DOE培訓(xùn)AQA管理隸屬于美國(guó)質(zhì)量認(rèn)證有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)AQA),總部設(shè)在美國(guó)哥倫比亞市，是一家專(zhuān)業(yè)的認(rèn)證、培訓(xùn)。

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課程目標(biāo)：

(1) 熟習(xí)工業(yè)實(shí)驗(yàn)的方法與精神，期待學(xué)員能以有效率、少時(shí)間，正確進(jìn)行工作上的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，而作成正確技術(shù)判斷與應(yīng)用

(2) 學(xué)習(xí)藉用計(jì)算機(jī)(MS Excel)計(jì)算能力，使學(xué)員不必先具有高深的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)而學(xué)好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解析手法，尤其借重Excel的工作表函數(shù)使變異數(shù)分析(ANOVA)簡(jiǎn)單易用，而獲得珍貴技術(shù)情報(bào)

(3) 學(xué)習(xí)主要實(shí)驗(yàn)計(jì)畫(huà)的樣板方法，現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)賣(mài)，在自己工作職場(chǎng)進(jìn)行DOE

課程對(duì)象：

工程師與工程、制造與品質(zhì)相關(guān)主管及儲(chǔ)備干部

課程時(shí)數(shù)：

2天

課程大綱：

1．實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法的作用與用途

2. 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃法的實(shí)施步驟

3. 正交表的靈活運(yùn)用

4. 數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)處理方法

5. 如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)獲得優(yōu)配置

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)的質(zhì)量特性選擇

參數(shù)設(shè)計(jì)中的不同配置形態(tài)

參數(shù)設(shè)計(jì)及信號(hào)-雜音比（S/N）

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望目特性：

a．利用S/N比分析資料

b．佳化策略

c．降低變異性

d．利用調(diào)整因素調(diào)整平均值

e．針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例進(jìn)行望目特性分析練習(xí)

望大特性：

a．利用S/N比分析資料

b．針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例進(jìn)行望大特性分析練習(xí)

望小特性：

a．利用S/N比分析資料

b．針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例進(jìn)行望小特性分析練習(xí)

6. 案例分析與分組討論

選擇工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題作為研究案例

講師和助教指導(dǎo)學(xué)員分析案例并擬定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

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