杭州青少年成長培訓(xùn)
隨著孩子一天天的長大，每個(gè)階段都有不同的變化，在這個(gè)時(shí)期的很多孩子心理會出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，厭學(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這個(gè)時(shí)候作為家長必須引導(dǎo)孩子安全的度過青春期。請不
| 授課機(jī)構(gòu) | 杭州卓育英才青少年學(xué)能訓(xùn)練 |
| 上課地點(diǎn) | 杭州西湖北山|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 0571-88051537 |
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課程詳情
卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長，至今已有10年，廣受家長贊譽(yù)，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹立社會競爭力。通過堅(jiān)持不懈的教學(xué)研究和實(shí)踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟。
堅(jiān)守師者初心，苛求教學(xué)效果。卓育英才堅(jiān)持“師資自培”管理發(fā)展模式，目前已擁有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)青春期導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，北京、上海、天津、深圳、石家莊、成都、西安、南京、杭州、福州等校區(qū)發(fā)展朝氣蓬勃。在中國夢的引領(lǐng)下，在踐行教育夢想的途中，滿懷熱情的師者正堅(jiān)定前行。
四大特質(zhì)
愛心 專心 責(zé)任心 快樂心
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教學(xué)理念
情景體驗(yàn) 釋放天性
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教學(xué)方法
課堂氛圍設(shè)計(jì)、典型場景訓(xùn)練
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師資匹配
專業(yè)的心理學(xué)、教育學(xué)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)
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隨著孩子一天天的長大，每個(gè)階段都有不同的變化，在這個(gè)時(shí)期的很多孩子心理會出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象，厭學(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。這個(gè)時(shí)候作為家長必須引導(dǎo)孩子安全的度過青春期。請不要埋怨孩子，家長也要學(xué)會 傾聽孩子的心聲，不要以家長的身份來壓制孩子，要和孩子以朋友的身份來交流，只有這樣孩子才愿意和我們交流。
- 青少年和父母面臨的問題
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青少年面臨3大拷問
多元價(jià)值觀沖擊，面對未來，我該如何抉擇；迷惘無助，父母不理解，心事向誰訴說；競爭壓力大，同學(xué)們都很棒，我該如何突圍
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父母面臨3大困境
孩子拒絕溝通，不了解他/她的真實(shí)想法；不是不愛，只是不擅長表達(dá)，親子隔閡加重；孩子學(xué)習(xí)效率差，沒有方法，心急如焚卻幫不
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確定目標(biāo)
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趕走迷惘
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團(tuán)隊(duì)協(xié)作
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激發(fā)潛能
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情緒管理
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人際交往
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- 來天驕 一起蛻變
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1?榜樣的力量通過多種實(shí)踐體驗(yàn)型教育模式，幫助青少年學(xué)員全面提升自己的社會能力、人際社交、通識教育、文化素養(yǎng)等各方面能力。
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2?成為榜樣通過公益活動，讓青少年的綜合素質(zhì)得到提升的同時(shí)，陶冶心性品格，時(shí)刻與愛同行，成長為未來人才。
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3?與榜樣同行搭建優(yōu)質(zhì)青少年社交平臺，讓更多有志少年在這里結(jié)識，為彼此成長注入一份能量，向著璀璨未來共同前行。
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4?為成長賦能那些看似微小的卻閃爍著光芒的力量，終究會變成滿天繁星，照亮你成長途中經(jīng)過的每一個(gè)小島嶼。
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