北京skd藝術(shù)教育開(kāi)設(shè)的景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)班主要講解景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)操作實(shí)戰(zhàn)與技巧，幫助學(xué)員掌握景觀設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)技能，成為景觀設(shè)計(jì)的技能人才。

　　景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

　　景觀設(shè)計(jì)，具體的講，就是在一定的地域范圍內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過(guò)改造地形、種植植物、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過(guò)程。通過(guò)景觀設(shè)計(jì)，使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價(jià)值、日常使用的功能，并能生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人類(lèi)文明的發(fā)展程度和價(jià)值取向及設(shè)計(jì)者個(gè)人的審美觀念。

　　景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)留學(xué)就業(yè)前景

　　我國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)并非憑空崛起，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、體制的健全是其健康發(fā)展的前提。而人民生活水平的提高，對(duì)和諧生態(tài)環(huán)境的渴望，也給園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了很大的市場(chǎng)需求空間。就業(yè)方向包含景觀設(shè)計(jì)師、園林設(shè)計(jì)師等。

　　SKD藝術(shù)留學(xué)教育優(yōu)勢(shì)

　　在SKD,你獲得的不止是一份心儀院校的Offer。SKD研發(fā)的6”E”藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)體系圍繞技能充實(shí)（Enrich），創(chuàng)意表達(dá)（Express），創(chuàng)新想象（Envision），專(zhuān)業(yè)導(dǎo)學(xué)（Engage），研究探索（Explore），跨界延伸（Extend）這六方面多維度多方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)與設(shè)計(jì)能力，擴(kuò)展視野和人脈網(wǎng)絡(luò)，為出國(guó)攻讀藝術(shù)專(zhuān)業(yè)和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在學(xué)術(shù)之外，SKD還提供與一線設(shè)計(jì)師交流合作的機(jī)會(huì)，將學(xué)術(shù)與工作完美結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手做項(xiàng)目的實(shí)踐能力，在人工智能到來(lái)的時(shí)代，成為新一代設(shè)計(jì)新生力量。