授課機(jī)構(gòu):成都小米熊兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):四川省成都市青羊區(qū)人民中路二段41號(hào)
成都排名靠前的注意力康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),成都小米熊兒童康復(fù)中心主要針對(duì)2歲以上語(yǔ)言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動(dòng)癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。
孩子注意力不集中,上課走神、聽課聽不進(jìn)去,做事也是拖延成性,一點(diǎn)作業(yè)半天做不完。要改善孩子注意力的問題,在2-8歲時(shí)進(jìn)行注意力訓(xùn)練尤為關(guān)鍵。
游戲的孩子喜歡的,通過游戲的方式進(jìn)行注意力的訓(xùn)練,讓孩子更易接受,在較短時(shí)間內(nèi)能取得較好效果。今天就介紹3個(gè)孩子喜歡的注意力訓(xùn)練游戲:
01畫面回憶
盯住一張畫,然后閉上眼睛,回憶畫面的內(nèi)容,盡理做到完整.例如畫中的人物、衣著、桌椅及各種擺設(shè).回憶后睜開眼睛再看一下原畫,如不完整,再重新回憶一遍.這個(gè)訓(xùn)練既可培養(yǎng)注意力集中,也可提高注意更廣范圍的能力。
也可以回憶一組無規(guī)律的數(shù)字或漢字來進(jìn)行訓(xùn)練。
02發(fā)現(xiàn)美麗
利用大自然的天然色彩,讓孩子尋找。比如,找出萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅、一點(diǎn)黃。當(dāng)兒童能力增強(qiáng)時(shí),讓他在斑斕色彩中尋找某一種色彩的植物或事物。在廣袤的背景中尋覓,對(duì)孩子的注意力是一種“考驗(yàn)”。
03找不同
一幅圖片上,有長(zhǎng)耳朵動(dòng)物,比如兔子等,有短耳朵動(dòng)物,比如熊貓等,長(zhǎng)耳朵和短耳朵動(dòng)物各兩三種。讓兒童找出長(zhǎng)耳朵動(dòng)物,再找出短耳朵動(dòng)物。這個(gè)游戲也可以改成找長(zhǎng)尾巴動(dòng)物和短尾巴動(dòng)物、找有煙囪的屋子和沒有煙囪的屋子……也可借助專門的找不同的書或游戲軟件。