【蘇州外國人學(xué)漢語培訓(xùn)學(xué)校】◆24小時咨詢熱線：0512-QQ：語風(fēng)漢語成立至今，我們一直秉承語風(fēng)教育交流集團“扎實教學(xué)，從嚴(yán)治學(xué)，將教學(xué)運用于實踐”的理念，堅持不懈的發(fā)展我們的對外漢語教學(xué)方法和教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教學(xué)，在總校的指導(dǎo)下，我們經(jīng)過多年實踐，創(chuàng)立了“母語式教學(xué)、浸入式學(xué)習(xí)”的教學(xué)法，該方法使外國朋友在學(xué)習(xí)中文時更加得心應(yīng)手，運用自如，也使得剛剛走上對外漢語教師崗位的老師們?nèi)绔@至寶，受益匪淺，受到業(yè)界一致好評和贊許！

蘇州教外國人學(xué)中文課程，由蘇州語風(fēng)漢語為在華外企，移居家庭，來華游學(xué)及留學(xué)生等有漢語言文化學(xué)習(xí)需求者提供專業(yè)、有趣、、的漢語言中文培訓(xùn)教育服務(wù)。

蘇州語風(fēng)漢語以學(xué)生的漢語水平和語氣學(xué)習(xí)側(cè)重制定針對性教學(xué)計劃和課程方案為，上課時間和地點均可以學(xué)生便利靈活選擇

蘇州教外國人學(xué)中文之課程類型

日常溝通漢語課程

商務(wù)漢語課程

hsk漢語水平課程

初級基礎(chǔ)漢語

中級實用漢語

中商務(wù)漢語

應(yīng)用漢語

HSK漢語水平

General Chinese Course;

Survival Chinese

Business Chinese Course;

HSK Test Course;

Chinese Culture Course.

Immersion Chinese Course;

不僅聽、說、讀、寫語言技能，語風(fēng)漢語尤為注重學(xué)員溝通能力和聽感語感的培養(yǎng)；無論您是在中國生活、工作還是準(zhǔn)備入讀中國研究生，在蘇州語風(fēng)漢語教學(xué)中心都能找到適合您的中文課程！

教外國人學(xué)中文課程之上課模式

個人課程（1對1）

個人課程依學(xué)員時間安排上課，漢語課程時間和上課地點靈活，可隨時可開課；在24小時通知教師的前提下課程可以順延；上課內(nèi)容則依個人的漢語基礎(chǔ)及需求而定。

小組班（2人～5人）

學(xué)校自行組班并確定上課時間；一般需要到語風(fēng)漢語學(xué)校學(xué)習(xí)，外企班課可外派教師至企業(yè)

語風(fēng)漢語定制課程

語風(fēng)漢教中心可以根據(jù)學(xué)員及企業(yè)要求，定制各種課程，如辦公室漢語，酒店漢語，航空服務(wù)漢語等，也可以協(xié)助學(xué)員做各種文化主題探討，如中國功夫，中國戲曲、中國茶道、古樂器等。

游學(xué)及情景教學(xué)

語風(fēng)漢教中心游學(xué)和情景教學(xué)(Immersion Program)項目，由老師或者學(xué)員定制路線及主題，根據(jù)學(xué)員感興趣的文化主題，老師實地情景教學(xué)，學(xué)員在實際場景中，實踐運用體會更加深刻。尤其對旅游景點，宗教寺廟，商場購物，中國美食文化等主題適合情景教學(xué)。課程數(shù)日均可。

網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)（Online Classroom)

線上1對1個人中文課程，由語風(fēng)漢教中心網(wǎng)路提供線上教學(xué)，為工作期滿回國定居，或工作出差以及海外學(xué)員提供線上教學(xué)。

教外國人學(xué)中文課程之教學(xué)法：

蘇州語風(fēng)漢教中心教學(xué)以浸入式和互動教學(xué)法為主，營造實用場景，協(xié)助學(xué)員建立學(xué)習(xí)漢語中文的興趣和信心，在歡快的互動氛圍中，讓學(xué)員有效掌握漢語運用溝通的原則與方法

蘇州教外國人學(xué)中文課程之課程特色：

1.課堂上爭取純中文浸入式授課，只有對字母發(fā)音或句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行必要比較分析，或解釋抽象概念時，適當(dāng)運用學(xué)員母語以加深理解。

2.引導(dǎo)學(xué)員大量運用整句表達(dá)，把詞語發(fā)音練習(xí)運用在日常對話中練習(xí)，化單調(diào)的語法結(jié)構(gòu)為日常溝通運用，生活工作的流暢溝通和優(yōu)美表達(dá)為教學(xué)導(dǎo)向。

3.鼓勵學(xué)員不僅在課堂上，在教室內(nèi)外各種場合活動中都需要經(jīng)常練習(xí)使用所學(xué)語言。

4.重視課堂互動，從傳統(tǒng)的教師教學(xué)轉(zhuǎn)換到以教師引導(dǎo)學(xué)員互動的學(xué)習(xí)模式，發(fā)揮學(xué)員提出和解決問題的能動性，讓學(xué)生充分享受學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

5.課程結(jié)構(gòu)有效，合理，多樣化，層次化，能提供不同水準(zhǔn)，不同進(jìn)度的學(xué)員以不同教材,教學(xué)方法和大量的學(xué)習(xí)參考資料。

6.模擬大量真實場景，包括實地情景教學(xué)，以提供學(xué)員真實的場景中運用和習(xí)練語句。

7.不定期舉辦各類文化活動，調(diào)動學(xué)員積極性，讓學(xué)員更好的理解和學(xué)習(xí)中國語言文化。

教外國人學(xué)中文課程之授課流程

一般我們外派授課流程為:

1.了解學(xué)員基本情況和文化背景，選派對外漢語老師給學(xué)員做個試講；

2.由學(xué)員的漢語水平和學(xué)習(xí)目的（如想學(xué)日常溝通交流、商務(wù)漢語或者想考HSK漢語水平等），選定教材并制定教學(xué)計劃和課程方案；

3.簽訂培訓(xùn)合同并確定上課時間表，如果需要可外派老師授課；上課時間在24小時通知老師前提下，可以靈活調(diào)整；

4.上課期間，隨時與公司HR或相關(guān)人員保持溝通，階段性將教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)報知；每30課時有教學(xué)和教師滿意度調(diào)查，隨時微調(diào)或修正教學(xué)相關(guān)，以教學(xué)的趣味性和性！

附轉(zhuǎn)：

明滿課堂舉辦首屆“春節(jié)民俗開放日”活動
    [來源] 明滿學(xué)校孔子課堂    
2月18日，在中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)即將到來之際，明滿學(xué)校孔子課堂舉辦了首屆“春節(jié)民俗開放日”活動，將中國的春節(jié)習(xí)俗引進(jìn)孔子課堂并展示給泰國學(xué)生，吸引了全校師生的熱情參與。

此次“春節(jié)民俗開放日”活動包括剪紙、畫臉譜、做中國結(jié)、畫金粉畫兒、雜技武術(shù)、套圈圈和包餃子等多個項目，學(xué)生在中文老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)精心布置過的孔子課堂，可在各個項目前進(jìn)行觀察瀏覽并由項目負(fù)責(zé)老師向?qū)W生講解該年俗的由來和寓意。之后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣，選擇一項年俗進(jìn)行學(xué)習(xí)和制作。很多學(xué)生在項目負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下，地做出了漂亮的中國結(jié)、剪紙掛件、羊年金粉畫兒和臉譜書簽等物品，學(xué)生可以將自己的作品帶回家給爸爸媽媽展示并向他們解釋其中蘊含的中國春節(jié)民俗。

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