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日本私立、公立、國立的差距 |
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近日,日本總務(wù)省公布了新人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),15歲以下未成年人出生率連續(xù)29年減少,總?cè)藬?shù)僅為1694萬人,較上一年度減少了19萬人。這一人數(shù)占日本總?cè)丝诒葍H為13.3,低于美、德、韓等國。出生率的降低加上日趨嚴(yán)重的高齡化,日本經(jīng)濟(jì)要保持持續(xù)發(fā)展,有效的一個(gè)方法便是大量引進(jìn)外國人才。這使今后計(jì)劃赴日留學(xué)的申請(qǐng)者將留學(xué)與就業(yè)一體化考慮成為可能。日本有公立與私立之分,赴日留學(xué)選擇就讀大有技巧。
日本私立差距巨大
眾所周知,日本分為三大類:國立、公立和私立。其中私立有500所左右,占到日本總數(shù)的三分之二,為日本培養(yǎng)了眾多人才,更成為日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。私立由于具備政策轉(zhuǎn)換靈活、與市場結(jié)合緊密等特點(diǎn),受到學(xué)生和家長的歡迎。
然而伴隨著日本“少子化”的加劇,私立的生存面臨巨大挑戰(zhàn)。一些私立開始積極開拓海外市場,以生源。但500多所私立的質(zhì)量差距較大。從超到危險(xiǎn)可謂全部囊括。“危險(xiǎn)”,時(shí)刻存在著倒閉的危險(xiǎn),特別應(yīng)該引起中國留學(xué)生的注意。盡管日本已跨入“全入時(shí)代”(即計(jì)劃招生人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)持平時(shí)代),但考取日本的難度絲毫未降低。根據(jù)日本相關(guān)法規(guī)定,留學(xué)生日語具備2級(jí)(中級(jí)日語水平),可直接申請(qǐng)日本。但一些對(duì)外國申請(qǐng)者除了語言方面的高要求外,對(duì)基礎(chǔ)學(xué)歷也有嚴(yán)格的考察。
國立、公立間差距較小
與眾多私立相比較,日本國立、公立相對(duì)質(zhì)量比較均一,不存在超私立與危險(xiǎn)之間的“天壤之別”。這是因?yàn)?,“公立”目前還不存在質(zhì)量低劣的。即便個(gè)別某所地方國、公立因生源不足發(fā)生運(yùn)營困難,其解決的方式通常是與就近的國、公立合并,受損害的多的是學(xué)校的教師(教授),而學(xué)生一方不會(huì)有什么損害。但國立相對(duì)自由度較小,政策轉(zhuǎn)變較慢,通常設(shè)置新型學(xué)科不是件容易事。另外一點(diǎn)就是招生體制保守,目前日本國、公立招生基本局限于日本國內(nèi)招生,留學(xué)生想要報(bào)考日本國、公立通常需要經(jīng)過半年到1年語言學(xué)校預(yù)備教育,在日本完成。
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