重慶比較好的書法類春季高考文化課教育機構(gòu)
重慶高三書法春季高考文化課培訓(xùn)學(xué)校
授課機構(gòu) | 重慶勤思優(yōu)才教育 |
上課地點 | 渝北 沙坪壩 江北 渝中 南岸 巴南 九龍坡 大渡口 北碚 江津|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 023-88632811 |
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課程詳情
重慶比較好的書法類春季高考文化課教育機構(gòu)-勤思優(yōu)才專注于高三藝體考文化課及單招培訓(xùn),幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)中遇到的難關(guān),掌握基礎(chǔ)知識,把握學(xué)習(xí)重點難點以及易錯點,提升藝考生文化課成績,沖刺高考?!皹I(yè)精于勤,行成于思”,是重慶勤思優(yōu)才教育秉承的教育理念。學(xué)校致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
重慶高考文化課沖刺班
適合對象:
高考藝考生、體考生、書法生、美術(shù)生、職高生、單招生
課程簡介:
留給藝體考生的文化課沖刺時間相對來說非常有限,所以在復(fù)習(xí)過程中要有所取舍,文化課比較薄弱的學(xué)生應(yīng)該棄偏難、抓基礎(chǔ),做好知識點的梳理和銜接,然后抓住重點和考點,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。很多藝考生進(jìn)入這個階段后,自己往往不能拿出行之有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃,這時候?qū)で髮I(yè)機構(gòu)的幫助很有必要。
1、有專業(yè)經(jīng)驗的老師能夠更準(zhǔn)確地找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),并提出有針對性的復(fù)習(xí)方案;
2、在學(xué)科老師的幫助下,學(xué)生能夠快速掌握基礎(chǔ)和重點;
3、有豐富高考教育經(jīng)驗的老師對于高考的側(cè)重點更加了解,能夠保證學(xué)生在一些關(guān)鍵考點上不失分。
課程內(nèi)容:
1、講練結(jié)合。多年從事藝術(shù)生文化課培訓(xùn)的輔導(dǎo),對文化課的內(nèi)容了解清晰,能夠精析教材和考綱,配合講義和習(xí)題,使學(xué)生易學(xué)、易懂、易通。
2、緊扣考綱,條理清楚,通俗易懂。注重基礎(chǔ)知識的講解和梳理,點面結(jié)合,使學(xué)生在短時間內(nèi)掌握考綱要求的知識,理清知識脈絡(luò)。
3、習(xí)題難易適中。注重藝術(shù)類學(xué)生應(yīng)試能力訓(xùn)練和全國卷高考大綱測試方向,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)給予挑選適當(dāng)?shù)脑囶}和考卷,多加訓(xùn)練,循循善誘注重提升。
4、綜合能力培養(yǎng)和訓(xùn)練。使學(xué)生在短時間內(nèi)做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,達(dá)到高考基礎(chǔ)能力測試的要求。
重慶勤思優(yōu)才教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育輔導(dǎo)學(xué)校。作為眾多家長和學(xué)生青睞的輔導(dǎo)品牌,勤思優(yōu)才一致致力于成為開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)校區(qū)的放心課外輔導(dǎo)機構(gòu)。勤思優(yōu)才一直秉承穩(wěn)固和發(fā)展,求實與創(chuàng)新的精神,憑借著的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊、先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的輔導(dǎo)方法,能夠為學(xué)生提供教育服務(wù),值得家長與學(xué)生選擇。
勤思優(yōu)才教育目前擁有23家校區(qū),開設(shè)的輔導(dǎo)課程涵蓋小學(xué)一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語、奧數(shù)、作文;初中一年級至三年級語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等;高中一年級至三年級語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、政治等,為小升初、初升高、高考學(xué)生以及藝體生提供強化、沖刺課程。
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課前
精準(zhǔn)測評,診斷問題,定制專屬方案
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課中
專業(yè)老師高 效授課,精準(zhǔn)教學(xué)輔導(dǎo)
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課后
同步課堂隨時檢測,跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度
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鞏固
章節(jié)重點難點專題專練,鞏固提高
勤思優(yōu)才師資
趙老師:從事數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作十余年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)理念。對于幾何題和中考壓軸題的講解有豐富的經(jīng)驗和完整的教學(xué)體系,教學(xué)成果顯著,深受學(xué)生和家長的信賴。
賀老師:專職從事教育行業(yè)六年,主講物理學(xué)科,幽默、條理清晰,能用簡單幽默的語言吸引學(xué)生產(chǎn)生對物理的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣,使學(xué)生逐漸由厭學(xué)變成主動學(xué)習(xí),提高物理成績。
周老師:漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè),從事語文教學(xué),授課形式多樣,善于利用故事、游戲、肢體語言進(jìn)行教學(xué),講課生動形象,機智詼諧、善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分培養(yǎng)孩子的觀察力及注意力,調(diào)動課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
胡老師:具有豐富的英語教學(xué)經(jīng)驗,深入了解國內(nèi)外語言發(fā)展方向與發(fā)展趨勢,并能靈活地與英語教學(xué)相結(jié)合,其靈活多變,生動形象的課堂形式與課堂氛圍是其閃光點。擅長個性化教育目標(biāo)實施,逐個擊破學(xué)習(xí)知識的重難點,系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí),精準(zhǔn)把握中高考命題趨勢。
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