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西安思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)

《自信當(dāng)眾講話(huà)》《人際關(guān)系》《顛峰銷(xiāo)售》《心理素質(zhì)》《形象禮儀》《演講藝術(shù)》

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更新時(shí)間:2023-04-20 10:38:34

西安思訓(xùn)家當(dāng)眾講話(huà)口才培訓(xùn)課效果如何學(xué)費(fèi)多少

授課機(jī)構(gòu) 西安思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
上課地點(diǎn) 西安市未央?yún)^(qū)鳳城七路、西安市雁塔區(qū)科技路與高新四路交匯處|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià) 5.0分
聯(lián)系電話(huà) 4000-757-730

課程詳情

當(dāng)眾講話(huà)課程背景當(dāng)一個(gè)人害怕當(dāng)眾講話(huà)的時(shí)候,往往認(rèn)為只有自己怯場(chǎng),而別人并不怯場(chǎng)。其實(shí),怯場(chǎng)并非是某個(gè)人特有的情況,絕大多數(shù)人都是這樣,只不過(guò)有的人怯場(chǎng)的現(xiàn)象不太明顯罷了。面對(duì)陌生的事物或人,我們總是很容易退縮、害怕,想要讓自己大膽表達(dá),比較好的方法就是讓自己習(xí)慣開(kāi)口說(shuō)話(huà),在任何場(chǎng)合都應(yīng)該積極把握或創(chuàng)造與人交談的機(jī)會(huì),試著與他人閑聊、寒暄、攀談,說(shuō)話(huà)的次數(shù)多了,自然也就成了習(xí)慣,膽怯就會(huì)逐漸消失。



演講口才不好的困惑
  • 1

    不會(huì)當(dāng)眾講話(huà),你與多少次機(jī)會(huì)失之交臂??

  • 2

    不會(huì)當(dāng)眾講話(huà),讓你沒(méi)有力,不得下屬信服。

  • 3

    害怕表現(xiàn)自己,你錯(cuò)過(guò)多少被青睞的契機(jī)??

  • 4

    不會(huì)當(dāng)眾講話(huà),讓你沒(méi)有感染力,不得團(tuán)隊(duì)人心。?

  • 5

    升職競(jìng)選總是功敗垂成,談判加薪永遠(yuǎn)遙遙無(wú)期。

  • 6

    不會(huì)當(dāng)眾講話(huà),讓你沒(méi)有親和力,不得眾人喜歡。

?

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,一個(gè)不論從事哪個(gè)行業(yè),總會(huì)面對(duì)不得不當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的場(chǎng)合。這時(shí),如果總是吞吞吐吐、不知所云,肯定無(wú)法成為一個(gè)稱(chēng)職的。成都思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)?!懂?dāng)眾講話(huà)》,是一門(mén)個(gè)人自信、口才、演講、溝通能力的課程。思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話(huà)》課程彌補(bǔ)了中國(guó)學(xué)校教育的不足,著重訓(xùn)練人的講話(huà)與溝通能力。幾乎每位《當(dāng)眾講話(huà)》畢業(yè)生在上完課程時(shí)的反應(yīng)都是:“《當(dāng)眾講話(huà)》是我從小到大都非??释玫降挠?xùn)練,是每個(gè)人一輩子至少要上的課程?!?/p>




課程收獲
  • 克服緊張
    建立自信
    表達(dá)熱情
  • 增加發(fā)言的感
    染力與說(shuō)服力
    展現(xiàn)個(gè)人魅力
  • 面對(duì)不同場(chǎng)合
    保持清晰思路
    和結(jié)構(gòu)條理
  • 培訓(xùn)流暢表達(dá)
    有效溝通
    工作效率



課程介紹
當(dāng)眾講話(huà)課程可以幫助學(xué)員建立自信,面對(duì)公眾講話(huà)不再怯場(chǎng),70%課程內(nèi)容是上臺(tái)訓(xùn)練,并且設(shè)置了多種場(chǎng)景模擬,保證學(xué)以致“用”的效果。還能夠有效提升講話(huà)的邏輯結(jié)構(gòu),能夠使學(xué)員表達(dá)更精準(zhǔn),思路更清晰。
課程內(nèi)容
建立自信 清晰發(fā)言

樹(shù)立正確的心態(tài),確立當(dāng)眾講話(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo),從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信,并且學(xué)會(huì)清晰表達(dá)和自我介紹。運(yùn)用五何公式讓敘事更具條理。

打開(kāi)五覺(jué) 形象發(fā)言

當(dāng)眾講話(huà)傳遞的不僅是語(yǔ)言本身,更是傳遞感覺(jué)和力量。通過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練打開(kāi)感官,學(xué)會(huì)表達(dá)五覺(jué)使用五覺(jué)傳遞五覺(jué),讓我們的語(yǔ)言更加形象生動(dòng)。

場(chǎng)景再現(xiàn) 身臨其境

通過(guò)場(chǎng)景刻畫(huà),讓語(yǔ)言感染力增強(qiáng),讓聽(tīng)眾身臨其境。語(yǔ)言的魅力就在于此,通過(guò)不同的場(chǎng)景訓(xùn)練發(fā)言,不斷讓學(xué)員帶入訓(xùn)練,增加場(chǎng)景描繪的能力。

對(duì)話(huà)訓(xùn)練 傳遞情感

一句話(huà)用不同的語(yǔ)氣會(huì)有不同的含義,然而大部分人日常說(shuō)話(huà)忽略了與語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣后的含義,常常好心說(shuō)錯(cuò)話(huà),對(duì)話(huà)訓(xùn)練讓我們傳遞話(huà)語(yǔ)情感更精準(zhǔn),措辭更豐富。

表演訓(xùn)練 綜合表達(dá)

語(yǔ)言不僅只是口頭表達(dá),配合肢體動(dòng)作和微表情,都會(huì)增加我們表達(dá)的感染力。表演訓(xùn)練讓我們釋放天性,通過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,并且能夠熟練運(yùn)用眼神,面部表情等。

驚險(xiǎn)事件 克服恐懼

你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次發(fā)言,讓你心跳加速、坐立難安。準(zhǔn)備多久都仍然發(fā)揮不佳。你以為忘了這件事,就可以當(dāng)做他從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)。但我們將會(huì)通過(guò)情景再現(xiàn),讓你再一次面對(duì)他,正視他,直到戰(zhàn)勝他。

場(chǎng)合發(fā)言 工作匯報(bào)

無(wú)論是工作場(chǎng)合還是生活場(chǎng)合,在具體的運(yùn)用中我們有非常多需要用到當(dāng)眾講話(huà)的需求。在工作匯報(bào)時(shí),能夠條理清晰的做出工作匯報(bào)。在介紹產(chǎn)品時(shí)能夠清晰表達(dá),在談判時(shí)能夠有效說(shuō)服,在酒宴時(shí)能夠侃侃發(fā)言。

即興發(fā)揮 自如運(yùn)用

自如運(yùn)用面對(duì)隨機(jī)的話(huà)題,突發(fā)的狀況,依然能夠揮灑自如任意發(fā)揮。通過(guò)即席發(fā)言的 綜 合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即席構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),你的話(huà)語(yǔ)如行云流水,風(fēng)趣幽默。

*此處僅展示部分課程大綱,詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)訓(xùn)練手冊(cè)

授課方式
講解:老師講授講話(huà)的方法、技巧、公式以及相關(guān)注意事項(xiàng)
示范:老師和助教對(duì)講授的講話(huà)公式、演講方法進(jìn)行示范,讓學(xué)員更容易明白
練習(xí):學(xué)員聽(tīng)完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí),學(xué)以致“用”的
訓(xùn)練:只有訓(xùn)練,演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的,通過(guò)訓(xùn)練讓個(gè)人得到經(jīng)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):老師對(duì)演講者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,給予方法明確方向
總結(jié):老師著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí),對(duì)演講口才與自身的認(rèn)識(shí)
設(shè)計(jì)演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化,在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中能力
和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員都能夠?qū)W習(xí),自信成長(zhǎng)
10講解示范 + 60練習(xí)訓(xùn)練 + 20專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng) + 10總結(jié) = 的演講口才
  • 課程詳情
模塊 課程內(nèi)容 模塊 課程內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)自我 了解訓(xùn)練方式 演講形象塑造 11、往事回顧 體驗(yàn)感覺(jué) 自我認(rèn)識(shí)
2、確立目標(biāo) 分析學(xué)習(xí)原因 確立學(xué)習(xí)目標(biāo) 12、情感再現(xiàn) 表達(dá)盡情投入 增加感情力量
3、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 掌握敘事結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)分析總結(jié) 13、酒宴祝詞 學(xué)習(xí)酒宴祝詞 表現(xiàn)熱情得體
4、表達(dá)基礎(chǔ) 運(yùn)用五何公式 表達(dá)簡(jiǎn)潔有效 14、魔術(shù)公式 增強(qiáng)說(shuō)明效力 創(chuàng)造有效溝通
5、五覺(jué)訓(xùn)練 體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn) 表達(dá)活力生動(dòng) 15、介紹自己 應(yīng)對(duì)多種場(chǎng)合 表現(xiàn)自如得體
6、場(chǎng)景刻畫(huà) 回味自身感受 善于場(chǎng)景再現(xiàn) 16、人物介紹 清晰表達(dá)觀點(diǎn) 語(yǔ)言具體有效
7、對(duì)話(huà)訓(xùn)練 運(yùn)用人物對(duì)話(huà) 加強(qiáng)心理描寫(xiě) 17、主持開(kāi)場(chǎng) 掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言 有效介紹他人
8、情緒體會(huì)

運(yùn)用人物對(duì)話(huà) 加強(qiáng)心理描寫(xiě)

18、順序條理 表達(dá)條理清晰 語(yǔ)言通俗易懂
9、表演訓(xùn)練 加強(qiáng)視覺(jué)輔助 綜合表達(dá)手段 19、即席發(fā)言 學(xué)會(huì)即席構(gòu)思 增強(qiáng)講話(huà)信心
10、驚險(xiǎn)再現(xiàn) 掌握細(xì)節(jié)描述 再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受 20、學(xué)習(xí)總結(jié) 會(huì)議總結(jié)發(fā)言 活動(dòng)閉幕講話(huà)



課程效果
學(xué)完思訓(xùn)家當(dāng)眾講話(huà)課程后能達(dá)到什么?
參加成都思訓(xùn)家《當(dāng)眾講話(huà)》課程的具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.驅(qū)除緊張心里、避免講話(huà)怯場(chǎng)、講話(huà)熱情、掌握講話(huà)技巧
2.增強(qiáng)講話(huà)邏輯性,思路清晰、吸引聽(tīng)眾
3.學(xué)會(huì)酒宴祝詞,主持晚會(huì)或工作會(huì)議
4.有效介紹項(xiàng)目與產(chǎn)品,增加銷(xiāo)售業(yè)績(jī),職業(yè)地位
5.建立自信心,演說(shuō)時(shí)展現(xiàn)個(gè)人魅力,塑造風(fēng)采
6.掌握即興發(fā)揮能力,自如應(yīng)對(duì)各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合
7.講話(huà)具有號(hào)召力、說(shuō)服力、感染力、影響力,一呼百應(yīng)
8.打造演說(shuō)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)聲情并茂地演說(shuō)
9.個(gè)人親和力,改善人際關(guān)系
課程評(píng)價(jià)
聚劃算