課程目標(biāo)；

　　口語流利度,升級(jí)口語詞匯、句型,改善獨(dú)立口語言之無物的狀況。

　　招生對(duì)象；

　　希望英語口語水平但是苦于平時(shí)少有機(jī)會(huì)說英語的學(xué)員;希望托?？谡Z水平和,但是反復(fù)練習(xí)卻收效甚微的學(xué)員

　　培訓(xùn)內(nèi)容；

　　托?？谡Z是融聽說讀為一體的綜合,內(nèi)容也包羅萬象。從校園生活相關(guān)話題,如選課作業(yè)、課外活動(dòng),到社會(huì)性話題,如培養(yǎng)孩子的合作能力,以及社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在六種形式的口語題目中,讓考生頭疼的莫過于獨(dú)立口語題,即任務(wù)一和任務(wù)二。在本課程中將會(huì)針對(duì)2017年,對(duì)進(jìn)行透徹分析為各位學(xué)員提供海量素材,詞匯以及表達(dá)方法。該課程是托福學(xué)員不容錯(cuò)過的。

　　教學(xué)；

　　專業(yè)團(tuán)隊(duì)：實(shí)力多年經(jīng)驗(yàn)沉淀，專業(yè)團(tuán)隊(duì)傾力授課指導(dǎo)

　　完備課程體系：課程更加完善，講練考三位一體，立竿見影

　　完善系統(tǒng)：入學(xué)，階段，模擬，及時(shí)查缺補(bǔ)漏

　　陪伴跟蹤學(xué)習(xí)：陪伴監(jiān)督，定期回訪，每日作業(yè)，每日打卡

　　多終端隨心學(xué)：手機(jī)、平板、電腦全部兼容，打破時(shí)間地域限制