蘇州動漫設計培訓-同思聚慧推出動漫設計制作培訓班
蘇州同慧教育位于蘇州市中心—閶胥路483號創(chuàng)元科技園,0512-66555771北邊是蘇州最繁華的石路商業(yè)圈,南邊90米是友通數碼港,交通四通八達。
授課機構 | 蘇州同慧教育培訓中心 |
上課地點 | 蘇州姑蘇石路街道|詳細地圖 |
成交/評價 | 5.0分 |
聯(lián)系電話 | 0512-66555771 |
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課程詳情
蘇州動漫設計培訓蘇州同慧依靠的師資,的信譽,的管理,的服務,打造蘇州品牌。
咨詢熱線:0512-nbsp; 聯(lián)系QQ :/span>
動漫行業(yè)簡介
動漫產業(yè),以“創(chuàng)意”為核心,以動畫、漫畫為表現(xiàn)形式,綜合起來看,動漫產業(yè)鏈大體上有4個環(huán)節(jié),漫畫(圖書、報刊 )、動畫(電影、電視、音像制品)以及舞臺劇和網絡動漫。漫畫創(chuàng)作是產業(yè)的基礎,影視動漫是產業(yè)的傳播工具,動漫舞臺劇是產業(yè)的延展和,網絡動漫是產業(yè)在新技術條件下的運用,具有拉動和整合作用。此外,還有游戲、玩具等周邊產品開發(fā)。這幾個環(huán)節(jié)是相互依存、互為拉動的關系。美日等國經過幾十年的發(fā)展,已形成了完整的產業(yè)鏈。我國由于發(fā)展晚,以及受認識問題和行政分割等影響,動漫產業(yè)還未形成完整和良好的產業(yè)鏈。
我國動漫行業(yè)現(xiàn)狀
動漫游戲產業(yè)是一個新興的文化產業(yè),近年來在發(fā)展迅猛。2005年動漫產業(yè)產值超過5000億美元,已成為日本、美國、英國、韓國等的大產業(yè)或支柱產業(yè)。目前中國動漫產業(yè)所面臨的現(xiàn)實是危機和機遇同時存在。2006年4月,國務院辦公廳轉發(fā)了財政部等部門《關于推動中國動漫產業(yè)發(fā)展的若干意見》,提出了推動中國動漫產業(yè)發(fā)展的一系列政策措施。中國動漫游戲產業(yè)處于起步階段,但發(fā)展速度很快,空間廣闊。據中國動漫協(xié)會估計,3年前中國動漫游戲產業(yè)年總產值僅117億元。目前年總產值為180億元左右,其中相當一部分還是外商支付的加工費。大量“洋動漫”占領了中國動漫市場,致使國內動漫市場份額不斷喪失。據國內一項調查結果顯示,在青少年喜愛的動漫作品中,日本、韓國動漫占 60,歐美動漫占29,中國內地和港臺地區(qū)原創(chuàng)動漫的比例僅有11。
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國內動漫基地
國內動漫產業(yè)早興起于2002年,上海起步早,目前仍居國內水平。截至2005年底,有20 多個省市提出將動漫產業(yè)作為新興產業(yè)大力扶持。
上海:網游動漫高地目前在上海運營的網絡游戲年銷售,已20億元,占70的市場份額。
北京:百億建動漫基地擬在該市大興區(qū)投100億元,建新媒體產業(yè)基地,到2010年實現(xiàn)產值100至20 0億元。
大連:打造動漫走廊,預計3年內從業(yè)人員將達到5000人,產值超過5億元,并向著產業(yè)鏈完整的現(xiàn)代化動畫產業(yè)基地發(fā)展。
深圳:建動漫產業(yè)基地深圳市提出建成動漫產業(yè)基地,目前有50多家動漫企業(yè),1000多從業(yè)人員,每年約為該市創(chuàng)造2億元產值。
長沙:力推“三貓一鷹”?!叭堃机棥?,指的是中國部利的動畫“藍貓”和“藍貓之父”創(chuàng)辦的虹貓及山貓?!耙机棥敝傅氖墙瘊椏ㄍl道。
杭州:辦動漫節(jié)杭州現(xiàn)已舉辦兩屆性動漫盛會———“中國動漫節(jié)”,在2008年建成規(guī)劃面積不小于1500畝、總投資6億元的中國卡通城。
課程內容
本課程根據動漫游戲公司人才的實際需求,通過系統(tǒng)的學習,讓學員熟悉掌握動漫游戲公司項目開發(fā)的整體流程和技術水平。綜合學習美術基礎、動漫造型、動漫道具服飾設計、材質表現(xiàn)、寫實角色繪制、動漫角色設計、怪物設計、動漫場景設計、Q版角色及場景設計、原畫項目設計。
就業(yè)方向
游戲原畫師,動漫原畫師,貼圖師,插畫師,CG視覺設計師,角色模型設計師。
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課程名稱 | 示例圖片 | 授課內容 | 課時 | 講師 |
素描|人體結構|動漫基礎知識 | 掌握幾何體結構素描,靜物結構素描,人物結構速寫; 了解人體結構基本組成部分,便于后期人體動作練習; 了解和認識動漫繪制的各種工具; 熟悉動漫的分類。如:情感/喜劇/探險/生活/寫實/超現(xiàn)實等等。 | 10 | 孟老師,東北石油畢業(yè)(統(tǒng)招),本科學歷,女,27歲。在校期間就從事美術教學工作。畢業(yè)后一直擔任高生高考素描和水粉的主教。本校全職老師。教學過程中特別有耐心,能根據不同學生的情況因材施教,所帶學生多次獲獎。深得學生和家長的喜愛。 | |
人物頭部繪畫及表情刻畫 | 掌握臉部輪廓基礎及男性與女性的區(qū)別 不同角度的頭部輪廓繪制 人物五官的繪制 人物頭部與表情繪制綜合練習。 | 12 | ||
人物身體繪畫基礎 | 了解人體骨骼結構和肌肉結構 頸部繪制的練習 手和腳的各種形態(tài)繪制 四肢繪制綜合練習。 | 9 | ||
身體繪制 | 軀干的繪制及利用骨點繪制人體 不同年齡及角度的身體表現(xiàn) 任務立體感的身體表現(xiàn) 不同的人體比例及人物身體繪制實例。 | 12 | ||
人物動態(tài)及服飾的繪制 | 不同視角的動態(tài)表現(xiàn) 夸張的動態(tài)表現(xiàn) 不同狀態(tài)下的動態(tài)表現(xiàn) 人物服飾的繪制。 | 15 | ||
人物造型和人物組合的繪制 | 掌握各種造型的繪制方法。如:活潑型、靦腆型、憂郁型、乖巧型等等。 人物組合的繪制。如:校園伙伴、兒時伙伴等。 | 8 | ||
場景透視與繪制 | 透視法則基礎。一點透視、兩點透視、三點透視。 場景的表現(xiàn)與繪制。 人物的添加與表現(xiàn)。 | 7 | ||
漫畫與氣氛|分格漫畫繪制 | 背景與氣氛 文字的表現(xiàn)技法 分格的形式與表現(xiàn) 分格漫畫繪制技法。 | 14 | ||
人物上色技法 | 色彩的性情。色性、色調、色彩的“感情”。 人物上色的基本流程 人物上色綜合練習 人物上色作品賞析。 | 15 |
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師資介紹
孟老師,東北石油畢業(yè)(統(tǒng)招),本科學歷,女,27歲。在校期間就從事美術教學工作。畢業(yè)后一直擔任高生高考素描和水粉的主教。本校全職老師。教學過程中特別有耐心,能根據不同學生的情況因材施教,所帶學生多次獲獎。深得學生和家長的喜愛。
主要代表作品
《山羊回了家》:雷鋒精神的體現(xiàn)。
《兩只小孔雀》: 西雙版納的傣族紅小兵與孔雀的故事。
《丁丁的故事(丁丁戰(zhàn)猴王)》:不是英國的丁丁,是中國的少年。丁丁有一把金鑰匙,用科學技術打敗了孫悟空。
《哪吒鬧?!罚壕剖顷惖南?,哪吒是老的好!
《猴子撈月》:也是猴子的故事,也是中國化的動畫片。
《驕傲的將軍》:一個大將軍打了勝仗就刀槍入庫,結果后被打敗了。
《嶗山道士》:嶗山道士老唱“穿墻進去,我穿墻進去,拿了就...跑!”結果撞墻了。
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