CMA證書介紹

國際認(rèn)可 / 國家認(rèn)可 / 企業(yè)認(rèn)可 / 行業(yè)認(rèn)可
CMA即美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師,是全球管理會(huì)計(jì)組織IMA于1972年推出的管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的黃金財(cái)會(huì)認(rèn)證。CMA以強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理,執(zhí)行和監(jiān)視內(nèi)部控制以及參與到戰(zhàn)略決策過程中，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益目的。它代表著決策層對(duì)持證者的認(rèn)可

CMA就業(yè)優(yōu)勢(shì)
15 萬CMA持證者全球平均(美元)
300 萬國內(nèi)管理會(huì)計(jì)人才需求缺口
被16家機(jī)構(gòu)列入國家重點(diǎn)人才培養(yǎng)計(jì)劃

CMA培訓(xùn)介紹

知識(shí)體系完善：CMA理論與實(shí)操并重。涵蓋了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)人士工作中急需的技能，能增強(qiáng)財(cái)會(huì)人士的職業(yè)競(jìng)爭力。
企業(yè)經(jīng)營所需的關(guān)鍵技能:CMA有支持企業(yè)決策分析、推動(dòng)企業(yè)優(yōu)化績效等企業(yè)需要的知識(shí)和技能
助推財(cái)務(wù)人員發(fā)展:涉及會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略、市場(chǎng)、管理、金融等知識(shí)技能，培養(yǎng)預(yù)測(cè)商業(yè)需求及制定策略決策的能力，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員角色轉(zhuǎn)換
企業(yè)更愿意支付高薪資:持有CMA認(rèn)證的專業(yè)人士年總比非持證者高67%

恒企教育獨(dú)有的六大會(huì)計(jì)神器：智能考試系統(tǒng)、線上實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、會(huì)答服務(wù)APP、線上直播平臺(tái)、大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、仿真稅務(wù)實(shí)訓(xùn)，不管是考試、實(shí)訓(xùn)、答疑，全方位一站式智能服務(wù)，讓學(xué)員學(xué)會(huì)計(jì)更容易！

恒企教育是一家提供會(huì)計(jì)技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型會(huì)計(jì)人才的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。恒企教育順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)辦學(xué)理念和模式進(jìn)行革新，現(xiàn)已為學(xué)員、校區(qū)(老師)搭建O2O教學(xué)平臺(tái)。建立了多方位的會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)體系。始終肩負(fù)“把經(jīng)驗(yàn)傳遞給有夢(mèng)想的人”的企業(yè)使命，為零基礎(chǔ)的學(xué)員保駕護(hù)航，科學(xué)的訓(xùn)練方法讓學(xué)員領(lǐng)略學(xué)習(xí)奧妙。

行業(yè)內(nèi)較具規(guī)模和影響力的O2O會(huì)計(jì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，效果顯著，學(xué)員每年通過全國初級(jí)職稱考試的近百人之多。在學(xué)術(shù)上頗有建樹，研發(fā)的7大課程教材相繼獲得著作權(quán)證書。

恒企教育產(chǎn)品涵蓋會(huì)計(jì)課程研發(fā)，會(huì)計(jì)教育培訓(xùn)、財(cái)務(wù)咨詢、線上教育培訓(xùn)、與聯(lián)合辦學(xué)辦班、就業(yè)服務(wù)等各個(gè)方面，為準(zhǔn)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)從業(yè)人員提供會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展方案。
利用“互聯(lián)網(wǎng) ”信息化管理系統(tǒng)來提高企業(yè)管理效率，開發(fā)NC系統(tǒng)、BI系統(tǒng)、OA系統(tǒng)，形成學(xué)員、校區(qū)、員工三線合一的信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的事前規(guī)劃、事中控制和事后分析。

恒企教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)由大型集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授、有豐富實(shí)戰(zhàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成，專注于會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和教學(xué)方式的創(chuàng)新。