生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓AQA管理隸屬于美國質(zhì)量認證有限公司(簡稱AQA),總部設(shè)在美國哥倫比亞市,是一家專業(yè)的認證、培訓。
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課程目標:
掌握現(xiàn)場改善的方法,有效地降低生產(chǎn)成本、產(chǎn)品質(zhì)量、杜絕安全事故;
分享先進企業(yè)現(xiàn)場管理與改善的案例,幫助生產(chǎn)主管現(xiàn)場管理能力; 使現(xiàn)場主管具備的管理意識,并理解現(xiàn)場的管理目標,具備生產(chǎn)管理規(guī)范的建立和執(zhí)行能力;
使生產(chǎn)主管掌握現(xiàn)場日常管理能力,能有效地執(zhí)行和完成生產(chǎn)任務(wù);
掌握員工素質(zhì),穩(wěn)定員工隊伍的有效的現(xiàn)場管理技能。
課程對象:
企業(yè)生產(chǎn)部,品質(zhì)部,工程部及所有部門基層,中高層管理人員
課程時數(shù):
1天
課程大綱:
現(xiàn)場管理人員的角色認知
1. 當前企業(yè)現(xiàn)場管理中常存在的問題
1.1現(xiàn)場中常見的不良現(xiàn)象及分析
1.2不正確現(xiàn)場管理意識及分析
1.3現(xiàn)場中常見的浪費
1.4當前企業(yè)員工類型的分析
2. 生產(chǎn)管理人員的角色、職責、素質(zhì)要求
小組討論:在現(xiàn)場管理中,我們常出現(xiàn)的問題?如何來解決?
認識現(xiàn)場管理與改善
1.如何改善?
2.現(xiàn)場管理管什么?
品質(zhì)(Quality)
成本(Cost)
交貨期(Delivery)
安全(Safety)
士氣(Moral)
企業(yè)形象(Image)
3.現(xiàn)場的標準
準確評估眼光
一目了然的標準
實現(xiàn)生產(chǎn)精細化
管理人性化
生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓|生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓學校|生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓班
作業(yè)標準化
建立良好的企業(yè)文化
案例分析:如何管好不聽話的員工?
4. 現(xiàn)場管理者的5M1E管理
人(Men)
方法(Method)
材料(Material)
機器(Machine)
測量(Measurement)
環(huán)境(EnvironmentS)
現(xiàn)場管理與改善:6S管理
1.6S定義、特色及實施
2.如何推行6S并將6S落到實處
3.6S推行失敗的原因分析
4.6S實施的,難點及解決之道
5.6S與其他活動的關(guān)系
案例分析
現(xiàn)場管理與改善之二:挖掘問題和解決問題
1.發(fā)掘與解決問題是企業(yè)發(fā)展內(nèi)在動力
2.錯誤觀念影響問題的發(fā)現(xiàn)與解決
3.面對問題的心態(tài)
4.問題的分析方法及解決問題方法
5.管理人員思考問題的五個維度
6.問題分析--解決” 的正確程序
7.問題分析及改善五大手法
情形模擬:問題的分析與解決
現(xiàn)場管理與改善之三:消除浪費
1.浪費定義及類型
2.工廠中常見的浪費及控制
3. 讓問題看得出來—目視管理的執(zhí)行
4. 現(xiàn)場中的七大管理浪費
5.現(xiàn)場中的的浪費
6.怎樣根除現(xiàn)場的各種浪費
7.目視管理在設(shè)備、材料、方法管理中的應(yīng)用
案例:在工作中,有多少種浪費是你可以改善的?
現(xiàn)場管理與改善之四:追求改善的管理體系
1.整體工作的推進體系
組織健全
制度的完善
標準的制定
實施的要訣
真正的執(zhí)行力
2.目標的展開
3.管理項目
4.靜態(tài)(目視,看板)管理與動態(tài)管理
5.報告體系
6.改善提案管理的實施
小組討論:在現(xiàn)場管理中,我們?nèi)绾螆猿窒氯?,并持續(xù)改善?
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學校地址:江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)岸芷街18號
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