課程詳情
昆山產(chǎn)品設(shè)計昆山鼎典模具免費(fèi)就業(yè)，品學(xué)兼優(yōu)者到朋友公司、大型企業(yè)就業(yè)，解決大家今后找工作沒經(jīng)驗(yàn)、沒文憑的難題！ 免費(fèi)為學(xué)員解決今后工作中遇到的各種技術(shù)問題，終身免費(fèi)技術(shù)支持！
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精品軟件班:學(xué)習(xí)時間30天（全日制，業(yè)余班，周末班）
? 1.參數(shù)化建?；靖拍?文件和目錄管理、零件設(shè)置、系統(tǒng)界面、菜單命令的使用、視圖設(shè)置、草圖繪制技巧.2.常用建模命令，包括拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、掃掠、混成.草圖技術(shù)，曲面造型的基本原理和方法、各種造型方法之間的內(nèi)在聯(lián)系 5.曲線命令，曲面的自由變換，STYLE自由曲面技術(shù) 6.曲面建模的思路和技巧、曲面的分析和檢查，典型曲面建模案例分析 7.骨架曲線3D造型、自由形狀3D造型。ISDX交互曲面造型 8.主控零件（Master Part）技術(shù) 9.工程圖技術(shù)！
高設(shè)計班：學(xué)習(xí)時間75天（全日制，業(yè)余班，周末班）?
? ? 1：完全按公司作業(yè)流程進(jìn)行教學(xué)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計理論概述、產(chǎn)品功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu)講述、產(chǎn)品外形工藝分析.?3.各種止口（卡骨、錯位止口）卡扣（活扣，死扣，連體扣）講解.?4.鋼琴鍵結(jié)構(gòu)設(shè)計案例、電池門結(jié)構(gòu)設(shè)計案例、金屬裝飾件的固定方式、螺絲柱孔徑與螺絲關(guān)聯(lián).?PRO/E建模和曲面的講解，每天十個小時以上的瘋狂學(xué)習(xí)，只有在我們才有這樣的學(xué)習(xí)氛圍！每天都在實(shí)例中成長！我們的教學(xué)實(shí)例為（復(fù)雜玩具造型，生活用品，電子產(chǎn)品等）全是精典和有代表性的實(shí)例！工程師手把手教學(xué)，讓你兩個月后PRO/E可以達(dá)到隨心所欲的水平!針對學(xué)員沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我們每周都上常用塑料性能，加工工藝，表面處理工藝，產(chǎn)品裝配工藝，新生上臺大膽介紹自己，錘煉技術(shù)溝通和應(yīng)聘的臨危不懼!
新增教學(xué)案例部分教學(xué)實(shí)例
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第三章 3D建模 1、游戲機(jī)3D造型制作吹風(fēng)機(jī)設(shè)計 ? 4).產(chǎn)品的修改與認(rèn)識事項(xiàng)a.出模方向的確認(rèn)與拔模角的應(yīng)用?b.料位厚度的分析及修改c.干涉部位的修改方法d.產(chǎn)品密度的應(yīng)用e.產(chǎn)品重量的測量?5).工程圖制作a.視圖的擺放b.標(biāo)柱的樣式管理c.模版的管理d.標(biāo)題欄的管理e.圖紙名稱的管理f.圖紙的打印2、3D牙箱圖繪制a.實(shí)物卡數(shù)?b.3D圖制作修改c.裝配圖應(yīng)用d.零件干涉的處理方法e.工程圖制作f.零件圖打印 ? ? |
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第四章. 逆向抄數(shù)造型篇 1、逆向工程設(shè)計內(nèi)容詳解： |
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第六章 圖片造型及結(jié)構(gòu)設(shè)計篇 1.知識點(diǎn)內(nèi)容 ? ? |
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第七章.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計篇 ????1.選擇材料的考慮因素2.產(chǎn)品壁厚的選擇3.加強(qiáng)筋的重要性 產(chǎn)品設(shè)計一例：GPS造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計 ? ? 產(chǎn)品設(shè)計二例：平板手機(jī)造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計 ? 報考手續(xù)：兩張兩寸的藍(lán)底彩照，身份證復(fù)印件，畢業(yè)證復(fù)印件。請一個月報考。方式：機(jī)考，100分，60分為及格。 頒發(fā)：經(jīng)合格者，獲得職業(yè)能力中心頒發(fā)的《PROE應(yīng)用工程師》《UG應(yīng)用工程師》，通用， 網(wǎng)上可查。頒發(fā)日期：后1個月 2師資介紹 |
吳工（高開發(fā)工程師）
? ? ?小家電行業(yè)中產(chǎn)品開發(fā)，熟悉產(chǎn)品開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，（開發(fā)，工程樣機(jī)，，認(rèn)證）有傳統(tǒng)式吸塵器，水清洗機(jī)，蒸汽清洗機(jī)，凈化空氣器，擦窗機(jī)，智能吸塵器，幼兒早教機(jī)等智能產(chǎn)品！? ? ? ? ? ? ?
3招生對象
基礎(chǔ)高中應(yīng)屆生、工廠普通員工、對產(chǎn)品有興趣人員
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