杭州春華教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
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【杭州春華教育】0571- 春華教育集團(tuán)設(shè)有:會(huì)計(jì)培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育、電腦培訓(xùn)、企管內(nèi)訓(xùn)、職業(yè)認(rèn)證。到目前為止,集團(tuán)已經(jīng)在浙江省的杭州、寧波、溫州、臺(tái)州、麗水、金華、紹興、江蘇省的無(wú)錫、蘇州等地已創(chuàng)辦了87所學(xué)校。在線預(yù)約可享受免費(fèi)試聽(tīng)課程,更多優(yōu)惠請(qǐng)電話咨詢?cè)诰€值班老師!?。?/p>學(xué)平面設(shè)計(jì),我們要如何作品的層次感PART3呢?
學(xué)平面設(shè)計(jì),我們要如何作品的層次感PART3呢?春華設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校!讓我們一起來(lái)看下如何展現(xiàn)和吧!
一、文字的層次
1.字體的對(duì)比
字體是我們?cè)O(shè)計(jì)中必須使用并且比較難的一個(gè)環(huán)節(jié),但是正式這個(gè)讓大家比較鬧心的環(huán)節(jié)會(huì)使畫面的層次變得異常豐富,即使在只有文字沒(méi)有圖案的時(shí)候,只要排版合理也可以得到驚人的。
不同的字體表達(dá)不同的意境和涵義,尤其是中文字體傳承幾千年每一個(gè)字都有特定的涵義。而西文主要是以襯線體和非襯線體的字形裝飾的變化。時(shí)而粗獷,時(shí)而纖細(xì)。
2.文字的對(duì)比這里的對(duì)比包括文字的字體、大小、粗細(xì)、顏色等等。為什么單單要挑對(duì)比來(lái)說(shuō)呢?因?yàn)閷?duì)比是能拉開(kāi)并體現(xiàn)層次的方法,對(duì)齊是使畫面更加有秩序,看起來(lái)更合理且舒服。
二、展現(xiàn)信息的層次
其實(shí)層次是在綜合的運(yùn)用了點(diǎn)線面的分割,色彩的搭配和文字的排版而形成的,并且在大小比例,顏色選擇,對(duì)齊等這些細(xì)節(jié)上精益求精,層次自然立現(xiàn)。
設(shè)計(jì)為內(nèi)容服務(wù),在內(nèi)容表現(xiàn)上就有層次。比如文章有一級(jí)標(biāo)題,二級(jí)標(biāo)題,在HTML里會(huì)寫、、、
這都是層級(jí)。就用你現(xiàn)在正在看的知乎頁(yè)面來(lái)說(shuō),整個(gè)頁(yè)面大的層次區(qū)分,在部欄和頁(yè)面。區(qū)分的手段是大面積的背景色。頁(yè)面背景色是白,部欄背景色的藍(lán)。其次一個(gè)層次是問(wèn)題和各位的答案,問(wèn)題的字體夠大,體現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題,是本頁(yè)面的主要信息。每個(gè)答主的答案格式都一樣,都以答主名字和簽名為層次,正文是第二個(gè)層次,正文底部的評(píng)論感謝收藏分享等是后一個(gè)層次。試想如果這些層次在設(shè)計(jì)上都不予體現(xiàn),使用一模一樣的字體字號(hào)顏色,這個(gè)頁(yè)面將會(huì)是什么感覺(jué)?在信息展示上,通過(guò)視覺(jué)設(shè)計(jì)的層次感,突出內(nèi)容的層次,讓用戶更方便的關(guān)注到相對(duì)重要的信息,是層次感的作用。設(shè)計(jì)師要清楚的了解整個(gè)頁(yè)面或者界面到底有哪些層次,要從邏輯上清楚層級(jí)的關(guān)系才能做出對(duì)的設(shè)計(jì)。
學(xué)平面設(shè)計(jì),我們要如何作品的層次感PART3呢?看了以上內(nèi)容,想必大家都有了一定的認(rèn)知了吧,如果你想了解學(xué)習(xí)更多有關(guān)于平面設(shè)計(jì)的知識(shí),歡迎免費(fèi)咨詢春華設(shè)計(jì)培訓(xùn)!
課程介紹:
Illustrator(AI)是平面設(shè)計(jì)工作中必備的工具,它的矢量繪制功能不單可以繪制出精美的矢量插畫,同時(shí)又因其矢量繪制不失真的特點(diǎn)被應(yīng)用于UI等職業(yè)。
招生對(duì)象:
1、具有以上學(xué)歷;
2、有一定的審美能力,有良好的個(gè)性修養(yǎng),有一定的挖掘潛力;
3、具有一定的想象力和創(chuàng)造力,能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)構(gòu)思及成稿;
4、有相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn);
5、具有挑戰(zhàn)精神,能在壓力下工作;
6、熱愛(ài)設(shè)計(jì)類職業(yè),想在此行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的人員。
課程收益:
1、相關(guān)理論學(xué)習(xí)及相關(guān)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)輔助軟件學(xué)習(xí);
2、真實(shí)工作案例教學(xué);
3、學(xué)員階段性綜合評(píng)定;
4、校企合作就業(yè)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)矢量圖、IIIustrator各工具的使用及其在廣告設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用,繪制及修改矢量圖形等。
、基礎(chǔ)知識(shí)部分
矢量與位圖之間的區(qū)別和各自的應(yīng)用領(lǐng)域以及各種不同用途的文件類型。軟件的基本文件操作與界面中各大面板的功能、窗口布局。
第二、實(shí)際操作部分
基本物體的創(chuàng)建與變換、參數(shù)改動(dòng)、顏色基本填充, 繪圖工具線條路徑繪制與節(jié)點(diǎn)編輯,物體修改與調(diào)整工具,掌握路徑繪制調(diào)整,物體的變換,融合工具的應(yīng)用,顏色填充、漸變工具、網(wǎng)格漸變工具以及元素類工具、融合工具。
就業(yè)方向:
平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師等。
報(bào)名條件:
熱愛(ài)設(shè)計(jì)類職業(yè),想在此行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的人員。
授課特點(diǎn):
1、薈萃,業(yè)界師資授課,的多元法教學(xué)模式讓你掌握當(dāng)下的知識(shí)體系,使你學(xué)以致用;
2、人手1機(jī),教師陪同,免費(fèi)隨時(shí)答疑;
3、學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)+更改方案;
4、專職老師負(fù)責(zé)課后跟蹤輔導(dǎo)。
培訓(xùn)地址:
100所學(xué)校
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