課程詳情
重慶沙坪壩培訓高考學科選辦學歷史悠久、教學經(jīng)驗豐富、師資強大的三中英才。三中英才高考輔導(dǎo)面向即將高考的高三全體學生,全 方面梳理高考中遇到的重點、難點、易錯點,系統(tǒng)復(fù)習高考各科目知識點。三中英才專注于中小學輔導(dǎo)二十余年,一直以來對于教育保持著敬畏之心,致力于做良心的教育,教學方法多元化,師資團隊強大,教學環(huán)境優(yōu)美。沙坪壩三中英才教師團隊不僅具備豐富的教學經(jīng)驗和卓越的專業(yè)背景,還有獨特的教學風格,能夠有效幫助學生掌握知識要點,提升學習能力。
沙坪壩高考全托集訓班
課程簡介:
本課程以高考各學科大綱和高考考試要求為依據(jù),切實做好專題復(fù)習、重點強化復(fù)習,優(yōu)化組合各方面信息,以講代練,力求為高考做好全系統(tǒng)地、充分的準備,爭取在高考中取得好成績。
教學目標:
權(quán)?威師資,緊握考試大綱,題型精準,課堂輕松幽默,培養(yǎng)學生對各學科學習的興趣,提高考生成績。
課程安排:
根據(jù)學生個人學習情況,為學生量身定制適合本人的學習計劃及教學方案;
1、1對1學科查漏:入學進行學科診斷,找準學習方向,制定個性化學習方案;
2、1對1基礎(chǔ)鞏固:講解學科知識,分模塊鞏固基礎(chǔ)知識,拓展思維能力;
3、1對1題型解析:結(jié)合歷年高考試題,解析各科題型,引導(dǎo)學生歸納解題技巧;
4、1對1沖刺高考:梳理歷年高考知識,打造高?效課堂,磨煉學生備考心態(tài)。
課程特點:
1、課程可按照每一個學員的學習情況,進行針對性強的輔導(dǎo),讓學員在復(fù)習中不遺漏知識點,在夯實基礎(chǔ)的情況下學習知識。
2、課程根據(jù)學員學習情況對癥下藥,找出學員學習中遇到瓶頸的地方,針對問題提供輔導(dǎo)和幫助,為學生建立自信。
3、課程根據(jù)學員的學習情況,在基礎(chǔ)知識點掌握的情況下更上一層樓,進行專題講解,綜合訓練,深入挖掘知識要點。
三中英才教學優(yōu)勢
一、教學內(nèi)容
全市30+校區(qū)聯(lián)動,集團教學管理部提供教學資源和技術(shù)支持,各校區(qū)課程研發(fā)由集團負責
1、教材、知識點、學習節(jié)奏與總部同步
2、每周定期本地教研,每季度全市集中教研
二、教學資源
1、集中研習中小初高升學真題,依靠導(dǎo)教對真題進行分類,總結(jié)題型方法
2、針對不同學情的學生,研發(fā)個性化教研產(chǎn)品,形成專屬教學提升方案
3、解析各地考綱考點,同步知識模塊,綜合重點、難點,生成教學方案
重慶三中英才學校
作為重慶本土教培行業(yè)的知名企業(yè),三中英才始終秉承著“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀,“以陪伴成長”為服務(wù)理念,為5-19歲兒童青少年提供全學科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計服務(wù)重慶36萬個家庭。目前,在重慶擁有直營校區(qū)30多家。
三中英才全職教師700多人,均為本科及以上學歷。為與重慶本土學情接軌,三中英才鏈接公立校強大的教學資源,聘請重慶當?shù)赜胸S富教學經(jīng)驗的退休的市重點中學高?級教師、市骨干教師作為成長導(dǎo)師,開展通識培訓、專業(yè)技能培訓和超級老師培訓。老師們主動走出去,與在重點中學任教過的老師們切磋和磨課,從而讓所有老師們更懂重慶新教育政策和新學情考情變化。
三中英才根據(jù)家長有對教育政策和家庭教育的需求,各個校區(qū)開設(shè)英才大講堂,定期舉辦升學規(guī)劃、政策分享、家庭教育、行為習慣等主題講座和互動活動,幫助父母們了解新的教育政策、家庭教育常識和學生心理等,緩解家長們的焦慮,讓家長們在培養(yǎng)孩子成長成才的道路上不再孤單。
三中英才教育實力
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先進的教學理念
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豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容
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透明的教學過程
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獨特的教學方法
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雄厚的師資力量
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眾多的直營校區(qū)
如何選擇高考補習學校
1、看老師水平
老師是決定學生學習效果的關(guān)鍵所在,真正好的老師,不會放棄任何一個成績差的學生。對于學生的問題,老師也會認真細致的回答,不會有厭煩的情緒,這樣的老師,才值得為孩子選。我們要根據(jù)孩子的學習需求,然后看一下老師的教學能力,只要家長能多一點細心,選擇好的老師并不難。
2、看輔導(dǎo)團隊
好的高考輔導(dǎo)班,有自己的專屬教學團隊。在教學人員的設(shè)置上,能把控好每一個細節(jié),為學生帶來更好的教學服務(wù),讓孩子在里面得到更好的學習效果。
3、看教學模式
為孩子選擇適合的教學模式也比較重要,能保證孩子學習的效率?,F(xiàn)在大多數(shù)輔導(dǎo)班,采用的是小班或一對一的模式,能更好地針對每位學生,特別是一對一輔導(dǎo)班,老師對學生的問題,能及時解決。
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