蘇州少兒口才培訓-青少年演講與口才班
咨詢熱線：0512-66555771 東方娃娃是一家以開發(fā)兒童想象力、創(chuàng)造力、啟迪兒童發(fā)散性思維為宗旨的的綜合性教育型藝術成長基地
| 授課機構 | 蘇州創(chuàng)意娃娃少兒藝術培訓中心 |
| 上課地點 | 蘇州園區(qū)南施街288號白塘生態(tài)植物園內雙子樓（其他校區(qū)查看機構簡介）|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州少兒口才培訓，大學生培訓超市、蘇州職前培訓品牌，值得您信賴。
【課程背景】
市場的競爭，是人才的競爭；人才的競爭，更是口才的競爭！指出：孩子的未來20取決于智商，80取決于情商；也就是說，一個人的更多靠的是綜合素質和人際溝通能力。 據(jù)統(tǒng)計，82高學歷的人由于在眾人面前羞于表達和不善于處理周圍的人際關系，導致了個性的封閉和自信心的缺乏，無法享受生活的快樂，甚至影響了學習和生活。
育才系統(tǒng)的：06年7月香港大學在內地招生，面試的題目：一、1分鐘自我介紹；二、2分鐘童年故事；三、2分鐘即席演講。15名參加面試，結果被淘汰11位。這引發(fā)了清華北大淪為二流高校的社會大討論。07年上海高校向香港大學學習，實行。08年高校范圍進一步擴大，公眾演講、當眾講話成為進入高校的敲門磚。
【課程目標】
本課程講授當眾講話的原則與方法，幫助學員克服緊張增強自信，以做到突出、語言有力、條理清晰地表達；逐步實現(xiàn)說有新意、吸引他人，增強講話的說服力和感染力?；邮降慕虒W模式，讓你在體驗中講話水平。我們堅信，參訓后的你會更加自信地站在各種講臺上侃侃而談，讓人刮目相看、脫穎而出！
| 照本宣科？那多沒個性！ |
| 照本宣科？只會手扶眼鏡對著教材念書？那多沒個性！ 新拐點教育的課堂就是讓你笑，讓你鬧，讓你思考，讓你挑戰(zhàn)，讓你浸泡，讓你脫口而出！ 只有有趣又好玩的東西，你才愿意學；只有挑戰(zhàn)又刺激的課程，你才學得好！ |
【課程特色】
本課程融會卡耐基先生教育哲學、以實用口才學、交際學為基礎，全互動體驗式“教、練、戰(zhàn)”教學模式，學生是演員，老師是導演，通過生動豐富的演練、討論、分享和角色扮演，讓學生在參與中去體驗感悟，在實踐中去。
老師在課堂上積極引導，注重個性點評、逐個輔導、給予每個學生足夠的自我展示的空間與機會，特設情景練習模塊及課后咨詢，教學的延續(xù)性，從而有效公眾演講與表達的能力。
【適合對象】
需要公眾表達能力，實現(xiàn)自信當眾講話的小學生、中學生、大學生。
??新拐點教育口才訓練將幫助大家實現(xiàn)自信表達、言之有物、言之有序、言之有情、言之有趣……
【《青年口才演講特訓班》課程大綱】?? 一生中有價值的投資
●用語言來豐富、用姿態(tài)來輔助、用演示來啟迪、用游戲來帶動、用案例來解析、用來鞏固、用激情來感染、用哲理來升華。
| 序號 | 課程板塊 | 培訓基本內容 | 說明 |
| 1 | 如何分析和評價演講與口才 | 1、什么是魅力公眾演講？ 魅力演講的幾大標準？ 2、公眾演說的三種境界 3、是什么束縛了你的口才能力 4、學員個人表達能力診斷 | 1、提員對于演講能力的了解，并明確精彩演講的必備要素。 2、深入探究學員在語言能力上遇到的問題，并提出解決方法。 |
| 2 | 如何塑造基本講話形象 | 1、怎樣站適當？ 2、怎樣走從容？ 3、如何運用眼神交流？ | 1、學會規(guī)范的站姿、站位要領。 2、登臺講話，當然需要從容瀟灑登臺。 3、學會與觀眾的目光交流，在當眾講話時，有效運用眼神跟觀眾溝通，把控談話場面，建立自信。 |
| 3 | 如何打造 更加自信從容 的形象 | 1、如何運用手勢？ 2、如何調動面部表情？ 3、如何將行為動作與內容有效配合？ | 1、解決手足無措的問題，合理運用肢體語言。 2、面部表情是個人表達情緒和意識的重要部位，通過學習可以讓學員更加生動靈活地運用這項無聲表現(xiàn)形式。 3、把學員真正從生活和自我束縛中解放出來，靈活運用自己的肢體語言。 |
| 4 | 如何 演講的緊張情緒 | 1、認識緊張，緊張不可怕 2、緊張，緊張可戰(zhàn)勝 3、有效準備創(chuàng)造奇跡： 講話前的6大準備 | 1、認識緊張，走出“心魔”。 2、通過針對性訓練塑造出學員上臺面不紅、心不跳、不緊張、不怯場的良好心理素質。 3、使學員掌握上臺前的6大準備工作，真正做到有備無患，有恃無恐。 |
| 5 | 如何打造 優(yōu)美的聲線和 情感表現(xiàn)力 | 1、基礎發(fā)聲訓練 2、誦讀技巧訓練 3、表現(xiàn)力和感染力訓練 | 1、氣息訓練，學習科學發(fā)聲。 2、通過朗誦訓練，節(jié)奏、語勢、停連等表現(xiàn)。 3、學習講話中抑揚頓挫、輕重緩急的運用。 4、有效運用情感表現(xiàn)力，豐富講話感染力。 |
| 6 | 演講內容 的設計與組織（一） | 1、如何使講話突出 2、如何使演講條理分明 | 1、主題明確，觀點鮮明，用少的時間講有效的話。 2、建立有效表達的框架，條理清晰地表達自己的思想。 3、能運用"一二三理論"，有序地表達，不丟三落四，使聽眾接受。 |
| 7 | 演講內容 的設計與組織（二） | 1、如何使你的開場白更具吸引力 2、精彩演講的實用性結尾 3、如何使講話具體生動 | 1、通過大量舉例和訓練使學員掌握各種形式的開場，使您的每次演講都會成為“開門紅”。 2、幾大實用性結尾，學習后學員將不會再頭痛于演講的結尾。 3、個性化、通俗化、畫面感，將經(jīng)歷用圖畫般的語言，展現(xiàn)在聽眾面前。 |
| 8 | 實用性 演講與口才 專項訓練 | 1、競選競聘演講 2、動員演講 3、面試口才 4、即興演講 | 1、學習在競選競聘演講中脫穎而出的語言組織和表現(xiàn)技巧。 2、說服和激勵聽眾，采取行動的語言組織和表現(xiàn)技巧。 3、如何在面試時侃侃而談？面試口才訓練。 4、組織語言，即興演講演練。 |
| 9 | 演講與口才 能力 整合 | 1、增強親和、形成互動 2、得觀眾的認同和喜愛 3、演講控場技巧 4、整合佳表達技巧 | 1、展現(xiàn)親和、、自信的全新自我形象，在講話時形成良好互動。 2、通過對學員的聲音、語速、語氣、手勢、感情、節(jié)奏等整合訓練，掌握得震撼的有效途徑，造就出學員大氣，沉穩(wěn)，莊重的直觀形象。 |
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揚州市區(qū)維揚校區(qū) 揚州市維揚區(qū)維揚路273號二樓（四季園派出所東面）
揚州市區(qū)京華校區(qū) 揚州市京華城中城一期西側商業(yè)街（玩樂城）
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