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臨平春華教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校

會(huì)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、淘寶電商培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷提升、cad培訓(xùn)

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杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

【春華教育】  QQ 杭州春華動(dòng)漫學(xué)校,是浙江省內(nèi)專業(yè)的動(dòng)漫培訓(xùn)基地,是信息產(chǎn)業(yè)部授權(quán)培訓(xùn),教學(xué)使用春華教育集團(tuán)動(dòng)漫針對(duì)企業(yè)需求,彌補(bǔ)高校教學(xué)中的劣勢(shì)而編著的原版動(dòng)漫教材 更多詳情請(qǐng)咨詢值班老師??!

培訓(xùn)目標(biāo):
  掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)基本軟件的使用,并能夠利用所學(xué)軟件結(jié)合實(shí)際需要,繪制室內(nèi)圖, 結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,通過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程案例的繪制,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖,強(qiáng)調(diào)快捷鍵的使用,繪圖速度。讓學(xué)員掌握到規(guī)范的制圖方法、新的設(shè)計(jì)理念以及的裝修知識(shí)以及為經(jīng)典的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

課程設(shè)置: 

課程內(nèi)容

課時(shí)

課程目標(biāo)

室內(nèi)設(shè)計(jì)概論

20

通過對(duì)本課程學(xué)習(xí),了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí),熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)工作性質(zhì)。

平構(gòu)

32

了解平面構(gòu)成的基本形式法則,形態(tài)元素,構(gòu)成形式

色構(gòu)

32

了解色彩的純度、色相、明度等色彩屬性。了解對(duì)比色、互補(bǔ)色、相鄰色。了解光與影的色彩變化,以及物體之間的環(huán)境色。

立構(gòu)

8

了解立體構(gòu)成中點(diǎn)線面體結(jié)合的應(yīng)用,了解分割與組合的作用。

手繪圖

20

手繪圖作為傳統(tǒng)繪畫的繼承和,是傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)語言的一種表現(xiàn)形式,是表現(xiàn)和再現(xiàn)的結(jié)合。

總計(jì)

112


CAD二維制圖

24

AutoCAD是由美國(guó)Autodesk公司于二十世紀(jì)八十年代初為微機(jī)上應(yīng)用CAD技術(shù)而開發(fā)的繪圖程序軟件包,經(jīng)過不斷的,現(xiàn)已經(jīng)成為上廣為流行的繪圖工具。

Photoshop

56

PS是圖片處理軟件,可以做圖片的合成、圖片的美化等相當(dāng)多的圖片處理問題。

3D-MAX

80

3dmax是制作建筑圖和動(dòng)畫制作的專業(yè)工具,無論是室內(nèi)建筑裝飾圖,還是室外建筑設(shè)計(jì)圖,3ds max強(qiáng)大的功能和靈活性都是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造力的佳選擇。擁有許多理想的命令共制作者使用

Lightscape

24

渲染巨匠(lightscape) 3.2 SP1 漢化版新增的一些材質(zhì)和光域網(wǎng)可分別在材質(zhì)面板和燈光面板直接調(diào)用!新增了無縫貼圖程序和圖像品質(zhì)處理!

VRAY

24

VRay光影追蹤渲染器有Basic Package 和 Advanced Package兩種包裝形式。Basic Package具有適當(dāng)?shù)墓δ芎洼^低的價(jià)格,適合學(xué)生和業(yè)余藝 術(shù)家使用。Advanced Package 包含有幾種特殊功能,適用于專業(yè)人員使用。

總計(jì)

208


室內(nèi)設(shè)計(jì)原理

24

它圍繞設(shè)計(jì)的本質(zhì)、含義和特征,力求設(shè)計(jì)與藝術(shù)、設(shè)計(jì)與技術(shù)、設(shè)計(jì)與美術(shù)有機(jī)融合,試圖克服長(zhǎng)期以來設(shè)計(jì)教育忽視新材料、新技術(shù),游移于美術(shù)范疇之外的弊端。堅(jiān)持理論的指導(dǎo)性,注重設(shè)計(jì)理論的總結(jié)、提煉和升華,避免設(shè)計(jì)專業(yè)教材只是介紹技法表現(xiàn)的情況。

室內(nèi)設(shè)計(jì)識(shí)圖與制圖

24

從培養(yǎng)應(yīng)用型人才這一目標(biāo)出發(fā),注重以怎樣識(shí)讀和繪制建筑工程圖的實(shí)際操作為。

人體工程學(xué)

24

人體工程學(xué)是研究人以及與人相關(guān)的物體、系統(tǒng)及環(huán)境,使其符合人體的生理、心理及解剖學(xué)特性,從而改善工作與休閑環(huán)境,舒適性和效率的邊緣學(xué)科。

裝飾構(gòu)造學(xué)

24

裝飾面的構(gòu)造和功能對(duì)裝修收口方法的選用也是至關(guān)重要的,飾面的構(gòu)造、功能不同,對(duì)收口的強(qiáng)度、美觀的要求也不一樣。在經(jīng)常受力的部位對(duì)收口的強(qiáng)度要求較高,在醒目的部位對(duì)飾面的美觀協(xié)調(diào)的要求就比次要的部位高。

裝飾施工工藝與材料運(yùn)用

24

本課程汲取了國(guó)內(nèi)外近年來的新型材料及其發(fā)展與應(yīng)用,緊跟裝飾材料的發(fā)展趨勢(shì)及施工工藝的不斷,適用性強(qiáng)且易于理解,力求拓寬讀者視野


120


預(yù)算報(bào)價(jià)

20

裝飾工程定額預(yù)算報(bào)價(jià)是指裝飾工程是指在正常的施工條件下,完成一定計(jì)量單位的工程量所需人工、材料、機(jī)械臺(tái)班消耗和價(jià)值貨幣表現(xiàn)的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖

24

綜合手繪室內(nèi)圖的各個(gè)不能的位置。

建筑裝飾設(shè)備

26

介紹施工過程中可能運(yùn)用到的工具。

項(xiàng)目驗(yàn)收與管理

24

工程監(jiān)理制度貫穿工程建設(shè)項(xiàng)目的始終,包括投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工招投標(biāo)階段、施工階段、保修階段。

方案設(shè)計(jì)與后期處理

32

通過photoshop對(duì)圖進(jìn)行修改和后期處理。

:家裝-居住空間設(shè)計(jì)    

50

本課程詳細(xì)介紹了現(xiàn)代家庭居室空間設(shè)計(jì)及裝飾、裝修、施工等問題,包括居住空間設(shè)計(jì)原理、不同類型的居住空間設(shè)計(jì)、居住空間內(nèi)部與外部設(shè)計(jì)、居住空間施工和材料、特殊人群(老人、兒童、殘障人)居住空間的設(shè)計(jì)等內(nèi)容,并配有詳實(shí)的平面圖和實(shí)例圖,簡(jiǎn)潔明了,實(shí)用性強(qiáng)。

:工裝-辦公空間設(shè)計(jì)

50

本課程介紹室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的原理,從室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的基本概念、類型和設(shè)計(jì)方法。

:工裝-商業(yè)空間設(shè)計(jì)

50

主要分為兩類,一是虛擬的空間流動(dòng),通過高新科技技術(shù)影象等手段形成一種空間上的變化,使空間成為一種流動(dòng)的空間,使人感覺在里面穿梭,仿佛就在空間中漫游,二是現(xiàn)實(shí)的空間流動(dòng),比如整個(gè)展廳的旋轉(zhuǎn),廣告宣傳車的四處宣傳,這些都使展品和觀眾更接近,更好的為產(chǎn)品做了宣傳。

總計(jì)

276


畢業(yè)設(shè)計(jì)

80

指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合以前學(xué)習(xí)到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),再根據(jù)裝飾行業(yè)的災(zāi)際行情,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)指導(dǎo)

4

社交禮儀、公關(guān)禮儀、服務(wù)禮儀,求職與就業(yè)等

總計(jì)

84


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

招生對(duì)象:
 計(jì)算機(jī),有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的相關(guān)學(xué)員。

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