成都日語JLPT培訓費用價格不一，一般是根據學習者的現(xiàn)有水平以及培訓服務要求不同而不同，建議根據自己情況聯(lián)系法亞日語培訓學校了解。成都法亞是專業(yè)的小語種培訓基地，法亞專注德、法、西、意、日、韓、葡、阿等多種小語種培訓。同時，法亞還擁有完善的在線體系，興趣、留學、外教商務口語及高考小語種等全體系課程。來法亞，量身定制你的小語種培訓！

一、成都日語JLPT培訓課程介紹

試聽：所有課程均有試聽課，試聽不滿意無條件退款！

人數：如班級人數超過20人，我校退還10倍學費！

重修：一年內無限次免費重修！

法亞課程優(yōu)惠條款：三人以上團報或我校老學員可享受9.5折優(yōu)惠

★ 所有課程均有試聽課，試聽課不滿意無條件全額退款！所有班級均為20人以內的小班，如班級人數超過20人，我校退還10倍學費！

★ 日本語能力N2性92.73，N1性88.97！ 日語J-testE、F級、自考本科、日語考研上線率均為。

課程說明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學習日語的同學，通過相應階段的學習后，達到相應的水平或通過相應水平的！

課程簡介：該課程從語音、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N5課程知識，從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N4課程知識，通過實效的學習方法，幫助學員順利完成日語N5和日語N4課程的學習。

適用學員：對日語有濃厚興趣的學員；曾經接觸過日語入門學習的學員。

學習目標：使學員了解日本人的思維方式和表達特點；使學員能夠進行一般交談，并能夠讀寫簡單日語文章；使學員達到能力N4級要求的1500個左右基本詞匯量和300個左右的日語漢字量。

學習目標：使學員了解日本人的思維方式和表達特點；使學員能夠進行一般交談，并能夠讀寫簡單日語文章；使學員達到能力N4級要求的1500個左右基本詞匯量和300個左右的日語漢字量。

授課內容：本課程首先從日語較基本的構成單位“五十音圖”開始，通過簡單的日常會話以及精心設計的場景來講解單詞、語法。在注重聽力、閱讀的基礎上，逐漸引導學習者慢慢進入日語。課程將初級（N5及N4）分成4個階段，進行循序漸進的學習。

通過學習《日語完全教程》較好、二冊（含CD）、練習冊、聽力練習冊（含CD）以及單詞手冊，由起步，達到日本語能力N4水平。

課程特色：豐富多彩的課堂互動，活潑的的課堂氛圍，帶來全新學習感受；細分4階段學習，學習時間安排更加自由

課時：87

教材級資料：免費贈送

開班人數：5-20人

適用班級：白班、晚班、周末班

學習目標：能看懂簡單的文章，書寫200字以內的作文、掌握詞匯。會基本的生活用語的表達。達到JLPT5級及J-testF級水平。

課程說明：本課程主要適用于因為各種原因、各種目的而學習日語的同學，通過相應階段的學習后，達到相應的水平或通過相應水平的！

二、成都日語JLPT培訓技巧分享

很多人在學完日語之后發(fā)現(xiàn)自己光會做題但是不會說也聽不懂，很多培訓也是如此，但是成都法亞日語的教學模式了學員聽說讀寫一樣不落，今天成都法亞日語培訓學校的老師就繼續(xù)教大家培養(yǎng)日語實用性聽說能力的方法。

成都法亞日語培訓學校

實用性聽說能力的培養(yǎng)向來是外語教學的一道難關。分析當前初級日語教學中存在的問題，我們發(fā)現(xiàn)并不是傳授的知識太少了，而是能力的培養(yǎng)沒有落到實處。

許多學生都深切地體會到盡管他們有著強烈的學習熱情，可是卻依然感到學習日語困難重重。詞語、句型記是記了，可真正用起來就不是地道的日語。這種現(xiàn)象值得深思，因為其反映出教師在教學過程中并沒有解釋清楚語言點在實際生活當中是如何運用的，忽視了語言的實用性。這樣一來，學生也就無法把一個個的單詞、語法知識真正轉化為鮮活的語言了。

眾所周知，語言是一門工具，是拿來用的。這里的“用”，不僅指的是會看會讀，還要求會聽和會說。這就表明學習外語不能僅僅停留在對單詞、語法的理解和記憶上，還要大量地應用到實際生活中去。因此，要強調培養(yǎng)外語交際能力，即培養(yǎng)聽說能力的重要性。在初級階段日語教學過程中作為教師，要把從傳授語言知識轉移到培養(yǎng)語言的實際運用能力上來；而作為學生，則要理解“學會”的真正含義，即能夠用來與他人交流才叫做“會”。

那么，究竟怎樣在教學過程中培養(yǎng)學生對日語的實際應用能力呢？結合多年來初級日語教學經驗并應用心理學領域關于記憶的理論，我們使用一種新的教學方法，即利用漢語小背景的巧妙暗示，激發(fā)學生的潛意識，讓學生在愉悅的狀態(tài)下完成日語聽說的學習。漢語小背景的方法適合于引導初學者輕松學習日語，致力于學生的口語能力，而且符合記憶的規(guī)律。具體作法是：

在教學中創(chuàng)造的氛圍

初級階段是整個日語學習的基礎階段，是至關重要的。因此，針對零起點的學生，我們應該著重培養(yǎng)其對日語的運用能力。利用漢語小背景提示日語的方法是一種簡單易懂的教學法，可以在教學中創(chuàng)造的氛圍，能夠讓學生在短時間內掌握許多實用的內容，并且在與他人交流時立刻就能派上用場。這勢必會大大增加學生的學習興趣，從而幫助學生建立起自信。而這種自信是順利進入更高階段學習的前提。作為教師，有責任幫助學生不斷增強這方面的信心。

利用母語作背景

在日語學習過程中，我們可以利用母語來為初級階段的學習提供幫助。學習日語的人借助自身所具備的豐富的母語知識和理解能力，可以更快地理解日語的內涵和規(guī)律。這樣的理解能力就為較短時間內學好日語提供了基礎和前提。

我們可以利用中文背景設置帶出日語短句。用母語來說出背景，目的就是要創(chuàng)造一個與實際生活貼近的語言應用環(huán)境，將母語思維與日語學習結合起來，以便更好地理解和使用日語。

關鍵詞學習策略

很多人都認為學外語頭疼的事就是記不住，往往今天學的單詞，明天就忘了，讓很多日語愛好者茫然不知所措。其實，記單詞的好方式是放在句子中去記，因為只有在句子中單詞的意義才會變得鮮活；只有在句子中單詞的意義和用法才會變得明確；句子為理解和掌握單詞提供了上下文環(huán)境和線索。在教學設計中，我們可以利用一個單詞或語言點設計數個句子，充分體現(xiàn)該詞在實際生活中運用的特點，并且通過刺激，實現(xiàn)好的記憶和的學習。

當學生在反復研習各種場景下的日語句子時，不但充分領會了集中訓練的關鍵詞，更能利用這些詞作為記憶線索，經重復后記住多個句子，當然也記住并準確理解了這些句子所適用的場景。

三、成都日語JLPT培訓

成都日語JLPT培訓_法亞日語培訓學校是成都專業(yè)的日語培訓。法亞日語培訓課程分為：日語、全外教日語口語培訓、考研日語培訓、日語留學培訓、日語J-test培訓、商務日語培訓、JLPT培訓、職稱日語培訓等課程，還有為學員開設的定制小班，讓來成都法亞學習日語的同學可以從0基礎到日語的蛻變。