CMA是管理會計,其知識體系包含財務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場等內(nèi)容,著力培養(yǎng)懂財務(wù)、懂管理、懂業(yè)務(wù)的財務(wù)精英。
授課機(jī)構(gòu) | 承德恒企會計培訓(xùn) |
上課地點(diǎn) | 承德市雙橋區(qū)南營子大街|詳細(xì)地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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CMA注冊管理會計考證課程
CMA介紹
01
CMA認(rèn)證
CMA是美國注冊管理會計師(Certified Management Accountant)的簡稱。作為對會計和財務(wù)專業(yè)人士的鑒定,CMA與美國注冊會計師(USCPA)、金融特許分析師(CFA)一起并稱為美國財會領(lǐng)域的三大黃金認(rèn)證,在范圍內(nèi)均被企業(yè)所認(rèn)可。
02
CMA含金量就業(yè)潛力
CMA是管理會計,其知識體系包含財務(wù)、管理、業(yè)務(wù)、市場等內(nèi)容,著力培養(yǎng)懂財務(wù)、懂管理、懂業(yè)務(wù)的財務(wù)精英。持證者能通過對市場的調(diào)查以及對企業(yè)部門、流程的把控,為企業(yè)的績效管理、成本控制和風(fēng)險評估等方面提供有效的管理,還能應(yīng)用財務(wù)分析、財務(wù)管理和財務(wù)決策等方式來為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供支持和依據(jù),從而為企業(yè)創(chuàng)造財富。
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CMA報考條件
01
CMA報考學(xué)歷條件
1)研究生及以上(經(jīng)過認(rèn)可的碩士或博士學(xué)歷均可以接受)
2)本科(只接受經(jīng)過認(rèn)可的本科學(xué)位,只有學(xué)歷將不予接受)
3)專科(只經(jīng)認(rèn)證的全日制3年大專學(xué)歷,其它大專學(xué)歷將不予接受)
02
CMA報考工作經(jīng)驗(yàn)要求
CMA考生必須要具有兩年連續(xù)的在管理會計或者財務(wù)管理領(lǐng)域中的工作經(jīng)驗(yàn)。從業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以是在申請之前完成,也可在完成后七年時間內(nèi)完成從業(yè)經(jīng)驗(yàn)要求即可。所以,您可以在期間就開始您的CMA認(rèn)證之旅。
崗位包括財務(wù)分析、預(yù)算準(zhǔn)備、管理信息系統(tǒng)分析、財務(wù)管理、以及、財務(wù)或行業(yè)中的審計、管理咨詢、公開會計審計以及與管理會計或者財務(wù)管理有關(guān)研究、教學(xué)或者咨詢工作。
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CMA免費(fèi)課程系列
01
IMA總裁解析管理會計的職業(yè)發(fā)展前景
適合人群
1、對財務(wù)行業(yè)有更高目標(biāo)的財經(jīng)專業(yè)的生
2、對職業(yè)有長久規(guī)劃財務(wù)人員
3、想企業(yè)的利潤財務(wù)管理人員、財務(wù)經(jīng)理、公司決策人員
4、非財務(wù)管理者、重回職場的寶媽、渴望轉(zhuǎn)型的財務(wù)會計
課程內(nèi)容
1、能對今后發(fā)展方向做出正確的判斷
2、對管理會計有深度的了解
3、了解了在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)具備的能力
4、能深刻理解CMA的價值
5、掌握管理會計前沿信息和發(fā)展趨勢
演講大綱
1、對當(dāng)今社會環(huán)境進(jìn)行分析
2、現(xiàn)代財務(wù)人員應(yīng)具備的能力
3、社會對人才的需求方向
4、管理會計的發(fā)展?jié)摿蛢r值
5、IMA在中國的發(fā)展歷史以及發(fā)展?jié)摿?/p>
6、深度解析CMA的價值
杰弗里·湯姆森
美國管理會計師協(xié)會(IMA) 總裁兼執(zhí)行官
負(fù)責(zé)IMA總體領(lǐng)導(dǎo)和日常運(yùn)營工作,以及IMA戰(zhàn)略規(guī)劃指導(dǎo)工作。建立研究院,幫助管理會計師成為真正意思上的戰(zhàn)略合作伙伴。
數(shù)據(jù)化時代下為何財務(wù)會計亟待轉(zhuǎn)型成管理會計?
1、政策利好,管理會計備受企業(yè)青睞。
2、大數(shù)據(jù)時代下,可視化戰(zhàn)略把控的管理會計更符合公司的發(fā)展需要。
3、新技術(shù)驅(qū)使傳統(tǒng)核算職能向決策與價值分析轉(zhuǎn)型。
4、單一財務(wù)技能很難適應(yīng)企業(yè)復(fù)雜財務(wù)環(huán)境!
01
IMA總裁獨(dú)特見解
IMA總裁Jeffrey C.Thomson通過社會信用、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險管理等多個方面說明管理會計正成為企業(yè)財務(wù)業(yè)務(wù)的核心崗位,職業(yè)發(fā)展趨勢利好。
02
收獲前沿信息,職業(yè)轉(zhuǎn)型快人一步
通過研究成果,了解行業(yè)新訊息,在日趨嚴(yán)峻的晉升環(huán)境中得先機(jī)。
03
零語言障礙理解
本次分享利用同聲傳譯打破語言界限,幫助學(xué)員因語言問題而錯失學(xué)習(xí)前沿趨勢的機(jī)會,讓學(xué)員早一步接收新觀點(diǎn)。
04
學(xué)習(xí)管理模式
掌握COSO風(fēng)險管理、內(nèi)部控制和企業(yè)風(fēng)險管理的框架和模式,抗風(fēng)險能力;為企業(yè)創(chuàng)造長遠(yuǎn)價值的同時,企業(yè)的聲望、控制風(fēng)險。
02
IMA董事深度解讀數(shù)字化時代下管理會計的定位
01
適合人群
1、渴望的人
2、想增加職場不可替代性的人
3、想轉(zhuǎn)型管理會計的人
4、想了解當(dāng)前時代趨勢的人
02
演講大綱
1.IMA的歷史和發(fā)展過程,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代下的發(fā)展趨勢
2.第四輪工業(yè)革命一數(shù)字為王, 發(fā)展之快、發(fā)展之猛
3.管理會計在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中扮演的角色和定位
4.解析,財務(wù)領(lǐng)域的未來前景和管理會計師的崗位價值,
四大亮點(diǎn)助理會計轉(zhuǎn)型
01
IMA董事分享:邀請美國管理會計師協(xié)會(IMA) 董事會成員麗芙·沃森女士(Liv A. Watson)帶來管理會計領(lǐng)域而的觀點(diǎn)
02
前沿趨勢解讀:麗芙沃森女士帶你深度解讀數(shù)字化趨勢,并講解管理會計在其中該有怎么樣的角色和定位
03
轉(zhuǎn)型管理思維:管理市場目前擁有巨大人才缺口,轉(zhuǎn)變思維由傳統(tǒng)財務(wù)人才向管理型,人才進(jìn)行轉(zhuǎn)變,才能化風(fēng)險為機(jī)遇,職業(yè)躍遷
01
零語言成本理解:大部分前沿趨勢由于語言問題無法被國內(nèi)共享,本次分享我們用同聲傳譯打破語言界限,同步接收新觀點(diǎn)
發(fā)展趨勢
了解行業(yè)發(fā)展趨勢,做時代的弄潮兒
思維轉(zhuǎn)型
促進(jìn)思維轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)差,異化價值
核心競爭力
掌握當(dāng)代核心競爭力,成為行業(yè)佼佼者
職業(yè)
打造數(shù)據(jù)思維和能力,職業(yè)
03
CMA啟航課:鞏固基礎(chǔ)為考證護(hù)航
學(xué)習(xí)CMA,您是不是有以下困擾
基礎(chǔ)弱
財務(wù)基礎(chǔ)弱,不知從何著手
思維差
思維差:財務(wù)會計到管理會計,不知如何轉(zhuǎn)型
效率低
對CMA課程的知識點(diǎn)比較陌生,學(xué)習(xí)速度慢
知識少
基礎(chǔ)不牢固需要補(bǔ)充基礎(chǔ)知識
技能缺
掌握不了多方面的管理會計技能
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恒企CMA基礎(chǔ)啟航班收獲
一.邊學(xué)邊練
學(xué)習(xí)練習(xí)同時進(jìn)行
二.
基礎(chǔ)好,學(xué)習(xí)不費(fèi)力
三.一科多師
三位精英講師階段式授課層層深入
四.針對教學(xué)
針對CMA課程的重難知識點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
五.鞏固基礎(chǔ)
學(xué)完啟航課后,為后面的課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)
六.學(xué)習(xí)方便
高清錄播視頻隨時看哪里都能拿出手機(jī)學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容
十一個章節(jié),31個課時,附加課程講解
【章節(jié)內(nèi)容】會計要素與會計等式、會計核算基礎(chǔ)、賬戶與復(fù)式記賬、企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、財務(wù)報表、管理會計概述、成本管理、短期經(jīng)營概述、長期決策、預(yù)算概述、財務(wù)管理?
師資介紹
羅立中山管理會計班主任、講師
美國東北金融管理和財務(wù)管理雙碩士,特許管理會計師(CGMA),美國管理會計師(CMA) ,項(xiàng)目管理師(PMP),注冊理財規(guī)劃師(ICFP) 。
電子科技管理會計講師,被現(xiàn)代教育、峰略財經(jīng)等培訓(xùn)評為講師。
04
CMA戰(zhàn)略規(guī)劃之波特五力模型與競爭分析
01
1.新競爭對手的進(jìn)入--進(jìn)入壁壘包括原有企業(yè)的成本
a.規(guī)模經(jīng)濟(jì)
b.產(chǎn)品服務(wù)差異
c.轉(zhuǎn)換成本
d.渠道擁擠
e.原有企業(yè)的預(yù)期反應(yīng)
02
替代品的威脅
03
購買方的談判能力
a.談判杠桿
b.價格敏感程度
04
供應(yīng)商的談判能力
05
現(xiàn)有競爭對手之間的競爭
a.竟?fàn)幗Y(jié)構(gòu)
b.成本結(jié)構(gòu)
c.產(chǎn)品或服務(wù)差異
d.客戶的轉(zhuǎn)換成本
管理會計的定義:
01
管理會計的定義
02
管理會計的形成與發(fā)展
03
管理會計的基本職能
04
管理會計的基本內(nèi)容
05
管理會計與財務(wù)會計的關(guān)系
承德恒企會計培訓(xùn)學(xué)校恒企教育堅(jiān)守著教育的初心,作為專業(yè)有溫度的教育,承擔(dān)起成為中國職業(yè)教育資源的整合者,職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的參與者和職業(yè)教育的傳播者的社會職責(zé),為的教育事業(yè)貢獻(xiàn)大的能量! 毅然擯棄以考證為主的傳統(tǒng)市場定位,開拓以就業(yè)為導(dǎo)向,以會計為獨(dú)特核心的培訓(xùn)平臺,建立“真賬實(shí)操+訓(xùn)練+職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練+就業(yè)咨詢+手把手指導(dǎo)”的人才培養(yǎng)服務(wù)模式,專注于為中國會計行業(yè)培養(yǎng)真正實(shí)用的會計精英人才! 通過線上云網(wǎng)校、終端網(wǎng)點(diǎn),打造行業(yè)的移動學(xué)習(xí)方案,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)員隨時隨地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將中國優(yōu)質(zhì)的教育資源覆蓋,實(shí)現(xiàn)了教育的公平與。
如您需要了解更多承德恒企會計培訓(xùn)學(xué)校開班時間、課程詳情、價格、預(yù)約試聽等相關(guān)信息可致電或在線留言,我們將盡快安排附近校區(qū)課程顧問與您聯(lián)系,制定學(xué)習(xí)計劃。
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