開設(shè)班型：一對一
上課時間：周一至周六 9:30-20:30
適合對象：
適合對象分類1：計劃申請MBA或商科研究生項目的學(xué)員
適合對象分類2：留學(xué)生
適合對象分類3：希望轉(zhuǎn)行或提升職業(yè)發(fā)展的專業(yè)人士
課程亮點：
亮點1：課程內(nèi)容涵蓋GMAT考試的各個部分，模塊化教學(xué)
亮點2：豐富GMAT教學(xué)經(jīng)驗的教師進(jìn)行授課
亮點3：學(xué)員根據(jù)自身安排靈活調(diào)整上課時間
課程詳情：
初步測試：對學(xué)員進(jìn)行初步測試，評估其現(xiàn)有水平。
學(xué)習(xí)計劃制定：根據(jù)測試結(jié)果，制定個性化學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)度安排。
詞匯和語法基礎(chǔ)
高頻詞匯：學(xué)習(xí)和掌握GMAT高頻詞匯，結(jié)合記憶技巧，提升詞匯量。
語法基礎(chǔ)：系統(tǒng)講解GMAT常考語法知識點，包括時態(tài)、句子結(jié)構(gòu)、平行結(jié)構(gòu)等。
詞匯練習(xí)：通過每日打卡和定期測試，鞏固詞匯和語法知識。
分析寫作（Analytical Writing Assessment，AWA）
寫作技巧：教授論證性寫作和分析性寫作的基本結(jié)構(gòu)和寫作技巧。
范文解析：分析優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)高分寫作的關(guān)鍵要素。
寫作練習(xí)：定期進(jìn)行寫作練習(xí)，學(xué)員完成寫作任務(wù)后，導(dǎo)師提供詳細(xì)反饋和修改建議。

綜合推理（Integrated Reasoning，IR）
題型介紹：詳細(xì)講解綜合推理部分的四種題型：圖表分析、雙部分分析、多源推理和表格分析。
解題方法：教授各類題型的解題思路和技巧，幫助學(xué)員快速理解題目要求。
實戰(zhàn)練習(xí)：通過大量練習(xí)題目，提升學(xué)員的綜合推理能力和答題速度。
定量推理（Quantitative Reasoning，QR）
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)：復(fù)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，包括代數(shù)、幾何、統(tǒng)計和數(shù)論等。
題型講解：詳細(xì)講解GMAT數(shù)學(xué)部分的常見題型，如數(shù)據(jù)充分性判斷和問題求解。
解題技巧：傳授有效的數(shù)學(xué)解題技巧，培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)學(xué)思維。
專項訓(xùn)練：通過分模塊的專項訓(xùn)練，逐步提升定量推理能力。
語文推理（Verbal Reasoning，VR）
閱讀理解：教授閱讀理解的快速閱讀技巧和答題策略，提升閱讀速度和準(zhǔn)確性。
句子改錯：講解句子改錯題型的常見錯誤類型和改錯原則，培養(yǎng)語法敏感度。
批判性推理：分析批判性推理題型的邏輯結(jié)構(gòu)和推理方法，提升邏輯思維能力。
綜合練習(xí)：通過大量閱讀理解、句子改錯和批判性推理題目，全面提高語文推理能力。
模考與實戰(zhàn)
全真模擬考試：定期舉辦全真模擬考試，讓學(xué)員熟悉考試流程和環(huán)境。
成績分析：提供詳細(xì)的成績報告和分析，幫助學(xué)員找出弱項并制定改進(jìn)計劃。
考前沖刺：考前進(jìn)行重點知識的復(fù)習(xí)和實戰(zhàn)演練，提升學(xué)員的應(yīng)試自信心。
學(xué)習(xí)收獲：
全方位提升：課程不僅提升學(xué)員的應(yīng)試能力，還能增強(qiáng)邏輯思維、分析能力和綜合素質(zhì)。
名校申請：高分GMAT成績將顯著增強(qiáng)學(xué)員申請知名商學(xué)院的競爭力，為未來職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
個性化輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)員不同的背景和需求，提供個性化的學(xué)習(xí)計劃和一對一輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果較大化。
長期收益：通過系統(tǒng)的GMAT備考，學(xué)員不僅能在考試中取得優(yōu)異成績，還能在未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中持續(xù)受益。
個性化輔導(dǎo)
一對一輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)員的個性化需求，提供一對一的答疑和輔導(dǎo)。
學(xué)習(xí)進(jìn)度追蹤：定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)效果。

GMAT語法備考要注意什么
首先，考生們必須掌握較基本的英語語法規(guī)則。這部分的知識與考生們初中高中所學(xué)習(xí)到的語法規(guī)則基本是一致。比如主謂一致、時態(tài)、情態(tài)動詞、虛擬語氣等等。
其次，要逐步掌握嚴(yán)格書面英語的規(guī)則。在復(fù)習(xí)過程之中，考生們會不斷遇到跟原來所學(xué)的語法規(guī)則不太一樣，甚至完全不一樣的規(guī)律。
比如，在標(biāo)準(zhǔn)書面英語當(dāng)中，不會去用進(jìn)行時表示將來發(fā)生的動作，而這個知識點在高中階段經(jīng)常被考查到。其實這個不同也很好理解，即我們平時學(xué)的只是語言的規(guī)則，而GMAT只是對我們要求的更為嚴(yán)格而已。
再次，GMAT語法側(cè)重考察對句式結(jié)構(gòu)的理解。相反，國內(nèi)語法考試更注重學(xué)生對具體規(guī)則的記憶以及運用。國內(nèi)考生而言，無從了解標(biāo)準(zhǔn)英語的規(guī)范是什么。
所以比較好的方法就是好好研讀GMAT語法的題目，從而去進(jìn)一步總結(jié)出什么樣的表達(dá)、什么樣的句式結(jié)構(gòu)是GMAT考試認(rèn)為更為優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)。
較后，就是多加練習(xí)、多加總結(jié)。只有在多練習(xí)、多總結(jié)的基礎(chǔ)之上，才能真正理解GMAT考試對書面英語的嚴(yán)格要求。這也是整個GMAT備考階段對所有考生較基本的要求。

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