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康語·語言康復(fù)·自閉癥干預(yù)·感統(tǒng)訓(xùn)練

感統(tǒng) 語言發(fā)育遲緩 自閉癥 語言訓(xùn)練社交發(fā)展障礙

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福清康語兒童語言康復(fù)訓(xùn)練地址在哪電話多少

新聞導(dǎo)讀

福清康語兒童語言康復(fù)訓(xùn)練地址在哪電話多少,康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心課程采取一對一的評估和干預(yù)方案,我們將為大家提供專業(yè)的訓(xùn)練方案,在整個接受訓(xùn)練的過程中,學(xué)員能夠得到個性化的教學(xué)和反饋,在訓(xùn)練師的指導(dǎo)和幫助下,孩子們能夠?qū)崿F(xiàn)綜合能力的成長。我們將為學(xué)員提供一站式的教學(xué)與指導(dǎo),幫助孩子們實現(xiàn)綜合能力成長,強化語言表達和溝通。

課程對于自閉癥孩子的癥狀進行逐步改善,針對不會說話、行為刻板;沉迷自我,多度安靜和孤獨離群,不愛溝通的孩子,1對1私人訂制課程,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識和自我管理能力,改善兒童心理健康,激發(fā)孩子表達欲,給孩子一個更加的康復(fù)方案。
自閉癥孩子沉浸在自己的世界里,對于外界的事情缺少感知,對于孩子的身心發(fā)展都是不好的,想要讓孩子從這樣的狀態(tài)中解放出來,就需要得到專業(yè)的指導(dǎo),康語兒童康復(fù)中心所帶來的康復(fù)方案采用科學(xué)的方案,給孩子康復(fù)的機會。
課程定制了自閉癥孩子康復(fù)的方案,按照孩子表現(xiàn)出來的癥狀進行指導(dǎo),訓(xùn)練的時候也是為了從根本上改善孩子的刻板行為,不和人溝通,日常缺少表達的欲望,希望得到更專業(yè)指導(dǎo)的孩子,孩子逐漸建立表達的能力和欲望。

課程介紹
康語兒童康復(fù)訓(xùn)練中心使用多種進口專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練器材,身體大腦發(fā)展,多樣課堂活動,安全的訓(xùn)練環(huán)境,一對一親子教學(xué),一對二師生互動,分階段教學(xué),合理安排課程周期,記錄孩子進步成長變化,提供家長問詢服務(wù),趣味教學(xué),加入孩子喜歡的游戲,鍛煉身體機能。



課程概述
兒童的感覺統(tǒng)合能力是一項不容忽視的能力,好的感統(tǒng)能力可以讓孩子有更幸福的童年,以及更暢快的人生。因此康語兒童康復(fù)中心開設(shè)了感統(tǒng)訓(xùn)練精品課程。
該課程就是為了滿足有感統(tǒng)訓(xùn)練需求的兒童開設(shè)的。所謂需求就是,不管是自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙的兒童,還是沒有相關(guān)癥狀知識想進一步提升感統(tǒng)能力的孩子都可以報名來學(xué)習(xí)。



行為干預(yù)訓(xùn)練
  •  
    提高協(xié)調(diào)能力

    給孩子玩拼圖、穿木珠、魔力沙和黏土等需要動用一點點腦力的小玩具,提高孩子的進行動作完成能力,跟孩子一起串扣子、串洞

  •  
    獨立完成行動

    讓孩子獨自上下樓梯、金雞獨立、蹦蹦跳跳,改善孩子的身體協(xié)調(diào)能力,改善前庭覺和本體覺能力,另外去游樂場也是孩子們喜歡的

 

系統(tǒng)訓(xùn)練
  • 行為干預(yù)

    這教法強調(diào)先用一對一的方式來教,后擴大訓(xùn)練環(huán)境,在集體課上學(xué)會融入,以便熟悉類似上學(xué)的環(huán)境和活動。

  • ABA教學(xué)

    根據(jù)孩子的日常表現(xiàn),還有一些缺陷的特點,按照ABA的原理和理論設(shè)計出來的教學(xué)訓(xùn)練體系,讓訓(xùn)練化。

  • 個性化訓(xùn)練方案

    適當(dāng)?shù)慕逃顾麄兊纳硇牡玫娇祻?fù)發(fā)展,潛能得到開發(fā),掌握一定的科學(xué)文化知識和技能,學(xué)會交往,融入主流。

  • 語言基礎(chǔ)

    專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練,能幫助孩子體會發(fā)音要領(lǐng),掌握發(fā)音技巧,培養(yǎng)正確的語音習(xí)慣,為清楚、流利說話打下基礎(chǔ)。



孩子們的感統(tǒng)訓(xùn)練的日常體驗感如何,以及進行了感統(tǒng)訓(xùn)練以后的進步情況,都是直接跟老師相關(guān)的。也就是教師的水平是家長們同時也是機構(gòu)的重點考察因素。老師們有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也有多年的訓(xùn)練經(jīng)驗,了解感統(tǒng),更了解孩子。 在多年的教學(xué)經(jīng)驗的積累中,機構(gòu)已經(jīng)形成了足夠成熟的管理模式、管理理念。在教學(xué)上也學(xué)習(xí)到了真正有用的教學(xué)法和課程內(nèi)容。的教研團隊每隔一段時間就會為各位學(xué)員更新升級一次課程。



學(xué)校介紹
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康語

福建省康語教育科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位,也是錢厚心開音法傳承者。

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什么是觸覺失調(diào)

兒童的觸覺不僅是較早開始發(fā)展的,還是較主要的感覺神經(jīng)系統(tǒng),同時會影響到其他神經(jīng)系統(tǒng)。
它影響著兒童的情緒、運動、吃飯、睡眠、社交等方面,它對兒童的安全感有著重要的的影響,它的發(fā)展至關(guān)重要。由于養(yǎng)育不當(dāng)或缺乏訓(xùn)練刺激,許多兒童在成長過程中容易引發(fā)觸覺失調(diào)。
觸覺反應(yīng)過度的表現(xiàn)
1.不喜歡被觸碰、如拉手、擁抱、親吻、摸臉、摸頭、搭肩等身體接觸,拒絕人多的地方及互動游戲;
2.不喜歡洗臉、洗澡、刷牙、洗頭、理發(fā)、剪指甲、戴帽子圍巾、光腳等;
3.怕冷、怕熱、怕淋雨、吹風(fēng)等;
4.對衣物材質(zhì)挑剔、某些材質(zhì)的衣物無法接受、不喜歡更換新衣物、無法接受衣物的標簽等;
5.偏食、挑食、逃避咀嚼、易嘔吐、食欲差、語言發(fā)展慢;
6.入睡困難、無法接受換床、對新環(huán)境適應(yīng)力差、緊張、焦慮;
7.情緒不穩(wěn)定、莫名哭鬧、易分心、缺乏自信;
8.怕生、膽怯、退縮、黏親人、依賴感強、安全感差、過度自我保護;
9.有潔癖、逃避戶外活動、拒絕接觸泥、沙、水等;
10.以負向行為(例如攻擊、咬人)或過度的情緒(例如哭泣、尖叫),回應(yīng)輕微或不預(yù)期的觸碰。
觸覺反應(yīng)不足的表現(xiàn)
1.未發(fā)現(xiàn)弄臟臉部或身體,如臉上有飯粒、衣物濕了、流口水了等;
2.對于輕微的碰撞毫無反應(yīng),碰傷了沒有感覺;
3.未注意到溫度的變化,易感冒;
4.未察覺物品的冷熱,缺乏自我保護能力;
5.未察覺疼痛,用力抓撓、拍打自己并可能以同樣的方式對待伙伴;
6.未察覺不同材質(zhì)及無法通過觸覺感知物品的不同屬性,如形狀、大小、厚薄等;
7.精細動作差,對操控小玩具或物品有困難,書寫困難;
8.對某些具有觸覺刺激的活動不敢興趣,如玩泥土、沙子、橡皮泥等;
9.生活自理差、警醒度過低等。
觸覺尋求的表現(xiàn)
1.手到處摸、身體到處蹭;
2.咬東西、咬手、咬他人,吮吸手指等;
3.走路時,腳用力蹭地;
4.無故碰撞物品或他人;
5.將食物含在嘴里,含口水;
6.長時間玩泥、沙、水、肥皂等;
7.喜歡把東西放進嘴里咀嚼,愛吃辣、燙或冰的食物;
8.主動親吻、撫摸、擁抱他人;
9.自傷、打人等。

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康語教育,是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構(gòu),主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!如需了解及預(yù)約測評歡迎撥打頁面電話或在線咨詢
康語兒童康復(fù)中心校區(qū)地址cdz
云南康語兒童康復(fù)中心

昆明市盤龍區(qū)白云路448號
昆明市書林街高地村24號

廣東康語兒童康復(fù)中心

佛山市禪城區(qū)魁奇一路3號
佛山市禪城區(qū)汾寧路62號
中山市石岐區(qū)中山二路82號
湛江市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)樂怡路32號
珠海市前山翠前北路244號

浙江康語兒童康復(fù)中心

寧波市江北區(qū)中馬街道鉆石商業(yè)廣場
寧波市鄞州區(qū)寧穿路1222號
杭州市拱墅區(qū)金華路尚品商務(wù)樓
杭州市上城區(qū)中山南路77號
杭州市蕭山區(qū)北干街道蕭山科創(chuàng)中心3樓
臺州市福貿(mào)大廈203室、東環(huán)大道141號一樓、二樓
溫州市鹿城區(qū)較好橋135號

安徽康語兒童康復(fù)中心

合肥市廬陽區(qū)長江中路邵氏數(shù)碼城
合肥市包河區(qū)馬鞍山南路299號
合肥市蜀山區(qū)長江西路612號
阜陽市潁州區(qū)潁南路碧桂園潁州府商業(yè)街

蕪湖市鏡湖區(qū)黃山東路綠地繽紛城二樓

天津康語兒童康復(fù)中心

天津市南開區(qū)長江道與南豐路交口博朗園

陜西康語兒童康復(fù)中心

西安市蓮湖區(qū)西大街平安大廈

廣西康語兒童康復(fù)中心

南寧市興寧區(qū)民主路6-6號
南寧市青秀區(qū)金州路29號

河北康語兒童康復(fù)中心

石家莊市新華區(qū)新華路街道新華路維明大街交口新華路351號
石家莊市長安區(qū)中山路與煤機街交叉口北行

四川康語兒童康復(fù)中心cdy

成都市青羊區(qū)太升南路288號
成都市武侯區(qū)晉吉南路雙楠格調(diào)廣場
成都市青羊區(qū)華東二路98號
南充市順慶區(qū)華勝路6號2層1號
綿陽市涪城區(qū)涪城路58號1棟2層1號

山東康語兒童康復(fù)中心

濟南市歷下區(qū)濼源大街29號
濟南市歷城區(qū)華龍路東方麗景大廈2118號
濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)七路843號

江蘇康語兒童康復(fù)中心

蘇州姑蘇區(qū)平江商務(wù)大樓二樓
南通市崇川區(qū)中南世紀城22號
南通市港閘區(qū)北大街和永和路交叉口15?110號
無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)238號
南京市鼓樓區(qū)江東北路華彩薈一樓康語
南京市雨花區(qū)雨花西路121號

江西康語兒童康復(fù)中心

贛州市章貢區(qū)紅旗大道山水大廈
南昌市西湖區(qū)丁公路156號
南昌市紅谷灘新區(qū)豐和北大道766號
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長沙市岳麓區(qū)溁灣路26號號
長沙縣星沙街道東一路128號
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湖北康語兒童康復(fù)中心

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武漢市硚口區(qū)解放大道99號
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重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號
重慶市渝北區(qū)回興街道興科大道222號
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重慶市沙坪壩區(qū)渝碚路88號商3號
重慶市巴南區(qū)龍海大道7棟2-1
重慶市萬州區(qū)白巖路1號
重慶市永川區(qū)渝西大道中段918號
重慶市涪陵區(qū)中山路金科美鄰廣場

福建康語兒童康復(fù)中心

?寧德市蕉城區(qū)閩東中路6號
寧德市蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)金溪路3號
廈門市嘉禾路172號
廈門市集美區(qū)印斗北路188號
泉州市鯉城區(qū)海濱街道新華南路T淘園創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
泉州市豐澤區(qū)田安南路590號
泉州市豐澤區(qū)城東萬達星光耀金街
晉江市青陽鎮(zhèn)陽光時代廣場
石獅市寶蓋鎮(zhèn)寶島中路88號
南安市溪美街道辦事處源昌財富中心
泉州市惠安縣螺城區(qū)東南大街上景閣
福州市倉山區(qū)建新鎮(zhèn)金山大道48號
福州市倉山區(qū)南江濱西大道26號
福州市晉安區(qū)塔頭晉安北路63號
福州市臺江區(qū)茶亭街道五一中路138號
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福州市晉安區(qū)福馬路福盈創(chuàng)意園
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