課程詳情
文都考研(396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力)
彩虹卡魔力班(312課時(shí))
彩虹卡魔力班(312課時(shí))
導(dǎo)學(xué)階段(8課時(shí))
1. 介紹各學(xué)科考試框架、考試內(nèi)容及考試重難點(diǎn);
2. 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),理清后續(xù)學(xué)習(xí)思路。
2. 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),理清后續(xù)學(xué)習(xí)思路。
課程內(nèi)容 | 上課按排 | 課時(shí) |
---|---|---|
高數(shù)框架構(gòu)建 |
線(xiàn)下 | 2 |
邏輯寫(xiě)作框架構(gòu)建 |
線(xiàn)下 | 2 |
考研時(shí)間管理 |
線(xiàn)上 | 4 |
基礎(chǔ)精講(120課時(shí))
1. 在教育綜合學(xué)科框架基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)講解,使學(xué)員全面掌握此科 目?jī)?nèi)容;
2. 在教師和學(xué)管師帶領(lǐng)下,完成知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖和筆記梳理;
3. 加固專(zhuān)業(yè)課核心知識(shí)點(diǎn)理解及獨(dú)家記憶技巧;
4. 根據(jù)導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課摸底測(cè)試,對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行講 評(píng);
5. 使學(xué)員了解真題的試卷結(jié)構(gòu)、分值分布等;
2. 在教師和學(xué)管師帶領(lǐng)下,完成知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖和筆記梳理;
3. 加固專(zhuān)業(yè)課核心知識(shí)點(diǎn)理解及獨(dú)家記憶技巧;
4. 根據(jù)導(dǎo)學(xué)、基礎(chǔ)階段所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課摸底測(cè)試,對(duì)測(cè)試情況進(jìn)行講 評(píng);
5. 使學(xué)員了解真題的試卷結(jié)構(gòu)、分值分布等;
課程內(nèi)容 | 上課按排 | 課時(shí) |
---|---|---|
數(shù)學(xué) |
線(xiàn)下 | 56 |
邏輯 |
線(xiàn)下 | 32 |
知識(shí)點(diǎn)整合梳理 |
線(xiàn)下 | 4 |
寫(xiě)作 |
線(xiàn)下 | 16 |
知識(shí)點(diǎn)整合梳理 |
線(xiàn)下 | 4 |
階段測(cè)試 |
線(xiàn)下 | 4 |
階段講評(píng) |
線(xiàn)上 | 4 |
強(qiáng)化特訓(xùn)(112課時(shí))
1. 通過(guò)大量做題,能夠把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹;提高做題的速度和 精度;總結(jié)出做這一類(lèi)題型的方法、公式、技巧;
2. 熟練掌握形式邏輯、熟練掌握批判性思維、分析推理;
3. 對(duì)論證有效性分析形成完整認(rèn)識(shí),并能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,論說(shuō)文 形成完整認(rèn)識(shí),并能夠完成行文。
2. 熟練掌握形式邏輯、熟練掌握批判性思維、分析推理;
3. 對(duì)論證有效性分析形成完整認(rèn)識(shí),并能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,論說(shuō)文 形成完整認(rèn)識(shí),并能夠完成行文。
課程內(nèi)容 | 上課按排 | 課時(shí) |
---|---|---|
數(shù)學(xué) |
線(xiàn)下 | 48 |
數(shù)學(xué)習(xí)題講解 |
線(xiàn)下 | 4 |
邏輯 |
線(xiàn)下 | 32 |
邏輯寫(xiě)作習(xí)題講解 |
線(xiàn)下 | 4 |
寫(xiě)作 |
線(xiàn)下 | 16 |
階段測(cè)試 |
線(xiàn)下 | 4 |
階段講評(píng) |
線(xiàn)上 | 4 |
提高精練(60課時(shí))
1. 根據(jù)考研大綱有側(cè)重點(diǎn)的做題;認(rèn)真完成近 10 年真題,對(duì)考研真題 的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究從而提高應(yīng)試能力;
2.通過(guò)提高階段測(cè)評(píng)使學(xué)員提高做題速度,同時(shí)了解自身薄弱項(xiàng);
3. 幫助學(xué)生分析壓力來(lái)源,引導(dǎo)學(xué)生排解考研壓力。
2.通過(guò)提高階段測(cè)評(píng)使學(xué)員提高做題速度,同時(shí)了解自身薄弱項(xiàng);
3. 幫助學(xué)生分析壓力來(lái)源,引導(dǎo)學(xué)生排解考研壓力。
課程內(nèi)容 | 上課按排 | 課時(shí) |
---|---|---|
減壓課程 |
線(xiàn)下 | 4 |
數(shù)學(xué) |
線(xiàn)下 | 20 |
數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)提升 |
線(xiàn)下 | 4 |
邏輯 |
線(xiàn)下 | 12 |
邏輯寫(xiě)作專(zhuān)項(xiàng)提升 |
線(xiàn)下 | 4 |
寫(xiě)作 |
線(xiàn)下 | 8 |
階段測(cè)試 |
線(xiàn)下 | 4 |
階段講評(píng) |
線(xiàn)下 | 4 |
網(wǎng)上報(bào)名及考前注意事項(xiàng) |
線(xiàn)上/線(xiàn)下 | 2 |
考前沖刺(20課時(shí))
- 精練高頻考點(diǎn)和常用邏輯、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)解題技巧;
- 掌握經(jīng)典秒殺技巧,著重提高解題速度和解題正確率。
課程內(nèi)容 | 上課按排 | 課時(shí) |
---|---|---|
數(shù)學(xué)考前密訓(xùn) |
線(xiàn)下 | 4 |
邏輯寫(xiě)作考前密訓(xùn) |
線(xiàn)下 | 4 |
沖刺點(diǎn)睛 |
線(xiàn)下 | 4 |
考前熱點(diǎn)課 |
線(xiàn)下 | 8 |
課程評(píng)價(jià)
聚劃算