優(yōu)質(zhì)人才隊伍的組建

人才的問題也是言語康復很重視的，機構(gòu)在組建優(yōu)質(zhì)人才隊伍里也是一直是很積極的態(tài)度，經(jīng)過多年的努力也建立了一支過硬的人才隊伍，人才的力量也是對耳聾康復做出了很理想的效果，使很多的兒童從此走上了身心康復的幸福道路。

二、語言障礙去上饒康語怎么樣？

康語兒童康復中心成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一。

目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有88家，覆蓋全國40個城市，總干預面積超42000平方米，擁有康復師超3004人，日干預兒童數(shù)超4960人。康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾8433人。

康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

三、為什么選擇上饒康語？

1.特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步前沿教學技術(shù)。

2.九大評估體系, 個別化1對1定制課程，找對問題，3步解決。

3.版權(quán)課題教案，樹立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標桿。