適合人群:0-6歲幼兒
授課語(yǔ)言:80英文,20中文
課程特色:
1)節(jié)奏感
適合孩子年齡特點(diǎn)的安全樂(lè)器可以幫助加強(qiáng)孩子的韻律和節(jié)奏感,發(fā)展他們對(duì)各種聲音的認(rèn)知。
2)力量練習(xí)
父母和孩子共舞,能夠鍛煉孩子們的肌肉力量,并幫助他們愛(ài)上隨著音樂(lè)起舞的感覺(jué)。
3)豐富的情感表達(dá)
感受與表達(dá)是小小音樂(lè)家課堂中永遠(yuǎn)的主題,音樂(lè)幫助孩子們形容感覺(jué),了解別人的情緒。
4)語(yǔ)言的發(fā)展
在故事時(shí)間,孩子們的語(yǔ)言和說(shuō)話(huà)能力得到發(fā)展,他們將知道詞匯和音節(jié)的意思。
這種體驗(yàn)?zāi)軌驇椭⒆訉W(xué)會(huì)讀書(shū),也能夠幫助他們演奏音樂(lè)。
5)讀音樂(lè)的技能
唱個(gè)故事主題次將歌劇這樣獨(dú)特的音樂(lè)帶給孩子,通過(guò)練習(xí)兩個(gè)音符的唱段,演奏各種樂(lè)器,加強(qiáng)讀音樂(lè)的技能。
6) 解決問(wèn)題的能力
在角色扮演游戲中,孩子學(xué)著跟別人商量來(lái)解決問(wèn)題,學(xué)著站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題。
7)建立信息高速公路
包含多種風(fēng)格的音樂(lè)有助于孩子正在發(fā)育的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,進(jìn)行思維和信息交換的信息高速公路不斷被優(yōu)化。
8)社交能力
與同伴相處,孩子的腦細(xì)胞活躍程度是獨(dú)處或與成人在一起時(shí)的兩倍。和小伙伴一起進(jìn)行的集體舞、圈圈游戲、乃至表達(dá)運(yùn)動(dòng)是孩子初的社交。
課程內(nèi)容:
小小音樂(lè)家采取80英文,20中文授課形式。課程形式分為:0-3 親子活動(dòng)(有家長(zhǎng)陪同);3-6幼兒獨(dú)立上課。老師在課程中帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏,做音樂(lè)游戲等等。
課程目標(biāo):
著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種聲音、節(jié)奏、旋律、樂(lè)器、律動(dòng)等多感官的欣賞。在音樂(lè)和游戲中培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,韻律感,表現(xiàn)力,欣賞力等等。另外,為孩子培養(yǎng)雙母語(yǔ)的環(huán)境,在游戲中建構(gòu)不同年齡段需要建構(gòu)的知識(shí)體系。