新勵(lì)成,擁有14年培訓(xùn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注于演講口才培訓(xùn)等問題。詳情咨詢:400-0808-102
授課機(jī)構(gòu) | 南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校 |
上課地點(diǎn) | 南京玄武長(zhǎng)江路188號(hào)|詳細(xì)地圖 |
成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 請(qǐng)預(yù)約試聽,老師稍后回復(fù)您! |
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機(jī)構(gòu)類型: 未認(rèn)證
滿意度: 5.0分
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【南京少兒口才培訓(xùn)】◆24小時(shí)咨詢熱線◆: QQ:南京新勵(lì)成口才培訓(xùn)是一家軟實(shí)力口才培訓(xùn),主要的核心業(yè)務(wù)是為成人和青少年提供口才演講、人際溝通、銷售技巧和心理素質(zhì)等軟實(shí)力教育培訓(xùn)課程。學(xué)校以“參與、快樂、實(shí)效、授能”的教學(xué)特色,教學(xué)團(tuán)隊(duì)龐大、師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)優(yōu)良,授課覆蓋的學(xué)員可達(dá)百萬余人。
【導(dǎo)讀】
父母是未來口才的,家庭就是打造口才的夢(mèng)工廠。挖掘潛力和制訂計(jì)劃是鍛煉孩子口才的前期準(zhǔn)備,營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)語言的家庭氛圍則是實(shí)踐過程中重要的環(huán)節(jié),貫穿著口才鍛煉過程的始終。 孩子學(xué)說話是從聽說話開始的。隨時(shí)提供聽說話的環(huán)境,較簡(jiǎn)
父母是未來口才的,家庭就是打造口才的“夢(mèng)工廠”。挖掘潛力和制訂計(jì)劃是鍛煉孩子口才的前期準(zhǔn)備,營(yíng)造出濃濃的學(xué)習(xí)語言的家庭氛圍則是實(shí)踐過程中重要的環(huán)節(jié),貫穿著口才鍛煉過程的始終。
孩子學(xué)說話是從聽說話開始的。隨時(shí)提供聽說話的環(huán)境,較簡(jiǎn)單的方法是父母隨時(shí)說著自己正在做的事,在話語中滿盈慈愛和關(guān)懷,用愛的聲音開拓孩子的“聽——說”系統(tǒng)。在跟孩子說話的時(shí)候,選用較慢、重復(fù)的話語,好讓孩子能充分理解和模仿父母的話語,在無形之中,擴(kuò)大了孩子的詞匯量,也了理解力。父母跟孩子說話的時(shí)候使用準(zhǔn)確、清晰的發(fā)音和表達(dá)方式,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。對(duì)孩子來說,學(xué)語言也是“十年樹木”,一旦養(yǎng)成口齒不清、發(fā)音錯(cuò)誤等習(xí)慣,想要改正比較困難。不要小看了規(guī)范化地使用語言,它才是口才大廈的基石。孩子6歲以后,父母不僅應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確,還應(yīng)該講究邏輯和條理,比如讓孩子按照時(shí)間順序講述這在幼兒園或者學(xué)校發(fā)生的事情;與孩子一起分析探討問題,可以鍛煉孩子的邏輯思維,進(jìn)一步。
孩子自我意識(shí)增強(qiáng),對(duì)學(xué)過的知識(shí)、聽過的故事記憶深刻,時(shí)常喜歡用自己學(xué)到的東西“指導(dǎo)”、“評(píng)說”大人的所作所為。父母不妨利用這一點(diǎn),給孩子講點(diǎn)錯(cuò)故事,激發(fā)孩子來糾正,從而調(diào)動(dòng)孩子講故事的積極性。
父母花一些時(shí)間和心思,把孩子的小天地裝點(diǎn)得像個(gè)語言天堂;和孩子聊聊自己小時(shí)候的事,聽聽他們的意見;耐心教給他那些對(duì)他來說陌生又實(shí)用的單詞,精心營(yíng)造出學(xué)習(xí)語言的家庭氛圍,讓孩子喜歡語言表達(dá)之前,先愛上交談的氣氛、溝通的環(huán)境吧,那是支持他繼續(xù)尋找語言表達(dá)趣味的重要經(jīng)驗(yàn)。
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