成都市健康管理師資格證時(shí)間
成都市健康管理師資格證考試時(shí)間
授課機(jī)構(gòu) | 職成教育培訓(xùn)中心 |
上課地點(diǎn) | 全國(guó)健康管理師網(wǎng)課學(xué)習(xí)中心|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 13281195432 |
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課程詳情
參加認(rèn)證的健康管理學(xué)員經(jīng)培訓(xùn),通過(guò)后獲取衛(wèi)計(jì)委頒發(fā)的職業(yè)資格,獲得健康管理師上崗資格。健康需求管理是以滿足個(gè)體化或群體中的健康需求為主導(dǎo)的服務(wù),以促進(jìn)和維護(hù)人類健康。其主要內(nèi)容是針對(duì)社會(huì)健康需求建立設(shè)置具有生活、起居、環(huán)境、工作、家庭等衛(wèi)生保健服務(wù)和醫(yī)療需求服務(wù)的管理服務(wù),以減少個(gè)體或群體因不良的飲食、行為、睡眠、壓力、運(yùn)動(dòng)等造成對(duì)機(jī)體傷害的擔(dān)心和不必要的費(fèi)用支出。
健康管理師,是完全可以干一輩子的職業(yè):
前途廣闊:健康管理師是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我們13億多的人,慢患病率高,老年化人群、亞健康群體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。
增加職場(chǎng):健康管理師個(gè)人求職中的含金量和,是21世紀(jì)健康人才必備的??梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等工作。
事業(yè)更進(jìn)一步:運(yùn)用健康管理師的專業(yè)知識(shí),能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務(wù),讓客戶更信賴更依賴,業(yè)績(jī),擴(kuò)展人脈。
更重要的是,學(xué)了健康管理師,會(huì)更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周?chē)H朋好友的健康意識(shí)和健康習(xí)慣,給自己、家人及朋友帶來(lái)健康,帶來(lái)安全,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福!
健康管理師介紹由衛(wèi)生健康委員會(huì)頒發(fā),通用。認(rèn)可。2017年9月12日,人力資源和社會(huì)部印發(fā)《關(guān)于公布職業(yè)資格目錄的通知》,健康管理師納入職業(yè)資格目錄,自2020年起技能鑒定工作由衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)技能鑒定進(jìn)行鑒定,合格者由衛(wèi)生計(jì)生委、人力資源和社會(huì)部頒發(fā)職業(yè)資格,通用,終身有效。職業(yè)資格是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
健康管理師的出現(xiàn),有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防,將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動(dòng)、更有溫度。
2019年7月國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》,提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心,促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識(shí)的不斷,健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來(lái)越多的關(guān)注。
健康管理師是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍,經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
也是如此。隨著人口老齡化的進(jìn)程加快,期望壽命的延長(zhǎng)以及慢的上升,對(duì)健康維護(hù)及改善的需求會(huì)日益增長(zhǎng)。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)于改善和中國(guó)國(guó)民身體素質(zhì),建設(shè)小康社會(huì)有著重要意義。
健康管理師培訓(xùn)課程內(nèi)容概要主要包括健康管理的基本概念與主要的模式、還包括健康狀況一般信息采集、健康需求信息采集、影響健康因素信息收集、健康信息收集綜合管理,同時(shí)尤其強(qiáng)調(diào)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)法、中醫(yī)狀態(tài)評(píng)估及亞健康狀態(tài)評(píng)估,中醫(yī)健康狀態(tài)管理部分還包括“健康教育與促進(jìn)“一般人群的干預(yù)調(diào)理”“人群調(diào)理”“常見(jiàn)疾病的調(diào)理”課程還包括健康調(diào)理的后期跟蹤服務(wù),包括“健康監(jiān)測(cè)”“健康教育”“健康檔案管理”“健康服務(wù)營(yíng)銷”。
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健康管理師,是完全可以干一輩子的職業(yè):
前途廣闊:健康管理師是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),我們13億多的人,慢患病率高,老年化人群、亞健康群體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越的。
增加職場(chǎng):健康管理師個(gè)人求職中的含金量和,是21世紀(jì)健康人才必備的??梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、健康管理、體檢中心、養(yǎng)生會(huì)所等工作。
事業(yè)更進(jìn)一步:運(yùn)用健康管理師的專業(yè)知識(shí),能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務(wù),讓客戶更信賴更依賴,業(yè)績(jī),擴(kuò)展人脈。
更重要的是,學(xué)了健康管理師,會(huì)更加注重培養(yǎng)和糾正自己及周?chē)H朋好友的健康意識(shí)和健康習(xí)慣,給自己、家人及朋友帶來(lái)健康,帶來(lái)安全,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福!
健康管理師介紹由衛(wèi)生健康委員會(huì)頒發(fā),通用。認(rèn)可。2017年9月12日,人力資源和社會(huì)部印發(fā)《關(guān)于公布職業(yè)資格目錄的通知》,健康管理師納入職業(yè)資格目錄,自2020年起技能鑒定工作由衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)技能鑒定進(jìn)行鑒定,合格者由衛(wèi)生計(jì)生委、人力資源和社會(huì)部頒發(fā)職業(yè)資格,通用,終身有效。職業(yè)資格是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。
健康管理師的出現(xiàn),有助于賦能用戶的自我健康管理與疾病預(yù)防,將傳統(tǒng)的健康管理方式變得更加主動(dòng)、更有溫度。
2019年7月國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》,提出圍繞疾病預(yù)防和健康促進(jìn)兩大核心,促進(jìn)以治病為中心向以人民健康為中心轉(zhuǎn)變。隨著人們健康意識(shí)的不斷,健康管理行業(yè)也逐漸受到了越來(lái)越多的關(guān)注。
健康管理師是指從事對(duì)人群或個(gè)人健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員,2005年被納入到衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍,經(jīng)合格者可以獲得職業(yè)資格。
也是如此。隨著人口老齡化的進(jìn)程加快,期望壽命的延長(zhǎng)以及慢的上升,對(duì)健康維護(hù)及改善的需求會(huì)日益增長(zhǎng)。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊(duì)伍,對(duì)于改善和中國(guó)國(guó)民身體素質(zhì),建設(shè)小康社會(huì)有著重要意義。
健康管理師培訓(xùn)課程內(nèi)容概要主要包括健康管理的基本概念與主要的模式、還包括健康狀況一般信息采集、健康需求信息采集、影響健康因素信息收集、健康信息收集綜合管理,同時(shí)尤其強(qiáng)調(diào)中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)法、中醫(yī)狀態(tài)評(píng)估及亞健康狀態(tài)評(píng)估,中醫(yī)健康狀態(tài)管理部分還包括“健康教育與促進(jìn)“一般人群的干預(yù)調(diào)理”“人群調(diào)理”“常見(jiàn)疾病的調(diào)理”課程還包括健康調(diào)理的后期跟蹤服務(wù),包括“健康監(jiān)測(cè)”“健康教育”“健康檔案管理”“健康服務(wù)營(yíng)銷”。
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