授課機(jī)構(gòu) | 昌吉恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)出來(lái)是不愁找不到工作的,因?yàn)橛衅髽I(yè)產(chǎn)生,就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求,所以,會(huì)計(jì)是一個(gè)永不 衰退的產(chǎn)業(yè) 會(huì)計(jì)部門(mén)在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門(mén),企業(yè)的任何一筆支出或,都得經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)的手。所以可想 而知,企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有你會(huì)計(jì)部門(mén)的一份,也不難保 證:你在企業(yè)里永遠(yuǎn)不會(huì)被邊緣化,所謂的那些裁員、待崗,你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心。 一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。
三個(gè)月連續(xù)業(yè)務(wù)全盤(pán)賬訓(xùn)練,做賬每個(gè)細(xì)節(jié)自己動(dòng)手完成。
從建賬—記賬—算賬—報(bào)賬—查賬,到開(kāi)票-填稅表-申報(bào),零距離接近企業(yè)實(shí)際做賬學(xué)會(huì)建賬、記賬、算賬、報(bào)賬、手工查賬,相當(dāng)于一年會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn),可適應(yīng)小企業(yè)會(huì)計(jì)工作
電腦賬
手把手體驗(yàn),精細(xì)到分公司、店鋪、單位、產(chǎn)品、人員的核算體系;掌握軟件全部原理。
所有的軟件都會(huì)操作!達(dá)到精細(xì)化核算標(biāo)準(zhǔn)
電腦查賬、參與企業(yè)管理。勝任多種財(cái)務(wù)崗位
行業(yè)賬
工業(yè)、商業(yè)、連鎖業(yè)、服務(wù)業(yè)4個(gè)行業(yè)10套賬,細(xì)分到50種以上類型公司80%企業(yè)可供學(xué)員選擇。到集團(tuán)公司或者兼職的能力提前實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)制度、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)內(nèi)控、稅務(wù)籌劃合理避稅等。不是空洞的理論,而是企業(yè)活生生財(cái)務(wù)管理案例的講學(xué)!
考證精英課程:《動(dòng)手做真賬單據(jù)》 《會(huì)計(jì)人員必備法規(guī)知識(shí)》 《EXCEL的十大運(yùn)用》實(shí)操精英課程:《查賬技巧》 《十大科目管理運(yùn)用》 《老板關(guān)心的報(bào)表》 《老板
關(guān)心的財(cái)務(wù)漏洞》。工商稅政、業(yè)務(wù)報(bào)表、管理漏洞、查賬審計(jì),關(guān)聯(lián)性知識(shí)全面講授
1)、有會(huì)計(jì)上崗證,沒(méi)有做賬經(jīng)驗(yàn)的人員
2)、無(wú)會(huì)計(jì)知識(shí)而想從事會(huì)計(jì)工作的人員
3)、有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)而無(wú)會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員
4)、會(huì)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生或高年級(jí)在校生
5)、應(yīng)聘單位要求具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而你卻不具備的人員
6)、會(huì)簡(jiǎn)單記賬,但不會(huì)做報(bào)表的人員
恒企教育獨(dú)有的六大會(huì)計(jì)神器:智能考試系統(tǒng)、線上實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、會(huì)答服務(wù)APP、線上直播平臺(tái)、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實(shí)訓(xùn),不管是考試、實(shí)訓(xùn)、答疑,全方位一站式智能服務(wù),讓學(xué)員學(xué)會(huì)計(jì)更容易!
恒企教育是一家提供會(huì)計(jì)技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會(huì)計(jì)人才的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。恒企教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)辦學(xué)理念和模式進(jìn)行革新,現(xiàn)已為學(xué)員、校區(qū)(老師)搭建O2O教學(xué)平臺(tái)。建立了多方位的會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)體系。始終肩負(fù)“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的企業(yè)使命,為零基礎(chǔ)的學(xué)員保駕護(hù)航,科學(xué)的訓(xùn)練方法讓學(xué)員領(lǐng)略學(xué)習(xí)奧妙。
行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),效果顯著,學(xué)員每年通過(guò)全國(guó)初級(jí)職稱考試的近百人之多。在學(xué)術(shù)上頗有建樹(shù),研發(fā)的7大課程教材相繼獲得著作權(quán)證書(shū)。
恒企教育產(chǎn)品涵蓋會(huì)計(jì)課程研發(fā),會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)、財(cái)務(wù)咨詢、線上教育培訓(xùn)、與聯(lián)合辦學(xué)辦班、就業(yè)服務(wù)等各個(gè)方面,為準(zhǔn)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展方案。
利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)來(lái)提高企業(yè)管理效率,開(kāi)發(fā)NC系統(tǒng)、BI系統(tǒng)、OA系統(tǒng),形成學(xué)員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺(tái),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。
恒企教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)由大型集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授、有豐富實(shí)戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成,專注于會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)方式的創(chuàng)新。
恒企
恒企教育開(kāi)設(shè)有:初/中級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)cpa/cma培訓(xùn)、真賬實(shí)操等會(huì)計(jì)相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目
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運(yùn)用彈性預(yù)算法編制預(yù)算的基本步驟是:
第一步:選擇業(yè)務(wù)量的計(jì)量單位;
第二步:確定適用的業(yè)務(wù)量范圍;
第三步:逐項(xiàng)研究并確定各項(xiàng)成本和業(yè)務(wù)量之間的數(shù)量關(guān)系;
第四步:計(jì)算各項(xiàng)預(yù)算成本,并用一定的方式來(lái)表達(dá)。
彈性預(yù)算法又分為公式法和列表法兩種具體方法:
列表法的優(yōu)點(diǎn)是:不管實(shí)際業(yè)務(wù)量多少,不必經(jīng)過(guò)計(jì)算即可找到與業(yè)務(wù)量相近的預(yù)算成本;混合成本中的階梯成本和曲線成本,可按總成本性態(tài)模型計(jì)算填列,不必用數(shù)學(xué)方法修正為近似的直線成本。但是,運(yùn)用列表法編制預(yù)算,在評(píng)價(jià)和考核實(shí)際成本時(shí),往往需要使用插值法來(lái)計(jì)算“實(shí)際業(yè)務(wù)量的預(yù)算成本”。
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