重慶渝中區(qū)虎頭巖附近補(bǔ)習(xí)小升初奧數(shù)、語文及英語課程，到三中英才渝中校區(qū)。三中英才小升初語文、數(shù)學(xué)及英語輔導(dǎo)課程教師為每位學(xué)生制定專屬小升初輔導(dǎo)方案，深入拓展知識(shí)面，創(chuàng)新教學(xué)，傳授學(xué)習(xí)技巧。三中英才的宗旨是讓更多的學(xué)生不但學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)思考，較大程度地挖掘自身的潛能，在獲得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，成為學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、心理健康、品質(zhì)高尚的綜合性人才。三中英才教育本質(zhì)師資是立校之本的宗旨，對(duì)師資有一個(gè)嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn)，擁有強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，自2000年創(chuàng)辦以來，現(xiàn)在已經(jīng)擁有數(shù)百名教師，所有的老師都是精心挑選的。

渝中虎頭巖小升初補(bǔ)習(xí)班

適用對(duì)象：
為小升初考試做準(zhǔn)備的小學(xué)生
教學(xué)模式：
一對(duì)一或精品小班面授教學(xué)

課程內(nèi)容：

【小升初語文】
大致分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文。
1.基礎(chǔ)知識(shí)包括字音、字形、形近字、詞語混淆、成語、諺語、古詩詞背誦、文學(xué)常識(shí)等。其中，古詩詞多考察古詩詞的默寫，同時(shí)還需要總結(jié)各類型的詩句。如思鄉(xiāng)、邊關(guān)戍守、送別、春夏秋冬等類型的古詩句。
2.閱讀分為：記敘文、說明文、議論文三大板塊。細(xì)分為修辭方法、表達(dá)方式、表現(xiàn)方法、記敘順序、描寫角度等等。
3.作文靠近生活，主要考察孩子的生活經(jīng)歷和情感。小 學(xué)作文只要求情感的真實(shí)流露，孩子需平時(shí)多多練習(xí)和素材積累，同時(shí)加強(qiáng)自己的寫作技巧。
【小升初數(shù)學(xué)】
1.數(shù)學(xué)需要對(duì)公式、定義的了解、掌握、應(yīng)用。
2.掌握小 學(xué)階段數(shù)學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)，對(duì)整體有了解，從而強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
3.專題復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，一個(gè)一個(gè)專題有計(jì)劃、有節(jié)奏的復(fù)習(xí)。
4.建立錯(cuò)題題集，總結(jié)出錯(cuò)的原因，查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.總結(jié)數(shù)學(xué)解題技巧。

重慶三中英才成立于2000年，為重慶5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科文化課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒英語與藝術(shù)啟蒙的教育產(chǎn)品，集合家庭教育、生涯規(guī)劃、志愿填報(bào)等多樣化、高品質(zhì)的教育服務(wù)，已經(jīng)覆蓋全重慶市36萬多個(gè)家庭。

經(jīng)過20年的沉淀，三中英才自主研發(fā)各類培訓(xùn)課程上百門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)章節(jié)，都必須經(jīng)過市級(jí)骨干教師及教育教學(xué)專?家高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格三審制度，確保教學(xué)內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和針對(duì)性。

三中英才采用“9+5教學(xué)模式”，即九步教學(xué)法與五維可視化教學(xué)模式相結(jié)合，遵循因材施教的原則，根據(jù)不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂，確保孩子對(duì)知識(shí)的接收。同時(shí)，三中英才測(cè)試系統(tǒng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行精準(zhǔn)測(cè)評(píng)，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)零距離了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

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