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鄭州思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)

演講口才,當(dāng)眾講話、演講藝術(shù),人際關(guān)系,邏輯思維,魅力聲音

機(jī)構(gòu)課程咨詢服務(wù):
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更新時間:2023-06-27 17:00:45

思訓(xùn)家卡耐基 青少年自信口才

鄭州卡耐基青少年自信口才課程

授課機(jī)構(gòu) 鄭州思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
上課地點(diǎn) 鄭州金水區(qū)北站|詳細(xì)地圖
成交/評價 5.0分
聯(lián)系電話 4000-757-730

課程詳情

青少年自信口才【課程介紹】

授課形式:講解示范,學(xué)員呈現(xiàn),思維導(dǎo)圖,記憶力訓(xùn)練,案列分析及現(xiàn)場互動
培訓(xùn)人群:缺乏學(xué)習(xí)主動性,性格內(nèi)向或想要演講口才綜合能力的青少年
課時安排:20周,共計50課時,每周2節(jié)課


課程背景

青少年演講口才與表演訓(xùn)練課是卡耐基訓(xùn)練面向中、生推出的一門新課。該課程將演講口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐,利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,使孩子天性更加開放,組織能力、思維能力更加突出。該課程是素質(zhì)教育的重要訓(xùn)練內(nèi)容,目前承擔(dān)著“十五”課題“口才藝術(shù)課與中生創(chuàng)造性人格培養(yǎng)”的教科研任務(wù)。該課程經(jīng)過授課老師二十年的精心創(chuàng)研,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性,生動的趣味性,教學(xué)的程序性等特點(diǎn),經(jīng)長期教學(xué)實踐,呈現(xiàn)易學(xué)、易懂、易的特性,尤其對于中生具有學(xué)時少、變化快的功效。 

課程特色

1.口才訓(xùn)練設(shè)計得歡樂、讓孩子愛上語言的力量

2.課堂氛圍、歡快孩子學(xué)得開心、口才得

3.課堂內(nèi)容實用、有趣把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式

4.學(xué)習(xí)立竿見影課堂教、課堂學(xué),課堂馬上就會用

5.成就孩子成為敢說話、愛說話、會說話的小演講家

課程收獲

1.自信地在眾人面前開口說話

2.享受講臺,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

3.快樂、樂觀、開朗、朝氣蓬勃積極陽光

4.更好地發(fā)揮自己的特長和

5.有效地表達(dá)內(nèi)心真正想法,溝通表達(dá)能力

6.學(xué)習(xí)興趣,注意力,綜合素質(zhì)

課程內(nèi)容

較好節(jié)

>>>>自信滿滿的自我介紹

第二節(jié)

>>>>落落大方的舞臺禮儀

第三節(jié)

>>>>魅力無限的演繹肢體

第四節(jié)

>>>>條理清晰的現(xiàn)場報道

第五節(jié)

>>>>生動形象的表達(dá)敘述

第六節(jié)

>>>>活力全開的表演模仿

第七節(jié)

>>>>展現(xiàn)自我的戶外挑戰(zhàn)

第八節(jié)

>>>>邏輯緊密的結(jié)構(gòu)語言

第九節(jié)

>>>>風(fēng)范的主持開場

第十節(jié)

>>>>號召說服的魅力

第十一節(jié)

>>>>科學(xué)有效的思維導(dǎo)圖

第十二節(jié)

>>>>思維導(dǎo)圖的規(guī)劃筆記

第十三節(jié)

>>>>思維導(dǎo)圖的寫作演講

第十四節(jié)

>>>>打開我們的大腦

第十五節(jié)

>>>>不為人知的記憶密碼

第十六節(jié)

>>>>記憶法則發(fā)揮想象力

第十七節(jié)

>>>>記憶所學(xué)古詩詞

第十八節(jié)

>>>>記憶數(shù)字加中文

第十九節(jié)

>>>>即興演說記憶大運(yùn)用

第二十節(jié)

>>>>學(xué)習(xí)總結(jié)頒獎結(jié)業(yè)營

課程評價
聚劃算
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