據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童抽象邏輯思維在3-7歲開(kāi)始萌芽，7-15歲發(fā)展。這種思維不僅需要父母的引導(dǎo)，也需要孩子不斷地接觸新事物。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，增強(qiáng)他們的抽象邏輯思維。

Linda是芬蘭的一名程序猿，同時(shí)也是一名插畫(huà)師和作家。她層出版了一套圖書(shū)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生理解計(jì)算機(jī)編程中的概念，比如說(shuō)：循環(huán)。在體育課上，學(xué)生在重復(fù)拍手、踏步、跳躍等動(dòng)作，通過(guò)這些動(dòng)作來(lái)感受“循環(huán)”的概念。

面對(duì)著日益加劇的壓力，父母幫孩子安排了很多的寒假班，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文等等，除此之外，還有著各種各樣的興趣班，比如繪畫(huà)、游泳等等，然而，花費(fèi)了大量的學(xué)費(fèi)后，卻收效甚微，孩子們甚至?xí)霈F(xiàn)厭煩的情緒。于是越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視起孩子的興趣，在選擇培訓(xùn)班時(shí)，會(huì)詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)。在這種情況下，趣味性與作用并存的兒童編程成為了熱門選擇。

少兒編程一路走來(lái)，早已經(jīng)成為歐美的生必修課，這些從小培養(yǎng)孩子學(xué)編程的目的，不是為了培養(yǎng)程序猿，成為下代碼農(nóng)，而是從小開(kāi)始培養(yǎng)孩子的分析、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)孩子的不斷探索、不斷創(chuàng)新的意識(shí)，這些素質(zhì)將會(huì)成為跨學(xué)科學(xué)習(xí)的財(cái)富。

簡(jiǎn)介

童程童美，美國(guó)上市公司出品，專注為3-18歲青少兒提供趣味編程教育，綜合競(jìng)爭(zhēng)力。匯聚17年編程教學(xué)成果，打造以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)編程為核心的課程體系。線下200余家校區(qū)，近60座城市，線上4-6人VIP小班覆蓋

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