授課機(jī)構(gòu) | 恒企會(huì)計(jì)培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 中國(guó)各分校|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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課程分類
本課程是簡(jiǎn)單的大型工業(yè)財(cái)管,工業(yè)企業(yè)實(shí)際的案例實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí),基本了解工業(yè)的財(cái)務(wù)管理模式,掌握建立財(cái)務(wù)管理模式的方法。
此課程構(gòu)架了1個(gè)工業(yè)企業(yè)的實(shí)際案例,該企業(yè)主營(yíng)鋼鐵建筑材料制造與銷售。企業(yè)注冊(cè)資本2億,你在其中擔(dān)任高級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理角色,訓(xùn)練工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理所需技能。
該課程設(shè)計(jì)了投資、籌資管理理論與實(shí)踐方法,成本核算與分析方法、財(cái)務(wù)報(bào)表編制分析方法、財(cái)務(wù)軟件操作、稅務(wù)籌劃、工業(yè)財(cái)務(wù)制度,預(yù)算的編制與執(zhí)行,商務(wù)禮儀,職業(yè)化學(xué)習(xí)等。
工業(yè)財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)課程全程案例貫穿,個(gè)性化教學(xué)方式,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)工業(yè)企業(yè)真實(shí)案例,大量真實(shí)的實(shí)戰(zhàn),掌握財(cái)務(wù)管理技能。 增強(qiáng)了學(xué)員動(dòng)手能力、綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)把企業(yè)、生意打理得更好的企業(yè)家、老板、創(chuàng)業(yè)者。
會(huì)計(jì)第四重境界:掌握級(jí)財(cái)務(wù)核心實(shí)操技能——突破財(cái)務(wù)高層必修核心主題課程,獲得級(jí)實(shí)操會(huì)計(jì)師專業(yè)技能和,擁有級(jí)財(cái)務(wù)人士的分析思考能力和財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的解決能力。級(jí)財(cái)務(wù)經(jīng)理多行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),財(cái)務(wù)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化開發(fā),一學(xué)會(huì)即能隨心所用!
適合想要從事會(huì)計(jì)工作的零基礎(chǔ)學(xué)員、會(huì)計(jì)新手、會(huì)計(jì)初學(xué)者、青年學(xué)生 、創(chuàng)業(yè)者及會(huì)計(jì)知識(shí)愛好者;也適用工作多年,基礎(chǔ)較差,自學(xué)能力較差,時(shí)間不充裕的學(xué)員。
培訓(xùn)對(duì)象
1、無(wú)會(huì)計(jì)證,沒有實(shí)操技能的在校學(xué)生(包括高中、中專、大專、本科)
2、想轉(zhuǎn)行做會(huì)計(jì)沒有財(cái)務(wù)技能的社會(huì)人員
3、已從事財(cái)務(wù)工作,財(cái)務(wù)技能基礎(chǔ)較差的人員
4、在企業(yè)做出納、做倉(cāng)管、做秘書,想要提高自己財(cái)務(wù)操作技能的人員
5、從事需要充分考慮成本的行業(yè),需要掌握財(cái)務(wù)實(shí)操技能的人員
6、從事管理崗位,想要具備財(cái)務(wù)實(shí)操技能的人員
7、遠(yuǎn)離會(huì)計(jì)工作崗位多年,現(xiàn)在又想重操舊業(yè)者
8、想自主創(chuàng)業(yè)、但是對(duì)財(cái)務(wù)工作一竅不通者
恒企教育
恒企教育,全稱上海恒企教育培訓(xùn)有限公司,業(yè)務(wù)涵蓋財(cái)經(jīng)類職業(yè)教育、IT類職業(yè)教育、設(shè)計(jì)類職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、高端課程研發(fā)、圖書文化出版、海外市場(chǎng)拓展等各個(gè)領(lǐng)域,旨在為學(xué)員提供職業(yè)教育服務(wù)。目前以“自營(yíng)為主、加盟為輔”的連鎖經(jīng)營(yíng)形式。
品牌優(yōu)勢(shì)
恒企教育2002年在廣西柳州起步,截至2016年5月底在全國(guó)19省/直轄市,共建立校區(qū)(分公司)222所,是行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
恒企教育培訓(xùn)效果顯著,學(xué)員每年沖入全國(guó)初級(jí)職稱考試金銀榜的近百人之多。
恒企教育在學(xué)術(shù)上頗有建樹。2012年-2013年,恒企研發(fā)的7大課程教材相繼獲得國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的著作權(quán)證書;與多所“211”、“985”院校形成學(xué)歷業(yè)務(wù)合作關(guān)系。
目前合作的院校包括:中南財(cái)經(jīng)政法、江西財(cái)經(jīng)、西南財(cái)經(jīng)、新疆財(cái)經(jīng)、中南、上海、北京外國(guó)語(yǔ)、云南財(cái)經(jīng)、廣西財(cái)經(jīng)、湖南農(nóng)業(yè)、新疆農(nóng)業(yè)、廣東科技、海口經(jīng)濟(jì)、河北金融、河南科技、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)、蚌埠等院校。
【預(yù)算的編制方法】 企業(yè)全面預(yù)算的構(gòu)成內(nèi)容比較復(fù)雜,編制預(yù)算需要采用適當(dāng)?shù)姆椒?。常見的預(yù)算方法主要包括增量預(yù)算法與零基預(yù)算法、固定預(yù)算法和彈性預(yù)算法、定期預(yù)算法與滾動(dòng)預(yù)算法,這些方法廣泛應(yīng)用于營(yíng)業(yè)活動(dòng)有關(guān)預(yù)算的編制。
(一)增量預(yù)算法與零基預(yù)算法 按其出發(fā)點(diǎn)的特征不同,編制預(yù)算的方法可分為增量預(yù)算法和零基預(yù)法兩大類。
1.增量預(yù)算法 增量預(yù)算法是指以基期成本費(fèi)用水平為基礎(chǔ),結(jié)合預(yù)算期業(yè)務(wù)量水平及有關(guān)降低成本的措施,通過(guò)調(diào)整有關(guān)費(fèi)用項(xiàng)目而編制預(yù)算的方法。增量預(yù)算法以過(guò)去的費(fèi)用發(fā)生水平為基礎(chǔ),主張不需在預(yù)算內(nèi)容上作較大的調(diào)整,它的編制遵循如下假定:
第一,企業(yè)現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動(dòng)是合理的,不需要進(jìn)行調(diào)整;
第二,企業(yè)現(xiàn)有各項(xiàng)業(yè)務(wù)的開支水平是合理的, 在預(yù)算期予以保持;
第三,以現(xiàn)有業(yè)務(wù)活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)的開支水平,確定預(yù)算期各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算數(shù)。 增量預(yù)算法的缺陷是可能導(dǎo)致無(wú)效費(fèi)用開支項(xiàng)目無(wú)法得到有效控制,因?yàn)椴患臃治龅乇A艋蚪邮茉械某杀举M(fèi)用項(xiàng)目,可能使原來(lái)不合理的費(fèi)用繼續(xù)開支而得不到控制,形成不必要開支合理化,造成預(yù)算上的浪費(fèi)。
第一,企業(yè)內(nèi)部各級(jí)部門的員工,根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),詳細(xì)討論計(jì)劃期內(nèi)應(yīng)該發(fā)生的費(fèi)用項(xiàng)目,并對(duì)每一費(fèi)用項(xiàng)自編寫一套方案,提出費(fèi)用開支的目的以及需要開支的費(fèi)用數(shù)額。
第二,劃分不可避免費(fèi)用項(xiàng)目和可避免費(fèi)用項(xiàng)目。在編制預(yù)算時(shí),對(duì)不可避免費(fèi)用項(xiàng)目必須保證資金供應(yīng);對(duì)可避免費(fèi)用項(xiàng)目,則需要逐項(xiàng)進(jìn)行成本與效益分析,盡量控制可避免項(xiàng)目納人預(yù)算當(dāng)中。
第三,劃分不可延緩費(fèi)用項(xiàng)目和可延緩費(fèi)用項(xiàng)目。在編制預(yù)算時(shí),應(yīng)把預(yù)算期內(nèi)可供支配的資金在各費(fèi)用項(xiàng)目之間分配。應(yīng)優(yōu)先安排不可延緩費(fèi)用項(xiàng)目的支出。然后再根據(jù)需要按照費(fèi)用項(xiàng)目的輕重緩急確定可延緩項(xiàng)目的開支。
零基預(yù)算的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在:
①不受現(xiàn)有費(fèi)用項(xiàng)目的限制;
②不受現(xiàn)行預(yù)算的束縛;
③能夠調(diào)動(dòng)各方面節(jié)約費(fèi)用的積極性;
④有利于促使各基層單位精打細(xì)算,合理使用資金。其缺點(diǎn)是編制工作量大。
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