蘇州國(guó)畫(huà)培訓(xùn)蘇州東書(shū)房期待在國(guó)學(xué)復(fù)興的路上與各位一路同行，讓琴棋書(shū)畫(huà)重新回到中國(guó)人的學(xué)習(xí)和生活中。

【國(guó)畫(huà)簡(jiǎn)介】

　國(guó)畫(huà)，又稱“中國(guó)畫(huà)”，古時(shí)稱為丹青，我國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)（區(qū)別于“西洋畫(huà)”）。主要指以毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料等畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等，技法可分工筆和寫(xiě)意，它的精神內(nèi)核是“筆墨”。國(guó)畫(huà)強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”，要求“意存筆先，畫(huà)盡意在”，強(qiáng)調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達(dá)到以形寫(xiě)神，形神兼?zhèn)洌瑲忭嵣鷦?dòng)。

　表面上，中國(guó)畫(huà)是以題材分為這幾類，其實(shí)是用藝術(shù)表現(xiàn)一種觀念和思想。所謂“畫(huà)分三科”，即概括了宇宙和人生的三個(gè)方面：人物畫(huà)所表現(xiàn)的是人類社會(huì)，人與人的關(guān)系;山水畫(huà)所表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，將人與自然融為一體;花鳥(niǎo)畫(huà)則是表現(xiàn)大自然的各種生命，與人和諧相處。中國(guó)畫(huà)之所以分為人物、花鳥(niǎo)、山水這幾大類，其實(shí)是由藝術(shù)升華的哲學(xué)思考，三者之合構(gòu)成了宇宙的整體，相得益彰，是藝術(shù)之為藝術(shù)的真諦所在，根據(jù)制作技巧、筆法，國(guó)畫(huà)可以分為工筆、寫(xiě)意和兼工帶寫(xiě)。

　中國(guó)畫(huà)重神韻，西洋畫(huà)重形似；西洋畫(huà)注重透視感光感等更多理性思維，若想要畫(huà)有所成需要年紀(jì)相當(dāng)，且有一定時(shí)間和精力的鋪墊；而國(guó)畫(huà)不講究透視，容易上手，短時(shí)間內(nèi)便能見(jiàn)到成效。

【學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的好處】

1、國(guó)畫(huà)講究的是意境，講究?jī)?nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)，陶冶情操。

2、國(guó)畫(huà)和其他畫(huà)種不一樣，如素描油畫(huà)可以隨時(shí)修改；國(guó)畫(huà)則落筆成形，不可更改。所以國(guó)畫(huà)可以鍛煉孩子的判斷力和耐心。培養(yǎng)學(xué)員“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。

3、國(guó)畫(huà)中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象，不同于攝影。攝影和油畫(huà)等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國(guó)畫(huà)形象是表現(xiàn)性的形象，是個(gè)人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過(guò)概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)會(huì)讓您的孩子學(xué)會(huì)一種更高的藝術(shù)的思維方式。

4、國(guó)畫(huà)可以培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、 介紹中國(guó)畫(huà)的由來(lái)以及材料的種類；

2、 寫(xiě)意瓜果入門(mén)，掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法，初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的瓜果蔬菜等生活常見(jiàn)物品畫(huà)法；

3、 了解國(guó)畫(huà)的作畫(huà)特點(diǎn)和風(fēng)格；

4、 理論講解國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖；

5、 臨摹作品的技能指導(dǎo)；

6、 教師的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)學(xué)習(xí)與欣賞，了解中國(guó)畫(huà)的歷史以及中國(guó)畫(huà)在國(guó)內(nèi)發(fā)展和影響情況，正確地認(rèn)識(shí)和把握學(xué)習(xí)中國(guó)繪畫(huà)的價(jià)值和意義，陶冶學(xué)員的審美情操，形成人文素養(yǎng)。  

2、學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的各種技法，理解中國(guó)畫(huà)的筆墨變化和不同技法，對(duì)比不同的表現(xiàn)形式，使學(xué)員認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)獨(dú)特的形式和藝術(shù)魅力。

3、通過(guò)一定時(shí)間訓(xùn)練，能夠掌握不同形式的中國(guó)畫(huà)技法，而且還能夠獨(dú)立開(kāi)展一定的中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新精神，拓寬創(chuàng)作思路。

4、通過(guò)對(duì)中國(guó)畫(huà)不同形式的作品賞析，使學(xué)員開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生更加熱在中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情，陶冶情操。

蘇州國(guó)畫(huà)培訓(xùn)蘇州東書(shū)房秉持以教育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)教育公平，以教育創(chuàng)新國(guó)民素質(zhì)為使命，并始終堅(jiān)信“教育成就中國(guó)夢(mèng)”。

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