新概念（二冊(cè)一階段）

上課地點(diǎn)：臨平中都校區(qū)

報(bào)到時(shí)間：不用報(bào)到

課程簡(jiǎn)介

新概念課程二冊(cè)一階段:
適合已經(jīng)學(xué)完新概念一冊(cè)的學(xué)生，以及程度較好的初一，初二學(xué)生。一階段囊括了1-24課，165個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有98個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及語(yǔ)法點(diǎn)涉及簡(jiǎn)單句，感嘆句，各時(shí)態(tài)問(wèn)題，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)名詞等。一階段教授基礎(chǔ)知識(shí)，涉及學(xué)校同步英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，單詞，扎實(shí)語(yǔ)法知識(shí)，鍛煉聽(tīng)口能力，提生英語(yǔ)水平，課堂氛圍生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)。新概念課程由新東方全職老師教授，學(xué)生需自購(gòu)新概念二冊(cè)教材以及配套練習(xí)小題大作。開(kāi)班規(guī)律是：春秋季常規(guī)班，每周2次課，共24次課，每次課1.5小時(shí)。寒暑假集訓(xùn)班，每12天一輪，共24次課，每天2次課，每次課1.5小時(shí)。
新概念課程二冊(cè)二階段:
適合已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)一階段的學(xué)生，以及程度較好的初一，初二學(xué)生。二階段囊括了25-48課，208個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有57個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及復(fù)合句，時(shí)態(tài)問(wèn)題，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，各類(lèi)從句，直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)名詞等。二階段注重語(yǔ)法講解，涉及學(xué)校同步英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，詞匯量，語(yǔ)法知識(shí)，鍛練聽(tīng)口能力，提生綜合英語(yǔ)水平。課堂氛圍生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)。新概念課程由新東方全職老師教授，學(xué)生需自購(gòu)新概念二冊(cè)教材以及配套練習(xí)小題大作。開(kāi)班規(guī)律是：春秋季常規(guī)班，每周2次課，共24次課，每次課1.5小時(shí)。寒暑假集訓(xùn)班，每12天一輪，共24次課，每天2次課，每次課1.5小時(shí)。
新概念課程二冊(cè)三階段:
適合已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)二階段的學(xué)生，以及程度較好的初二，初三學(xué)生。三階段囊括了49-72課，261個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有57個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及復(fù)合句，各類(lèi)從句，情態(tài)動(dòng)詞，非謂語(yǔ)，虛擬語(yǔ)氣等。三階段強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句組織，寫(xiě)作運(yùn)用，涉及學(xué)校同步初二知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，單詞量，帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法造句寫(xiě)作，使生能在同齡人中脫穎而出。著眼中考，并為之后高中和課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。新概念課程由新東方全職老師教授，學(xué)生需自購(gòu)新概念二冊(cè)教材以及配套練習(xí)小題大作。開(kāi)班規(guī)律是：春秋季常規(guī)班，每周2次課，共24次課，每次課1.5小時(shí)。寒暑假集訓(xùn)班，每12天一輪，共24次課，每天2次課，每次課1.5小時(shí)。
新概念課程二冊(cè)四階段:
適合已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)三階段的學(xué)生，以及程度較好的初二，初三學(xué)生。四階段囊括了73-96課，234個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有56個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及之前三個(gè)階段的主要語(yǔ)法綜合運(yùn)用。四階段注重長(zhǎng)難句的分析和理解，并鞏固和深化之前三單元中出現(xiàn)的重要語(yǔ)法，使學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平有較大的，讓生能在同齡人中脫穎而出。著眼中考，并為之后的高中和課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。新概念課程由新東方全職老師教授，學(xué)生需自購(gòu)新概念二冊(cè)教材以及配套練習(xí)小題大作。開(kāi)班規(guī)律是：春秋季常規(guī)班，每周2次課，共24次課，每次課1.5小時(shí)。寒暑假集訓(xùn)班，每12天一輪，共24次課，每天2次課，每次課1.5小時(shí)。

適合學(xué)員(滿足以下其一即可)

一階段:
學(xué)完新概念一冊(cè)的學(xué)生，以及程度較好的初一，初二學(xué)生
二階段:
已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)一階段的學(xué)生，以及程度較好的初一，初二學(xué)生。
三階段:
已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)二階段的學(xué)生，以及程度較好的初二，初三學(xué)生。
四階段:
已經(jīng)學(xué)完新概念二冊(cè)三階段的學(xué)生，以及程度較好的初二，初三學(xué)生。

教學(xué)目標(biāo)：

一階段教授基礎(chǔ)知識(shí)，涉及學(xué)校同步英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，單詞，扎實(shí)語(yǔ)法知識(shí)，鍛煉聽(tīng)口能力，提生英語(yǔ)水平
二階段注重語(yǔ)法講解，涉及學(xué)校同步英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，詞匯量，語(yǔ)法知識(shí)，鍛練聽(tīng)口能力，提生綜合英語(yǔ)水平。
三階段強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句組織，寫(xiě)作運(yùn)用，涉及學(xué)校同步初二知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，單詞量，帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法造句寫(xiě)作，使生能在同齡人中脫穎而出。
四階段注重長(zhǎng)難句的分析和理解，并鞏固和深化之前三單元中出現(xiàn)的重要語(yǔ)法，使學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平有較大的，讓生能在同齡人中脫穎而出。著眼中考，并為之后的高中和課程打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

授課內(nèi)容：

一階段囊括了1-24課，165個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有98個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及語(yǔ)法點(diǎn)涉及簡(jiǎn)單句，感嘆句，各時(shí)態(tài)問(wèn)題，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)名詞等。一階段教授基礎(chǔ)知識(shí)，涉及學(xué)校同步英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，在鞏固學(xué)校知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，單詞，扎實(shí)語(yǔ)法知識(shí)
二階段囊括了25-48課，208個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有57個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及復(fù)合句，時(shí)態(tài)問(wèn)題，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，各類(lèi)從句，直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)，情態(tài)動(dòng)詞，動(dòng)名詞等。
三階段囊括了49-72課，261個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有57個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及復(fù)合句，各類(lèi)從句，情態(tài)動(dòng)詞，非謂語(yǔ)，虛擬語(yǔ)氣等。
四階段囊括了73-96課，234個(gè)單詞，其中和同步詞匯相匹配的有56個(gè)，語(yǔ)法點(diǎn)涉及之前三個(gè)階段的主要語(yǔ)法綜合運(yùn)用。

課程特色：

注重學(xué)校的同時(shí)，提生綜合英語(yǔ)水平，上課生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)。

師資分配：

新東方全職老師

教材明細(xì)：

新概念二冊(cè)96課課文，語(yǔ)法點(diǎn)，課后練習(xí)等。需要自購(gòu)教材

開(kāi)班規(guī)律：

春秋季常規(guī)班，每周2次課，共24次課，每次課1.5小時(shí)。寒暑假短訓(xùn)班，每12天一輪，共24次課，每天2次課，每次課1.5小時(shí)。

其他：

每期課四套練習(xí)卷（報(bào)班，開(kāi)班，期中，期末）。配套練習(xí)：新概念二小題大做