武漢常青花園童程童美信息學奧賽編程培訓聯(lián)系電話
| 授課機構 | 武漢童程童美少兒編程東西湖常青校區(qū) |
| 上課地點 | 中南路-地鐵站|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
武漢常青花園童程童美信息學奧賽編程培訓聯(lián)系電話詳細可咨詢老師，報名預約試聽課程。童程童美依托18年編程教育經(jīng)驗，打造3-18歲課程體系，以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽為核心，多場景趣味教學，累計培養(yǎng)超12萬名編程少年！
童程童美對于Scratch編程課程體系的考量，擁有自主研發(fā)＋scratch，邏輯性強；模塊/代碼隨時互換，自然過渡，有效銜接，從入門模塊編程到實戰(zhàn)代碼編程。通過游戲化互動式教學的形式，讓學生與老師零距離交流，從根源上減少孩子對編程的陌生感。創(chuàng)新的主題游戲，易于掌握的學習方法讓孩子在輕松愉悅的學習環(huán)境中掌握編程的力量。讓孩子將編程當做感知世界的工具。循序漸進地引領學生一層一層突破學習難關，再潛移默化中形成編程思維，實現(xiàn)獨立編寫代碼的能力。
童程童美教學優(yōu)勢
童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助全國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美教學優(yōu)勢：
、趣味情景化主題教學 每節(jié)課通過視頻展示一個故事引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
、精彩的科學教育課堂 豐富的科學實驗課，探索奇妙的百科知識，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。
、課程設計對應敏感期 課程設計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果。
、標準規(guī)范的授課流程 每節(jié)課都采用標準的授課流程、5C教學方法。
、零距離對話人工智能 與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)激發(fā)學習興趣。
、一站式教育解決方案 從3到18歲課程，體系完整接軌未來培養(yǎng)未來人才。
適合對象： 想學習智能機器人編程的6—18歲學員
使用教材： 童程童美精編EV3智能機器人編程教材
教學師資： 童程童美專業(yè)EV3智能機器人編程教師團隊
教學目的： 培養(yǎng)學員多種能力提升
課程特色：
1、項目設計：與真實編程思維一致；
2、課程完整：與趣味編程相互銜接；
3、與硬件結合生動易學；
4、分類教學：獲得思考樂趣。
課程內(nèi)容：
1、語言表達能力的強化訓練；
2、增加學生主動性和興趣；
3、思維能力的反復訓練；
4、有意義的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題；
5、讓學生在設計、發(fā)明和創(chuàng)造中學習；
6、容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)。
課程目標：
課程設計同時借鑒了十余年軟件培訓的經(jīng)驗，使課程中編程部分技術含量更高、邏輯更強、結構更合理，讓學生通過學習技能鍛煉創(chuàng)新能力，又能更快的應對機器人國際大賽。
課程介紹：
童程童美向7-11歲青少年開設了少兒編程課程，該課程共有140個學時，分為四個階段對兒童進行授課，課程采用兒童所易于接受的方式，通過讓他們編寫程序控制機器人等趣味教學法來探索編程的技巧，感受軟件編程的趣味，在編程中感受到學習的樂趣，為后續(xù)的學習做準備。在該課程當中，兒童還將在專業(yè)老師的引導下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用，并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，鍛煉邏輯思維能力，為未來的學習奠定基礎。
目前，市場上少兒編程教育培訓機構如雨后春筍般蓬勃而出，質(zhì)量差參差不齊，所以價格定位也存在偏差。孩子可以根據(jù)實際年齡選擇合適的課程，再按照價格選擇線上還是線下的授課方式。但每家培訓機構存在差異，有些機構設置學年、學期及優(yōu)惠活動等，所以家長要注意課程的單價。
一般一節(jié)編程課程線上大概在元價格不等，線下小班授課和學校授課方式相仿，老師坐班，孩子可以輪流舉手詢問問題，同學之間可以相互交流，形成良好的學習氛圍。線上還設立一對一指導教學，孩子學習時間自由、環(huán)境輕松，且有老師專門輔導，幫助孩子調(diào)整學習進度，實時跟進，讓孩子有良好的學習體驗。
少兒編程培訓多少錢？孩子學習編程真的有用嗎？
如果家長選擇按照課時費來計算，就比較貴了。但按照每年、每學期來收費就相對便宜，且有一定優(yōu)惠折扣。其次，家長對于孩子學習編程并沒有太多的期望，主要是培養(yǎng)孩子的編程興趣。人工智能時代的到來，預示未來科技發(fā)展離不開編程人才輸出，只有順應時代發(fā)展，創(chuàng)造需求人才，才是孩子未來的出路。所以孩子學習編程是向未來邁進，走在時代的前端。在學習上家長應該給孩子更多的包容和鼓勵，讓孩子能夠樹立自信心，做個開朗積極向上的好學生、好孩子。
