濟(jì)南專業(yè)九連環(huán)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  九連環(huán)是非驗(yàn)人智力的工具，從古至今深受到人們的喜愛(ài)，九連環(huán)也是中國(guó)傳統(tǒng)的有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)傳統(tǒng)文化，具有極強(qiáng)的趣味性。九連環(huán)無(wú)論在任何時(shí)候，都是聰明的象征。在古代，九連環(huán)不算是一種玩具，九連環(huán)常常被賦予聰明和智慧的象征，九連環(huán)也屬于三大智力玩具，九連環(huán)的發(fā)明也是我們中國(guó)人的驕傲！學(xué)習(xí)專業(yè)九連環(huán)，來(lái)山東金展堂教育，山東金展堂教育有專業(yè)九連環(huán)學(xué)習(xí)培訓(xùn)！

  九連環(huán)能既練腦又練手，對(duì)于開(kāi)發(fā)人的邏輯思維能力及活動(dòng)手指筋骨大有好處。同時(shí)它還可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作的專注精神和耐心。該款玩具適合年齡廣泛，兒童學(xué)習(xí)，能了解中國(guó)的古老文化并能開(kāi)發(fā)智力，成人學(xué)習(xí)能休閑娛樂(lè)，讓心情得到放松，陪孩子玩能增加母子（父子）感情，激發(fā)孩子的思維想像力及拓展力。老人學(xué)習(xí)，增加用腦量，有效預(yù)防各種腦類疾病。是真正一款老少皆宜的益智類玩具！

  山東金展堂教育專業(yè)從事幼兒識(shí)字，幼兒英語(yǔ)，幼兒全腦，專注力，記憶力，閱讀，九連環(huán)，英語(yǔ)單詞突擊等訓(xùn)練，教學(xué)顯著，經(jīng)過(guò)多年的專注與沉淀，在師資培訓(xùn)、課程打造和教材研發(fā)方面等突飛猛進(jìn)，主張與教育接軌，專注孩子健康科學(xué)發(fā)展，啟迪孩子的智慧教學(xué)顯著。

  學(xué)習(xí)九連環(huán)的好處：

  1. 挑戰(zhàn)性磨煉孩子的抗逆力

  任何一種連環(huán)的解法都具有較高的難度，甚至令人覺(jué)得根本不可能解開(kāi)。因此解連環(huán)就具有強(qiáng)大的挑戰(zhàn)性，強(qiáng)烈地吸引著人們的好奇心和征服欲。這也是益智玩具帶給人們的非常大的樂(lè)趣。完整拆解開(kāi)九連環(huán)共需要341步，整個(gè)過(guò)程中需要很好的專注力和耐心才能順利完成。九連環(huán)正是這樣一種玩具，使人望而卻步，但又不忍放棄。

  2. 規(guī)律性孩子的邏輯性

  益智玩具都有其內(nèi)在的規(guī)律，而九連環(huán)的規(guī)律性又特別強(qiáng)，必須按照特定的程序，有條不紊地操作，才能終解開(kāi)。九連環(huán)需要嚴(yán)格按照一定的邏輯順序才能用少的步驟解環(huán)，否則越解越亂，越解步驟越多。

  3. 趣味性激發(fā)孩子的好奇心

  伴隨著挑戰(zhàn)性和規(guī)律性而來(lái)的是趣味性。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“在人的心靈深處， 都有一種根深蒂固的需要，這就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。而在兒童的精神中，這種需要?jiǎng)t特別強(qiáng)烈。”因此，人們對(duì)智力玩具具有天生的愛(ài)好，都想探索它、研究它、發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，兒童更是如此。挑戰(zhàn)性越強(qiáng)就越能吸引人，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過(guò)程往往令人心醉神迷。而且還能活動(dòng)手指，強(qiáng)健大腦，對(duì)肢體起到鍛煉的作用。

  4. 多樣性訓(xùn)練孩子的創(chuàng)造性

  九連環(huán)有許多花樣和形式，在動(dòng)手解各種九連環(huán)的過(guò)程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)集中創(chuàng)造性的思維，在娛樂(lè)的過(guò)程中，孩子會(huì)潛意識(shí)的進(jìn)入到一種思維模式中，九連環(huán)不僅趣味十足，而且可以啟發(fā)人的數(shù)學(xué)，物理以及邏輯思維能力。因此，九連環(huán)具有的思維價(jià)值對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)的訓(xùn)練起到了至關(guān)重要的作用！

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