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劉 寧

教育學(xué)碩士，語文教師，二級心理咨詢師，從事多年的學(xué)校教育工作，有豐富的教育經(jīng)驗，開設(shè)的《男孩女孩的個性化閱讀》，《趣讀四大名著》，《個性化新聞播報》，《個人日記》等個性化閱讀課程，獲得家長學(xué)生和業(yè)內(nèi)認識的一致好評，擅長幫助學(xué)生探索自我，尋找自信，挖掘潛能。

谷長芬

教育學(xué)碩士，二級心理咨詢師。從事特殊兒童心理健康與教育康復(fù)工作多年，主要研究方向為發(fā)展障礙兒童心理與教育、特殊兒童心理評估、學(xué)習(xí)障礙兒童心理與教育、兒童行為矯正與家庭教育。發(fā)表專著《父母教養(yǎng)方式對學(xué)業(yè)不良兒童孤獨感的影響》(《中國心理衛(wèi)生雜志》，參與編寫了《中國人生理常數(shù)與心理狀況?21世紀(jì)國部分省市人群調(diào)查報告》（中國協(xié)和醫(yī)科出版社）

李麗珍

師范類幼兒教育專業(yè)，教態(tài)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法多樣，教學(xué)顯著，深得家長認可和贊同！在注意力障礙兒童個案訓(xùn)練和組個案訓(xùn)練方面，有自己獨特訓(xùn)練風(fēng)格，積累了大量的訓(xùn)練經(jīng)驗！