如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

2010年4月15日下午13時(shí)，優(yōu)思堂個(gè)性化教育中心舉行了以《如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感》為主題的家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。此次家長(zhǎng)沙龍的召開是為了讓家長(zhǎng)更加科學(xué)的、更有目的的教育孩子, 從而有效培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感。

中心主任王老師首先讓與會(huì)家長(zhǎng)討論“什么樣的孩子是有責(zé)任心的？”。各位家長(zhǎng)都爭(zhēng)先發(fā)言闡述自己教育孩子觀點(diǎn)，會(huì)場(chǎng)氣氛異常活躍?！罢f到做到”、“能替別人著想”、“勇于承擔(dān)”、“做好自己的事”、“誠(chéng)實(shí)，有愛心”??????隨后王老師又讓家長(zhǎng)思考“什么樣的家長(zhǎng)是有責(zé)任心的家長(zhǎng)？”。有的家長(zhǎng)說，要誠(chéng)實(shí)、言必行行必果、以身作則、有愛心??????王老師的兩個(gè)問題，讓大家明白：孩子的責(zé)任心與家長(zhǎng)是否時(shí)刻具備責(zé)任感有極大的關(guān)聯(lián)性！

在討論中，每個(gè)家長(zhǎng)都說出了自己孩子哪些行為是沒有責(zé)任心的一兩件事情，自己是如何處理這類事件的方法。其實(shí)遇到這類事情，父母總是覺得孩子做的不好而已，而是消極認(rèn)為孩子無藥可救了，甚至放棄孩子這種習(xí)慣的培養(yǎng)，而我們很少關(guān)注孩子生活和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，特別是沒有及時(shí)拿出科學(xué)的處理辦法教育孩子?！暗嗡┦钡牡览頍o人不知，可是我們?cè)诮逃约鹤优畷r(shí)候總是遺忘這個(gè)教育規(guī)律。其實(shí)要改變孩子一些不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子責(zé)任感，父母就應(yīng)該讓孩子在成長(zhǎng)過程時(shí)刻知道甚至放大孩子的進(jìn)步，從輿論和家庭教育氛圍贊揚(yáng)孩子那怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，即用正確的輿論引導(dǎo)孩子，用科學(xué)的方法塑造孩子！

作為父母親，我們要從五個(gè)方面著手逐步樹立孩子責(zé)任心：、家庭成員教育理念要統(tǒng)一，不能一個(gè)過于嚴(yán)格而另一個(gè)過于溺愛；第二、逐步培養(yǎng)孩子自我服務(wù)意識(shí)。孩子自己的事情盡量讓孩子自己完成，從小事做起，培育和積累孩子從小動(dòng)手能力；第三、作為父母要以身作則，要求孩子的事情我們自己首先要做到；第四、重過程，要大力宣傳孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，不能動(dòng)輒拿自己孩子和同學(xué)比較，打擊孩子自信心；后，逐步培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)，無規(guī)矩不成方圓，要用生活案例教會(huì)孩子，違反規(guī)則是要受到懲罰的（家長(zhǎng)要掌握好懲罰的度量問題）!

后是家長(zhǎng)提問環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們都把自己頭疼的事情說出來，王老師和其他家長(zhǎng)討論中都給出科學(xué)建議。

家長(zhǎng)沙龍?jiān)谝黄椭C歡快聲中圓滿結(jié)束。在這里，我們的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到了教育孩子的科學(xué)方法，大家一起解決了家庭教育的困惑！優(yōu)思堂與家長(zhǎng)攜手共進(jìn)，共創(chuàng)孩子美好的未來！

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