課程詳情
課程介紹
1.設計思維
創(chuàng)意思維方式訓練、文字圖形化轉化訓練,感性思維理性化。
2.平面構成
研究在二維平面內(nèi)創(chuàng)造理想形態(tài)或是將既有的形態(tài)(具象或抽象形態(tài))按照一定原理進行分解,組合,從而構成多種理想的視覺形式的造型設計基礎課程。
3.色彩構成
色彩構成(interaction of color),即色彩的相互作用,是從人對色彩的知覺和心理效果出發(fā),用科學分析的方法,把復雜的色彩現(xiàn)象還原為基本要素,利用色彩在空間、量與質(zhì)上的可變幻性,按照一定的規(guī)律去組合各構成之間的相互關系,再創(chuàng)造出新的色彩效果的過程。
4.立體構成
指導學生認知基本的透視認識,幫助學生建立空間概念。指導學生進行3維想象表達訓練,幫助學生有基本的空間思考和組合能力,另外通過立體構成的訓練幫學生建立二維轉換三維的思維方式,并用空間語言表達抽象概念。
5.復合媒介表達
通過對當代藝術的基礎理論知識,帶領學生認知當?shù)氐谋磉_方式,綜合視覺表達與立體空間表達方式,理解跨專業(yè)學習的重要性,對當代藝術與藝術有基本的了解,綜合媒介的使用能夠豐富學生的表達方式,嘗試更多元的學習方法。
課程評價
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